1、android实验三个数相乘学生实验报告学 期： 2015-2016年第二学期 班 级： 15计科专升本 学 号： 150907190108 姓 名： 田林玉 指导老师： 李长松 课程名称： android开发 填写说明1、填写实验报告须字迹工整,使用黑色钢笔或签字笔填写。2、课程编号和课程名称必须和教务系统中保持一致，实验项目名称填写须完整规范，不能省略或使用简称。3、每个实验项目应填写一份实验报告。如同一个实验项目分多次进行，可在实验报告中写明。4、如果实验报告页面不够，可分成两个实验报告填写。实验目录及成绩登记序号实验日期实验项目名称实验成绩备注12016、5、25 android开发实
2、现三个数相乘234567891011121314151617实验报告最终成绩：指导教师签名：说明：实验项目顺序和名称由学生填写，必须前后保持一致；实验成绩以百分制计，由实验指导教师填写并签名，一般不能涂改，确有涂改的，应在备注栏说明原因；实验报告部分最终成绩为所有实验项目成绩的平均值。实 验 报 告实验日期： 2016 年 5 月 25 日 星期 三 实验项目名称android开发实现三个数相乘实验项目类型演示型 验证型 基本训练型 综合型 设计型 提高型实验指导教师李长松实验地点实验楼502是否分组否小组其他成员1、实验目的及要求 （1）了解Android界面布局 （2）熟悉android开
3、发的intent意图的使用。 （3）熟悉android中的页面的跳转。2、实验使用的主要设备（含软件系统）(1)操作系统：Windows XP(2)软件：jdk、eclipse、adt、android sdk及配置好环境好变量三、实验操作过程及内容（1）先设置页面布局（2）在java中实现代码/MainActivity.javapackage com.sduwen.shengao;import android.os.Bundle;import android.app.Activity;import android.content.Intent;import android.view.Menu;
4、import android.view.View;import android.widget.EditText;import android.widget.TextView;public class MainActivity extends Activity Override protected void onCreate(Bundle savedInstanceState) super.onCreate(savedInstanceState); setContentView(R.layout.activity_main);/ 对那个方法设置就是那个 public void onCl(View
5、 v) EditText ch = (EditText) findViewById(R.id.chinese);/ 按照id去查找主键 EditText ma = (EditText) findViewById(R.id.math); EditText en = (EditText) findViewById(R.id.english); TextView info =(TextView) findViewById(R.id.info); String chinese=ch.getText().toString();/用获得的ID的editText使用gettext（）获取内容 String
6、math=ma.getText().toString(); String english=en.getText().toString();/用获得的ID的editText使用gettext（）获取内容 double chineseNum=Double.parseDouble(chinese);/获取的是String类型，然后转换为double double mathNum=Double.parseDouble(math); double englishNum=Double.parseDouble(english); /显示文本； float Mul= ( float)(chineseNum*m
7、athNum*englishNum);/获取到的数字计算 info.setText(您的三个数的乘积为为：+Mul+); /页面跳转 /*Intent in=new Intent(this,second_activity.class); Bundle Bu=new Bundle(); Bu.putInt(z,bmi); in.putExtras(Bu); /Bundle bu=in.getExtras(); /int bmi=bu.getInt(bmi); /String str=bu.getString(str);*/ Intent in = new Intent(this,second_a
8、ctivity.class); Bundle bu = new Bundle(); /第一个参数为键 第二个参数为要传递的具体的值 bu.putFloat(Mul, Mul); bu.putString(str, 三者乘积为：); in.putExtras(bu); /跳转 startActivity(in); /second_activity.javapackage com.sduwen.shengao;import android.app.Activity;import android.content.Intent;import android.os.Bundle;import andro
9、id.widget.TextView;public class second_activity extends Activity Override protected void onCreate(Bundle savedInstanceState) / TODO Auto-generated method stub super.onCreate(savedInstanceState); setContentView(R.layout.activity_second); Intent in= getIntent(); Bundle bu=in.getExtras(); float average
10、= bu.getFloat(Mul); String str=bu.getString(str); TextView tv=(TextView) findViewById(R.id.tv); tv.setText(str+average); /activity_main.xml /activity_second.xml /AndroidManifest.xml 四、实验结论、问题与建议（含取得的成果） 包括了解和熟悉常用控件的使用、界面布局和意图跳转等内容，在熟悉和掌握了界面控件设计后，使我们更加了解了Android界面布局，随后掌握常用控件的时限和属性设置，并且学会了创建和使用定制的控件。指导教师评阅意见： 签名： 年 月 日
