1、演讲稿之即兴演讲范文范本大全即兴演讲范文范本大全【篇一：即兴演讲范文与素材】 我眼中的苏东坡 林语堂说：“一提到苏东坡，总会引起人亲切敬佩的微笑。”在中国文化史上，苏轼犹如 一颗璀璨夺目的巨星横空出世，以他的天才，渊博，他的超逸，多情，为后人留下一笔笔精 神财富和一段段传奇佳话。今天就让我们走进他的光彩之中。 当我们登高望远，面对滔滔江水，会禁不住高声吟唱：“大江东去，浪淘尽、千古风流人物。” 当我们中秋佳节合家团聚，望着皎皎明月，会禁不住深情吟诵：“但愿人长久，千里共婵娟！” 当我们徜徉在庐山风光中，会禁不住感慨：“不识庐山真面目，只缘身在此山中！” 当我们沉醉留连西湖美景，会禁不住抒情：“
2、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。” 当我们遭遇人生的无常，会禁不住叹息：“世事一场大梦，人生几度秋凉。” 当我们面对生活的挫折，会禁不住宽慰：“回首向来潇洒处，归去。也无风雨也无晴。” 苏轼的诗词成为我们滋养、丰富精神世界的重要源泉，成为我们提升寻常生活趣味的涓 涓溪流。 无论是顺境还是逆境，苏轼都能乐观地直面人生，苦中作乐。没有住的，就自己动手盖 房，名之“雪堂”；没有吃的，他自己开荒种地，还给这块地取名“东坡”，并自称“东坡居 士”。人生的无常令人感叹，但是苏轼却苦中作乐，超然物外，令人钦佩。在苏轼的人生轨迹 中，他所流露出来的洒脱旷达，怡然自得，是他始终保持创作激情的源泉。 的确，每个人
3、的生命都是独一无二的，每个人青春的生命都是绚丽多姿的，每个人表达 生命的方式也是多元的。 “这个世界如同一个茂密的大森林：有高大的乔木，也有茂盛的灌 木，有参天的巨树，也有缠绕的藤萝，有鲜艳的花朵，也有青翠的小草?但都在阳光下展 现自己的勃勃生机。” 通过重温苏轼走过的路，我们深深体会到人身在世也是一种幸运，珍惜生命，享受人身 则是最大的幸福，不必为昨天的失意而悔恨，也不必为今天的失落而烦恼，更不必为明天的 得失而忧愁。看山神静，观海心阔，知足常乐，达到善待人生的最高境界，才能真正快乐的 享受每一天。 以“生命”为主题做一个分钟的即兴演讲。 【答案要点】 （）生命不属于自己，而是属于所有关心你
4、的人，所以珍惜你的生命是义务而非权利。 （）死是生的归宿。人生短暂，健康时要懂得珍惜，不要当生命走到尽头时才倍加珍惜。 切不能图一时的美色之欢、一时的酒肉穿肠而贪婪，而忘掉了患病、病情恶化的祸根。 （）享受人生，须善待生命。人生与浩瀚的历史长河相比，可谓短暂的一瞬。权势是过眼 云烟，金钱乃身外之物。珍惜生命，保重身体宁要一生清贫，不贪图一时富贵，这才是做人 之悟性。 （）人身在世也是一种幸运，珍惜生命，享受人身则是最大的幸福，不必为昨天的失意而 悔恨，也不必为今天的失落而烦恼，更不必为明朝的得失而忧愁。看山神静，观海心阔，心 理平衡，知足常乐，达到善待人生的最高境界，才能真正快乐的享受每一天。
5、朋友，人生绚 丽多彩，请珍惜生命！ 今天在课堂上对同学们进行了一段关于“什么是幸福”的即兴演讲。现整理如下： 幸福应该是一种心态，是一种积极的心态。在不少的心目中天堂应当是最美的所在，在 不少的宗教之类的书籍中天堂应该是一个金壁辉煌，没有忧愁没有烦恼的地方；地狱是一个 阴森恐怖，让人提起来就害怕的地方。其实天堂也好，地狱也好，就在我们的心中。天堂和 地狱是近在咫尺的地方。当你的心中感到充实和丰盈的时候，感到快乐时，你就生活在天堂 里；而当您心中空虚，被各种贪欲，忧愁和烦恼的思想占据你的头脑的时候，你就生活在地 狱里。 通往天堂的道路我所知道的有两条途径：一个是学会宽恕，一个是学会读书。 下面我
6、就来说一说“宽恕”吧。两千多年前，孔子的一个学生就问孔子：“老呀师呀，有 没有一句话可以终生奉献的？”孔子说：“那就是宽恕，自所不想做的事情就不能强迫别人去 做。”1991年在美国著名的小城爱华德发生了一起血案：中国留学生杀死了他所在学校的三 名教授，一名副校长和在这所学校给自己一齐读书的中国留学生。那位副校长的名字叫安. 柯莱瑞。她是在国际上享有很高知名度的教授，也是让所有的爱德华人爱戴的一位公民。 事情发生后，在中美两国引起强烈震动，特别是爱华德这座小城的人们更是无法接受。 因为爱华德虽然是一个只有几万人口的小城，但公民的素质却在美国所有的城镇中名列前矛。 美国每一届总统选举，爱华德成了总
7、统演讲的第一站，而且爱华德人的态度常常决定着总统 的命运。在这座小城里从来没有警察，治安环境也是一流的。枪击案改变了美国人对中国留 学生的看法，不少地方出现了排斥中国留学生的现象。 可是在枪击案发生后的第三天，“安”的家人，却给卢刚的家里写了一封信，那封信的内 容大仔是这样的：“安”的死给我们的家庭带来了悲痛，更给你们的家庭带来了悲痛，而且这 种悲痛远远超过我们的悲痛。希望你们能尽快忘记这件事情，从悲痛中解放出来，这是我们 的意思，也是长眠于地下的“安”的意思。当我读完这个故事后，我的心灵久久不能平静。 宽容应当是人性中最高贵的东西，有了宽容我们的心灵会变得宽广和豁达，就可以超越人世 间的许多
8、矛盾和纠纷，超越贪欲，超越仇恨，心灵永远沐浴在祥和安宁的阳光中。 第二个途径就是读书。“书犹药也，可以治病。”是的读书，可以使我们的心灵变得平静， 书中智慧和思想可以化解我们心中想不开的问题，可以使我们颓废的心灵重新扬起希望的风 帆。再者“读书可以美容”。韩诗正传这本书里记载了这样一件事：说是有一个人拜 孔子为师，请教治国之策和做人的道理，他刚到孔子之处时脸色蜡黄、形容枯槁，可是在听 完孔子讲完道理后，脸色红润起来，两眼放出了光彩。孔子感到奇怪，就问他：“你刚才还是满脸病态，怎么这么一会就变得和正常人一样了？”这个人说了这样一段话：“我在家读书的 时候，常常会情不自禁的向窗外看，经常看到那些达
9、官显贵们坐着华丽的车子和车前飞舞的 龙旗，所以读书和龙旗两种景象常常在我的脑海里出现，搅得我心神不安。现在好，听了先 生的一番话，现在我的大脑里只有先生给我讲的治国之策和做人之理，车子和龙旗的影子已 经烟消云散了。” 我想这个故事旨在告诉我们通过读书可以净化我们的思想，使我们纷乱的欲望得平静， 思想变得集中和专一。“心静则神宁”，心里平静了，人的神情自然变得平和愉悦，脸色和眼 神都会焕发出神采。最后我要说的是读书可以开阔我们的视野，延长我们的生命。一个喜爱 读书的人，他的人生的长度和宽度要比一般人要长和宽。一个不爱读书的人，他的空间也就 是他足迹所经过的地方，他的时间也就是他的肉体的出生到终结
10、。而一个读书的人他可以在 书中纵横弛骋走遍千山万水，走出地球，走向宇宙；他可以上下五千年，徜徉于历史的长河 中。所以我要说一个读书的人是一个“宇宙”人，他是生活在宇宙中的。 学会宽容，爱好读书，我想每一个人都会找到幸福的。 理想并不是没有目的的去空想，而是需要以奋斗为基石，没有理想的奋斗是不明智的， 不去奋斗的理想同样也是无用的，同学们，要想实现你心中的那个梦想，就行动起来吧，去 为之努力，为之奋斗，这样你的理想才会实现，才会成为现实。 纵观历史长廊，上面的成功者决非一帆风顺。可是他们无一例外地为着自己的理想和事 业，竭尽全力，奋斗不息。孔子周游列国，四处碰壁，乃悟出春秋；左氏失明后方写下左
11、传；孙膑断足后，终修孙膑兵法；司马迁蒙冤入狱，坚持完成了史记；伟人们在失败 和困顿中，用不屈服，立志奋斗，终于达到成功的彼岸。 人生让每个人都开一次花，但不担保每个人都能结一次果，能不能结果，往往取决于当 你还是一朵花的时候。同学们，你们处于人生的花季，一定要为自己树立一个理想，在人生 的航程中乘风破浪，扬帆远航。 理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。 金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香， 愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃 的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。 长大后，才渐渐地
12、明白：“理想，不宽容：小猪 一只小猪、一只绵羊和一头乳牛， 被关在同一个畜栏里。有一次，牧人捉住小猪，他大声号叫，猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌 它的号叫，便说：“他常常捉我们，我们并不大呼小叫。”小猪听了回答道：“捉你们和捉我完 全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命呢! ” 立场不同、所处环境不同的人，很难了解对方的感受；因此对别人的失意、挫折、伤痛， 不宜幸灾乐祸，而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心！人生的价值，并不是 希望：蜗牛的壳 小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳 呢？ 妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以
13、要这个壳的保护！ 小蜗牛：毛虫姊姊没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？ 妈妈：因为毛虫姊姊能变成蝴蝶，天空会保护她啊。 小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的 壳呢？ 妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。 小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。 蜗牛妈妈安慰他：所以我们有壳啊！我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。 希望似灯塔为迷茫的的船只指引航行的方向。 -龚世奇青春： 鲨鱼和小鱼 曾有人做过实验，将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子，然后用强化玻璃 隔开，最初，鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃，耐何这只是徒
14、劳，它始终不能过到对面 去，而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里，所以鲨鱼也没缺少猎物，只是它仍想到对面 去，想尝试那美丽的滋味，每天仍是不断的冲撞那块玻璃，它试了每个角落，每次都是用尽 全力，但每次也总是弄的伤痕累累，有好几次都浑身破裂出血，持续了好一些日子，每当玻 璃一出现裂痕，实验人员马上加上一块更厚的玻璃。 后来，鲨鱼不再冲撞那块玻璃了，对那些斑斓的热带鱼也不再在意，好像他们只是墙上 会动的壁画，它开始等着每天固定会出现的鲫鱼，然后用他敏捷的本能进行狩猎，好像回到 海中不可一世的凶狠霸气，但这一切只不过是假像罢了，实验到了最后的阶段，实验人员将 玻璃取走，但鲨鱼却没有反应，每天仍是在固
15、定的区域游着它不但对那些热带鱼视若无睹， 甚至于当那些鲫鱼逃到那边去，他就立刻放弃追逐，说什么也不愿再过去，实验结束了，实 验人员讥笑它是海里最懦弱的鱼。可是失恋过的人都知道为什么，它怕痛。青年是整个社 会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代 尤其是这样。 -毛泽东 责任：神迹 法国一个偏僻的小镇，据传有一个特别灵验的水泉，常会出现神迹，可以医治各种疾病。 有一天，一个拄着拐杖，少了一条腿的退伍军人，一跛一跛的走过镇上的马路，旁边的镇民 带着同情的回吻说：“可怜的家伙，难道他要向上帝祈求再有一条腿吗?”这一句话被退伍的 军人听到了，他转过身对他们说：“
16、我不是要向上帝祈求有一条新的腿，而是要祈求他帮助我， 叫我没有一条腿后，也知道如何过日子。” 试想：学习为所失去的感恩，也接纳失去的事实，不管人生的得与失，总是要让自已 的生命充满了亮丽与光彩，不再为过去掉泪，努力的活出自己的生命。 尽管责任有时使人厌 烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。 刘易斯【美】 智慧：鱼竿 有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了 满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道：“你为 何不要？”小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么？”小孩说：“这 篓鱼没多久就吃完了，要是
17、我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。” 我想你一定会说：好聪明的小孩。错了，他如果只要钓竿，那他一条鱼也吃不到。因 为，他不懂钓鱼的技巧，光有鱼竿是没用的，因为钓鱼重要的不在钓竿，而在钓技有太多人 认为自己拥有了人生道上的钓竿，再也无惧于路上的风雨，如此，难免会跌倒于泥泞地上。 就如小孩看老人，以为只要有钓竿就有吃不完的鱼，像职员看老板，以为只要坐在办公室， 就有滚进的财源。最大的智慧存在于对事物价值的彻底了解之中 拉罗什富科 科学：拉链 拉链是1891年由美国芝加哥机械师贾德森最先发明的。贾德森为了解除每天系鞋带 的麻烦，就发明一种可以代替鞋带的拉链。这种拉链是由一排钩子和一排扣眼构成
18、，用一个 铁制的滑片由下往上拉，便可使钩子与扣眼一个依次扣紧。贾德森把样品送到1893年的哥伦 比亚博览会上展出，得到好评，并因此取得了专利。如今，拉链的品种不断增多，其应用 不只限于日用品，而且已进入科研、医疗、军事等领域，被某些人誉为20世纪科技界的10 大文明之一。教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。 雨果 幸福：世上最美味的泡面 一个单亲爸爸，独自抚养一个小男孩。有一天出差要赶火车，没时间陪孩子吃早餐，他 便匆匆离开了家门。 回到家时孩子已经熟睡了，旅途上的疲惫，让他全身无力。正准备就寝 时，突然大吃一惊：棉被下面，竟然有一碗打翻了的泡面?盛怒之下，他朝熟睡
19、中的儿子 的屁股，一阵狠打。 为什么这么不乖，惹爸爸生气？你这样调皮，把棉被弄脏?这是妻子 过世之后，他第一次体罚孩子。 我没有?孩子抽抽咽咽地辩解著：我没有调皮，这?这 是给爸爸吃的晚餐。原来孩子为了配合爸爸回家的时间，特地泡了两碗泡面，一碗自己吃， 另一碗给爸爸。可是因为怕爸爸那碗面凉掉，所以放进了棉被底下保温。 爸爸听了，不发一 语地紧紧抱住孩子?原来幸福就在一碗打翻的泡面里啊，有人惦记的感觉真好！ 幸福是勇气的一种形式。英国作家 杰克逊.不知道能不能帮助你！【篇二：即兴演讲范文】 1考不上大学就没有前途吗？ 大家好！我演讲的题目是考不上大家就没有前途吗？在当今的社会中，上大学已经是普通
20、的事了，面对这种观点，有些青年认为，没上大学就再也“不能深造了。”“没有出息了”，“没有前途了”，我们应该怎样对待这个问题呢？ 不上大学就不能深造吗？完全能，方法主要是靠自学，高中毕业生已经具备了一定的分析问题、解决问题的能力，自学是完全可以行得通的，就是不上大学，也可以作出惊人的发明创造，为人类作出贡献，古今中外，靠自学创出奇迹的不乏其人，发明蒸汽机的是工人出身的发明家瓦特，他没有受过系统的文化教育，可他却在吸取前人成果的基础上，改进了蒸汽机，为人类作出了贡献。瑞典科学家杜勒13岁时在一家药店当学徒工，他一直在那工作了8年，在制药劳动中，他了现化学是一门很有用的学问。于是，他便利用空闲时间废
21、寝忘食地学习，在以后的实验、研究中，他缍每一个分析出了氧气，并且在化学上取得了许多成就。我国著名的数学家华罗庚初中毕业就失了学，为了学习，他曾挨过父亲的痛打，在困难的条件下，他凭着刻苦的自学，终于成为我国的数学大师。由此可见，上不了大学就“不能深造”的看法是完全错误的。 上不了大学是“没有出息吗？”上大学不是人生的目的，是为了将来能够更好地工作，更好 地为科学技术现代化做出贡献，但是不上大学也完全能做出贡献，就是没有成为著名的科学家、工程式师，做一个有文化的工人、农民、战士，把本职工作做好，也同样很光荣，有出息，会受到千万人的尊敬。杜宝荣是一个修鞋女工，她没上过大学，也没有过什么重大的发明创造
22、，但她一心为人民，努力做好修鞋工作，受到了群众的称赞。著名的劳动模范时传祥同志一生为人民掏大粪，后来他当了人大代表，受到了国家主席的接见和鼓励，这不是很光荣吗？再说上了大学也不是每个人都一定能创出奇迹的。有没有出息不是看你上没上大学，而是看你的贡献大小。 上不了大学就“没有前途吗？”这要看我们对前途、理想是怎么理解的。个人的理解是与祖国的前途紧密相关的，如果祖国的现代化搞不上去，那么凭你再有多大的抱负，即使上了两个大学，也没有条件使它付诸实现。在建设现代化过程中，每个人都可以为祖国出力，可以学习知识，可以有创造发明，可以成为劳动模范。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我们每个人面前都有无限广阔的前途
23、，并不是只有上大学才有前途，这个道理是非常明白的。 总而言之，青年人应该端正上大学的目的，离开了祖国的利益而空谈什么“前途”“理想”，这是狭隘的个人“名利”思想，我们必须放弃各种错误思想，振作精神，在自己的岗位上努力学习，顽强工作，为祖国贡献自己美好的青春。 2“成材”小议 同学们： 大家都很关心：“成材”，但是，怎样成材，历来众说纷纭，莫衷一是。有人认为顺境成材；也有人坚信“自古雄才多磨难”，“逆境成材”?。但冷静分析，人们往往过分地强调客观条件，而忽视主观因素，其实要想成材，非靠主观努力不可。 诚然，丰厚的物质基础，良好的社会环境，千载难逢的机遇，甚至催人发愤的逆境，都会对青年的成材产生作
24、用，但这一切只能是事物变化的“条件”，而不是“根据”；不是“事物发展、变化的根本原因”。事实上，顺境中不乏玩物丧志的庸人，逆境里也多消极颓废的懦夫。 时代的洪流卷起的绝不仅仅是晶莹的浪花，它还会泛起无数沉渣、泡沫，可见，要想成材客观条件并非决定因素。 成材的关键在于主观努力。 主观努力，首先是要求立志成材的人必须“勤奋”俗话说：“功到自然成。”没有刻苦努力，顽强拼搏和不懈的奋斗，要想成功，只能是幻想，鲁迅先生若不是将别人喝咖啡的时间都用在写作上，又怎能成为中国文坛的上巨匠呢？陈景润若不是身居斗室，日夜苦读，又怎能摘取数学王冠上的明珠呢！“勤奋”永远是一切成功都丰碑下的重要基石，不是吗？爱迪生用
25、百分之九十九的汗水浇开了成功之花；巴尔扎克用一支勤奋的笔征服了世界；利根川通过自己不倦的努力登上了诺贝尔医学奖宝座?事实证明，“勤奋”是青年成材的必由之路。 虽然如此，那么是不是所有勤奋的人都可以成材呢？我认为勤奋仅是成材的一个主观因素，而主观因素就具有更深一层的内涵，即须有“高远的志向和正确目标”。古往今来，凡“立大事不惟有超世之才，亦有坚忍不拨之志。”否则，他们是很难登上事业的险峰，以睹世之奇伟、瑰怪、非常之观的。鲁迅先生自年轻时就立下了：“我以我血存轩辕”的宏志，为达到目的，他“走异路，逃异地”，仙台学医，东京治文，用一颗炽热与爱国之心，一片拳拳的赤子之情，苦苦探索，不懈追求，为民族的觉
26、醒，国家的富强呐喊战斗了一生。他的成材，给人以深深的启迪，主观努力，只有适应社会的发展，时代要求，才能创造出真正的人材与人生价值，然而，成材之路是坎坷崎岖的，年轻人想要达到目的，实现自我价值，除了立志、勤奋外，还必须具有科学的态度和正确的方法。伟大的科学家爱因斯坦指出：“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。”“正确的方法”是成功的三要素之一。可见其重要性。当年，鲁迅先生由进化论者到阶级论者，从封建阶级的逆子到无产阶级的战士，不也正是他冷静思考，认真探索，不断拨正航向，掌握正确方法论，树立科学的世界观的结果吗？ 如今国门大开，中华大地掀起了改革的大潮，时代呼唤人才。立志成材的青年朋友们，像鲁
27、迅那样，以天下为己任，增强民族使命感和历史责任感，充分发挥主观能动性，正确选择进取的方法，努力成材吧！ 3青春因奉献而美丽 同学们： 当你目视着五星红旗冉冉升起时，当你聆听着雄壮有力的国歌声时，当你满怀激情高唱义勇军进行曲时，你想到了什么？烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛?毫无疑问，这些都是应该思索的，但此时此刻，你是否还想到了你自己，想到了你自己高尚的历史责任与使命，你是否想到如何为国旗增添光彩，是否想到让自己的青春更加美丽，更加壮观。 青春是美丽的，迷人的，青春是人生的花季，最美丽的时节，多少人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生，体坛名将伏明霞的青春就是其中之一，她的青春是耀眼的，她曾
28、在国际跳水运动史上写下了一页页页光辉的篇章。11岁荣获跳台跳水冠军，13岁摘取跳台金牌，进入世界吉尼斯世界纪录，96年7月，不仅蝉联跳台金牌，还夺得跳板冠军，在2000年悉尼奥运会上她力挫群芳，在三米板跳水项目中又一次为祖国赢得金牌，赢得荣誉，伏明霞的青春极为美丽，她的青春之所以美丽，不是因为她拥有豆冠年华，而是因为她奉献了青春，她为祖国做出了极大的贡献，她把青春年华奉献给社会、祖国和人民！她为祖国和人民的利益付出了汗水、心血，她充分发挥了青春的潜能，让其在为社会为祖国作奉献的舞台上，尽情地施展。伏明霞倘若没有为祖国和人民奉献出青春、赢得荣誉，她的青春能会如此闪光、亮丽吗？ 同学们，青春对于每
29、个人来说都是公平的，它让每个人都拥有，但每个人的青春价值与亮度却各有不同。处在人生青春时节的我们要让青春怒放异彩，要让青春更加美丽，就必须懂得奉献，甘于奉献，奉献才是真正的内涵，离开奉献，青春就不是真正的青春。对于同学们来说，“奉献青春”就是要珍惜青春时光，用青春的热力去温暖人间，用青春的智慧营造崭新世界，同时要提高素质、加强修养。须知在科技飞速发展，科技竞争成为国力竞争焦点的时代，在科教兴国的今天，没有知识与技能，为祖国为人民奉献只能是一句空话，当人们需要你用知识力量去战胜困难，解决困难时，而你满脑空空，一无所知还说得上“奉献”吗？奉献青春不是一句空话，也不是高不可攀的大话，更不是只住停留在
30、嘴上动听的美话，同学们，奉献青春就要从点滴小事做起，要从现在做起：因为青春发光发热，充满着色彩与梦幻，青春是书的第一章，是永无终结的故事，是一湾淡蓝的梦。 奉献青春需要我们真正付之于实际行动，当你的同学、老师、父母，一切你认识或不认识的人们需要你的帮助时，你要伸出富有青春热力的双手去帮助，去献出你的爱心，而不冷淡无情。 当你的班级和我们的学校、家乡、祖国需要你贡献力量时，你应毫不犹豫地、积极主动地去为之添砖加瓦，去施展你的才华，去做一个卓越的人，担当大任，而不斤斤计较个人的得失。当你遇到任何不义之举 时，要用你的青春力量和智慧去战胜它，因为大难当头，所有的生路都在善的路标上，往往热望能给人以钢
31、铁一般的意志力，无人能够摧垮，而我们要做的是不怯懦和不萎缩。 当你拥有“空余”的点滴青春时光时，你要告诫自己，珍惜时间去汲取知识的养分，陶治高尚情操，锻炼健康的体魄。 同学们，朋友们，青春有限，有限的青春正向你走来，青春美的，美丽的青春正企盼着人铁奉献，让我们牢记，青春像只小鸟，只要有一片空气清新的林子就会自由飞翔，青春像颗钻石，只要有太阳，就会折射出耀眼的光芒。 朋友们，让我们共同携起手来，奉献青春，拥抱青春，展现青春。 因为青春因奉献而辉煌，青春因奉献而美丽。 4你的错在于没有任何过错 朋友，假如你希望你一生都不犯错误，假设你真如愿以偿，那我会告诉你，你一生最大的错误就是你没有任何过错。 意大利的朗根尼西说过：“不要给我忠告，让我自己去犯错误。”这似乎只是一句妙语，事实上却含有很深刻的意义，一个人怕犯错，就是畏惧现实，一个人想逃避犯错，就是逃避现实，他永远不会在生活中自立，自强，不要简单地否认它，想一想，试一试，你就会理解他的话，过错在一定意义上并不是坏事。任何事物都具有其二重性，有好的一面也有坏的一面。过错也不例外，它虽然会给你带来一些损失，但要知道，一个人如果没有相对的失，也绝不会有相对的得。 别人说你错，不一定你错了，对事非的判断有不同的标准，假如你现在想指个什么革新，也
