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    初一单词分解趣味记忆.docx

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    初一单词分解趣味记忆.docx

    1、初一单词分解趣味记忆单词记忆表(初一)nice nais a. 很愉快的事 分析:ni-“泥”的拼音ce-“车”的近似拼音; 记忆方法:把泥巴抹在车子上是一件很愉快的事meet mi:t v. 遇见,相逢 分析:me我et-外星人 记忆方法:我遇到一个外星人question kwestn n. 问题 分析:qu“去”的拼音;es“饿死”的拼音首字母; tion“神”的谐音; 记忆方法:去恶死神是个问题answer s n. 答案;回答 分析:an -“按”的拼音; s-外形像蛇; we-我们 r-外形像小草 记忆方法:按住一条蛇,让它回答为什么要破坏我们的草地look luk v. 看 分析:

    2、loo-外形像数字 100;k-外形像机枪 记忆:我看到 100 把机枪telephone telifun v.电话 分析:tele-“希特勒”的谐音;phone-“疯”的谐音; 记忆方法:希特勒打电话给一个疯子number nmb n.数 ; 数字 分析:nu-“奴”的拼音;m-“们”的拼音首字母;b-外形像数字 6; er-“儿”的拼音; 记忆方法:奴隶们的 6 个儿子都不会数数字family fmili n.家庭 分析:fa-“发”的拼音; mi-“米”的拼音; ly-“老爷”的拼音首字母; 记忆方法:发米给家庭里的老爷pencil pensl n.铅笔 分析:pen钢笔; ci“吃”的

    3、近似拼音; l“了”的拼音首字母; 记忆方法:钢笔吃了铅笔eraser ireiz n.橡皮 分析:er-“儿”的拼音; as-“爱死”的拼音首字母; er-“儿”的拼音; 记忆方法:我儿子爱死你儿子的橡皮ruler ru:l n. 尺子 分析:ruler“入了”的谐音; 记忆方法:把尺子放入了铅笔盒case keis n. 盒子 分析:ca“叉”的近似拼音;se“蛇”的近似拼音 记忆方法:叉一条蛇放入盒子里dictionary diknri n. 字典 分析:dictionary“弟睡哪里”的谐音; 记忆方法:弟弟睡在哪里?睡在字典里!exercise ekssaiz v.练习 分析:ex“

    4、一休”的近似发音;er“儿”的拼音;ci“刺”的拼音;se“蛇”的近似拼音; 记忆方法:一休的儿子在练习刺蛇。baseball beisb:l n.棒球 分析:Ba爸爸,s死,e鹅,ball球; 记忆方法:爸爸用棒球打死了一只鹅watch wt n.手表 分析:wa“哇”的拼音,t“她”的拼音首字母;ch“吃”的拼音首字母; 记忆方法:哇,她竟然吃手表啦。computer kmpju:t n.电脑 分析:com网页,put放,er耳(朵) 记忆方法:打开电脑的一个网页,看到上面放着一个很大的猪耳朵。key ki: n.钥匙 分析:ke“可”的拼音;y“以”的拼音; 记忆方法:可以把钥匙给我吗?

    5、call k:l v.叫做、打电话 分析:c“吃”的拼音首字母;all所有; 记忆方法:打电话找人来帮忙吃掉所有的东西。lost lst v.遗失 分析:lo10,st手套。 记忆方法:她太粗心了,竟然已经丢了十付手套。found faund v.找回 分析:fou是否的“否”n那的首字母,d弟弟。 记忆方法:是否找回了那个弟弟。school sku:l n.学校 分析:s外形像蛇;ch“吃”的拼音首字母;oo像两个鸡蛋;l像数字 1; 记忆方法:一条蛇在我们的学校里偷吃了两个鸡蛋和一根油条sister sist n.姐姐,妹妹。 分析:si是,st-石头,er儿 记忆方法::姐妹们是石头儿里

    6、蹦出来的。parent prnt n.父亲或母亲 分析:paren“怕人”的拼音;t外形像雨伞; 记忆方法:父母亲很怕陌生人,用雨伞遮着自己。brother br n.兄弟 分析:谐音:“不拉着”。 记忆方法:不拉着兄弟去玩。friend frend n.朋友 分析:f疯,ri日子拼音,end结束 记忆方法:和朋友们一起疯玩的日子结束了;grandparent grndpernt n.祖父(母) 分析:gr-工人的拼音首字母;an一个,d弟弟,paren怕人的汉语拼音。 记忆方法:工人的一个弟弟,很怕见人,特别是我的祖父母。cousin kzn n.堂兄弟,表兄弟。 分析:cou臭的近似拼音,

    7、si死,n几 记忆方法::表弟身上能臭死好几个人。daughter d:t n.女儿 分析:da大,u杯子,gh桂花的拼音首字母,te特的拼音,r忍的首字母。 记忆方法:桌子上的大杯子里有一束桂花,特别好看,我女儿忍不住伸手要拿。picture pikt n.照片;图画 分析:Pic猪(pig)的近似拼写;tu“兔”的拼音;re“热”的拼音; 记忆方法:猪画的这幅兔子图画很热门。dear di a.亲爱的 分析:d“弟”的拼音首字母;ear耳朵; 记忆方法:我那个亲爱的弟弟只有一只耳朵。photo futu n.照片,相片 分析:ph“泼猴”的拼音首字母,o外形像球;to介词“去” 记忆方法:

    8、一个泼猴(孙悟空)抱着球去照了一张相片。table teibl n.桌子 分析:ta他,ble伯乐 记忆方法:他每次看到伯乐都要站在桌子上.chair t n.椅子 分析:ch “长”的拼音首字母;air空气; 记忆方法:我坐在长长的椅子呼吸空气plant pl:nt n.植物 分析:pl漂亮的首字母,ant蚂蚁 记忆方法:漂亮的植物上面,经常会有蚂蚁。know nu v.知道;了解 分析:k枪,no不是,w我 记忆方法:其实他知道,枪不是我的。Math m n.数学 分析:ma “妈”的拼音;th“图画”的拼音首字母; 记忆方法:妈妈教我用图画来学数学video vidiu n.录像;视频

    9、分析:vi希腊字母的六,de德国,o足球 记忆方法:六个视频全都是关于德国队踢球的thing i n.东西;物 分析:th“图画”的拼音首字母;ing“鹰”的谐音; 记忆方法:图画上的这只鹰不像个东西。floor fl:, fl n.地板;地面 分析:f拐杖,loo100,r草 记忆方法:爷爷用拐杖把地面上的 100 棵草给破坏了。tennis tenis n.网球 分析:ten数字 10,ni“泥”的拼音,s外形像蛇 记忆方法:我用 10 个网球来打泥土中的这条蛇sound saund v.听起来 分析:sou搜,nd“脑袋”的拼音首字母; 记忆方法:你想搜查我的脑袋?这听起来像是个笑话吧!

    10、sport sp:t n.运动 分析:sp手帕,or或者,t雨伞 记忆方法:手帕或者雨伞,都可以当作运动器材interest intrist v.感兴趣的 分析:in在里面;te“特”别的拼音;rest休息; 记忆方法:在里面进行一次特别的休息,我相信你会很感兴趣的。boring b:ri a.无聊的;令人生厌的 分析:bo 像数字 60ring - 铃声 记忆方法:那个人真无聊,电话都响了 60 声了还不接,真让人厌烦.fun fn n.玩笑、娱乐 分析:f外形像拐杖;un太阳(sun)的近似拼写; 记忆方法:你在开玩笑吧,太阳也需要用拐杖吗?difficult difiklt n.困难的

    11、分析:“地府告他”的谐音; 记忆方法:想在地府里告他是很困难的watch wt v.观看;注视 分析:wa哇,t她,ch吃的首字母 记忆方法:哇,看啊,她竟然在吃手表great greit adj.美妙的;大的 分析:复合词gr工人eat吃 记忆方法:工人在吃大餐的时候,喜欢听一些美妙的音乐。banana bn:n n.香蕉 分析:ba “爸”的拼音;na “拿”的拼音; 记忆方法:这些香蕉很好吃,爸爸拿了又拿tomato tm:tu, tmeitu n.西红柿 分析:“他妈头”的谐音; 记忆方法:他妈的头像个西红柿。ice ais n.冰 分析:“爱死”的谐音; 记忆方法:在夏天,我会爱死冰

    12、块的。pear p n.梨子 分析:p “劈”的拼音首字母;ear耳朵; 记忆方法: 劈开耳朵,看到了一只梨子chicken tikin n.小鸡 分析:chi“吃”的拼音;c“草”的拼音首字母;ken“肯”德鸡的拼音; 记忆方法:小鸡吃了草就变成肯德鸡了breakfast brekfst n.早餐 分析: break打破,fast快速的 记忆方法:我要打破这些鸡蛋,快速地吃完早餐,好去上学lunch lnt n.午餐 分析:谐音”难吃” 记忆方法: 学校的午餐好难吃的supper sp n.- 晚餐;夜宵 分析: su - 叔叔pp - 屁屁 er - 儿子 记忆方法:叔叔每天到了吃晚饭的时

    13、候就打他儿子的屁屁.(他儿子每天吃晚饭的时候就哭闹)dinner din n.正餐 主餐 宴会 分析:“订了”的谐音; 记忆方法:我们订了一桌宴会。fruit fru:t n.水果、果实 分析:fru“俘虏”的谐音;it它; 记忆方法:这水果俘虏了它的芳心。vegetable veditbl n.蔬菜 分析:v 希腊字母“五”;e “鹅”的拼音;ge “各”的拼音;table桌子; 记忆方法:五只鹅把各自的蔬菜都拿到桌面上来一块吃healthy heli n.健康的;强健的 分析:he“他”的拼音alall 所有的近似拼写th“退化”的拼音首字母y-医生 记忆方法:他所有的器官都退化了,医生已

    14、经没办法了让他健康的出院了.list list n.目录、名单 分析:li“梨”的拼音;st“石头”的拼音首字母; 记忆方法:梨和石头结婚,列举了很多酒席的目录和宾客的名单。sock sk n.短袜 分析:so如此;ck“刺客”的拼音首字母; 记忆方法:穿着如此短袜的刺客sweater swet n.毛衣 分析:swear穿的意思,te特(别)的拼音; 记忆方法: 妈妈给买的)毛衣穿在身上特别暖和啊!(skirt sk:t n.裙子 分析:skirt衬衫(shirt)的近似拼写;k“可”的拼音首字母; 记忆方法:男孩穿衬衫,女孩穿可爱的裙子;sale seil n.出售:廉价销售 分析:sa

    15、- 傻的近似拼音,le - 了 记忆方法:商家廉价出售了那些好东西,真是傻了。dollar dl n.美元 分析:”多了”的谐音; 记忆方法:我的美元太多了。color kl n.颜色 分析:co可乐(cola)的简写;lo像数字 10;r外形像小草; 记忆方法:让我们用可乐来给这 10 棵小草涂上颜色吧。welcome welkm 不必客气的;受欢迎的 分析:wel - well 近似,”好”的意;come -来 记忆方法:最好是你来,因为你很受欢迎。example igz:mpl n.例子;实例 分析:exam - 测验;p - “怕”的拼音首字母;le”了”的拼音; 记忆方法:老是用这些

    16、例子来做测验,我们都考怕了。store st:, st n.商店 分析:st - 石头;or - 或者;e - 鹅 记忆方法: 这里的商店很奇怪,卖的是石头或者大白鹅。price prais n.价格 分析:pr“胖人”的拼音首字母;ice冰块; 记忆方法:这个胖人卖的冰块价格很高。afford f:d v.负担得起;买得起 分析:a- 一把;f- 外形像拐杖;for-为了;d”弟”的拼音首字母; 记忆方法:一把拐杖我是买得起的,更何况是为了我弟弟。January dnjuri n.一月 分析:“见了你”的谐音; 记忆方法:一月他第一次遇见了你February februri n.二月 分析:

    17、fe“非”的拼音;bruary“不如你”的谐音; 记忆方法:二月他非说别人不如你March m:t n.三月 分析:“马车”的谐音; 记忆方法:三月坐三轮马车来接你April eiprl n.四月 分析:ap “阿婆”的拼音首字母;ril“日历”的拼音; 记忆方法:四月私下找阿婆看日历May mei, me n. 五月 分析:may“蚂蚁”拼音; 记忆方法:五月在他屋里发现蚂蚁June du:n n. 六月 分析:jun“君”的拼音; 记忆方法: 六月柳树下说他是君子July du(:)lai n.七月 分析:jul“距离”的拼音; 记忆方法:七月起两人变得没有距离August :gst n.

    18、八月 分析:augu“一古”的谐音;st “试题”的拼音首字母; 记忆方法:八月爸爸给他一份古老的试题September sptemb n.九月 分析:septem“色贪”的谐音;ber“吧”的谐音; 记忆方法:九月舅舅才发现他又色又贪吧?October ktub n.十月 分析:octo“呕吐”的谐音;ber“吧”的谐音; 记忆方法:十月开始他已变得令人呕吐吧?November nuvemb n.十一月 分析:no没有;ver“玩”的谐音;ber“吧”的谐音; 记忆方法:十一月已经没有在一起玩了吧?December disemb n. 十二月 分析:de“底”的谐音;cem“散”的谐音;be

    19、r“吧”的谐音; 记忆方法:到了十二月两人彻底解散了吧?contest kntest v.竞争;竞赛;比赛 分析:con - “啃”的谐音;test - 测试,测验 记忆方法:今年竞赛 / 比赛的项目是啃测试的卷子。festival festvl n.(音乐、琵琶、戏剧等)节目 分析:fe - “肥鹅拼音” s - 蛇;tival - 发音 “特务”; 记忆方法:大家正在过节日的时候,肥鹅和蛇被特务偷走了。movie mu:vi n.电影 分析:mo - “摸”的拼音;vi - 罗马数字 6 ;e - 鹅; 记忆方法:最近正在上映的电影是关于摸 6 只鹅的故事。comedy kmidi n.

    20、戏剧 分析:come - 来;dy - “导演”的 拼音首字母 ; 记忆方法:今天我们这里来了一个拍戏剧的导演。thriller ril n.恐怖电影或小说 分析::thr 和 three 相似 “ 三”;ill - 生病的;er - 耳朵 记忆方法:在恐怖电影里面,一家三口都生病了(变异成僵尸),互相咬耳朵。singular sigjul n. 单数;单数形式 分析:谐音 “辛苦了” 记忆方法:单数只有一条腿,每天走那么多的路真是辛苦了。plural plurl n.复数;复数形式 分析:p - 破;lu - 鹿;ral - 肉; 记忆方法:狮子用牙撕破鹿肉,一块变成很多块了单数变成了复数。

    21、opera pr n. 歌剧 分析:ope 和 open 相似打开 r - 小草;a - 一; 记忆方法:扒开一片草就可以看到一场生动的歌剧。student stju:dnt n.学生 分析: st - 石头;u - 杯子;dent - 发音象等他 记忆方法:石头老师每天早上拿着茶杯坐在门口等他的学生.scary skri adj.可怕的;吓人的 分析: s - 蛇;cary - 和 carry 相似,带着; 记忆方法:他每天带着蛇上学好可怕啊!sad sd adj.悲伤的;悲哀的 分析: 谐音 “傻的”; 记忆方法:那个女人生的孩子是傻的,所以她很悲伤。history histri n.历史

    22、 分析:复合词 his - 他的;tory - story 故事; 记忆方法: 他(毛泽东)的故事已经成为历史了.favoritefeivritadj.最喜爱的 分析:fa - “发”的拼音; vorite - 和 write 写下近似 记忆方法:老师发纸下来要我们写下我们最喜爱的人和物。successsksesn.成功” 分析:su - 叔叔,cc- 草丛,e - 鹅,ss-两条蛇 记忆方法:success叔叔在草丛里面成帮助鹅跟两条蛇战斗获得了成功。weekendwi:kendn.周末 分析:复合词 week - 周;end - 结束; 记忆方法:一周结束的那几天叫周末。join dinv

    23、t.参加 分析:j 奇(数)首字母,o偶数首字母,in在里面 记忆方法:奇数和偶数在蛋糕里面参加 party。dance d:nsvi.跳舞、舞蹈 分析:dan蛋,ce厕(所) 记忆方法:鸡蛋在厕所里面跳舞.swimswimn.游泳 分析:s外形像蛇;wim赢(win)的近似拼写; 记忆方法 :蛇在游泳比赛中赢得了冠军sing singv.唱 分析: 星”的谐音;“ 记忆方法:一个歌星在唱歌。chess tesn.国际象棋 分析:che “车”的拼音;ss外形像两条蛇 记忆方法:车子里面两条蛇在下国际象棋。paint peintvt.画画 分析: pain - 疼 t - “停”的拼音首字母

    24、记忆方法:他疼得停止了画画kid kidn.小孩 分析: k外形像机枪i - 外形像香烟d-像个大肚子孕妇 记忆方法:小孩拿着机枪叼着香烟坐在孕妇肚子上。drum drm n.鼓 分析:dr“大人”的拼音首字母;u外形像船;m“买”的拼音首字母; 记忆方法:很多大人在船上买鼓piano pi:nu钢琴 分析:pian“骗”的拼音;o圆形的; 记忆方法:他骗别人说自己家里的钢琴是圆形的。violin .vailin 小提琴 分析:vi-六,o-圆形,lin 铃(铛) 记忆方法:新款小提琴上面挂着六个圆形的铃铛。rock rk v.摇滚乐 分析:ro“肉”的谐音;ck“刺客”的拼音首字母; 记忆方

    25、法:我把一块肉仍给了那个在听摇滚乐的刺客。show u n.演出、表演 分析:谐音 “秀” 记忆方法: show)秀一下就是表演.draw dr: v.画画 分析:谐音 “作” 记忆方法:画画就是作画。little litl a.少许、少量 分析:谐音“理头” 记忆方法:他头上只有少许的头发,还要经常去理头。address dres n.地址、通讯处 分 析 : ad 阿 弟; dress服装,穿衣服 记忆方法:阿弟是个低能儿,穿的衣服上写着家的通讯地址shower au n.淋浴 分析:show -展示,er - 耳朵 记忆方法:淋浴的时候,他很自恋的在镜子前展示起自己漂亮的耳朵。usual

    26、ly ju:li adj.通常 分析:us我们的宾格; uyou 的缩写; all所有的; y衣叉 记忆方法:我们和你还有其他所有人通常情况都用衣叉晒衣服.brush br n.刷 分析:谐音 “不让洗” 记忆方法:这件衣服妈妈只让用刷子刷,却不让洗.teeth ti: n.牙齿 分析:te特; e饿 ; th退化 记忆方法:经常特别饿的人,牙齿容易退化。hotel hutel n.旅馆 分析:hot热; el恶劣的近拼音 记忆方法:乡村旅馆很热,环境很恶劣。soon su:n adj.不久 分析:和“son”相似,“o”像鸡蛋 记忆方法:儿子坐在鸡蛋上不久就孵出一只鸡wish wi n.希望,祝愿 分析:wi 和“we” 相似,sh“水”的拼音首字母; 记忆方法:我们希望再也不停水了homework humw:k n.家庭作业 分析:复合词 home家 ; work工作 记忆方法:学生在家里完成的工作,就是家庭作业。word字 w:d n. 分析:wo我,rd认得 记忆方法:我认得很多字。strict strikt adj.严格的,严厉的 分析:str石头人,ic冰块(ice)的近似拼写,t外形像雨伞 记忆方法:石头人很严格地给每块冰加上一把雨伞tired taid adj.疲倦的,累的。 分析:ti踢red红色的 记忆方法:足球队员们踢球踢得脸


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