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    上半年泸州医学院招聘考试《教学基础知识》试题及答案.docx

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    上半年泸州医学院招聘考试《教学基础知识》试题及答案.docx

    1、上半年泸州医学院招聘考试教学基础知识试题及答案一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、行政复议在审理的过程中,复议机关应当在受理之日起()日内将复议申请书副本发送被申请人。A、3 B、7 C、10 D、12 【答案】B2、教师的教育素养基本上包括两个方面,一是(),二是教育技巧。A、教育理论B、教育手段C、教育思想D、思想品质【答案】A3、提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是()。A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、托尔曼【答案】D4、个体的成就动机中含有两种成分:()和回避失败的倾向。A、追求利益的倾向B、追求

    2、刺激的倾向C、追求成功的倾向D、回避困难的倾向【答案】C5、教师管理的根本问题是()。A、激励教师勤奋工作B、营造和睦相处的氛围C、提升教师学历D、提高教师待遇【答案】A6、高校战略管理常用的“SWOT分析法”的四个英文字母分别代表组织的()。A、优势机会劣势威胁B、机会威胁优势劣势C、优势劣势机会威胁D、劣势威胁优势机会【答案】C7、下列不属于教育权利能力取得方式的是()。A、依法律规定B、有关部门批准C、出生D、考试【答案】C8、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。A、练习法B、实验法C、实习作业法D、参观法【答案】A9、教育法规的实施在内容上不包括()。A、教育执

    3、法B、教育司法C、教育守法D、教育立法【答案】D10、主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是()。A、行为主义学习论B、建构主义学习理论C、人本主义学习理论D、认知主义学习理论【答案】B11、素质教育的时代特征是培养学生具有()。A、创新精神B、艰苦奋斗的精神C、团结协作精神D、革命传统精神【答案】A12、教师职业道德修养的主观前提是()。A、人性是可以改变的B、教师具有道德修养的主观能力C、学校为教师道德修养提供了条件D、教师在教学工作中面对各种道德冲突【答案】B13、“恩物”的设计者是()。A、卢梭B、福禄贝尔C、杜威D、蒙台梭利【答案】B14、人际关系的具体表现形式是(

    4、)。A、人际互动B、人际交往C、人际沟通D、亲和行为【答案】B15、国家引导和鼓励高校毕业生面向基层就业,开展了“三支一扶”项目,“三支一扶”是指()。A、支教、支耕、支医、扶贫B、支农、支养、支耕、扶残C、支教、支农、支医、扶贫D、支农、支医、支边、扶贫【答案】C16、当代中国民族关系的科学概括是()。A、平等、团结、互助、发展B、平等、团结、互助、小康C、平等、团结、互助、和谐D、平等、团结、互助、进步【答案】C17、直接影响活动效率,使活动能顺利完成的个性心理特征是()。A、性格B、气质C、能力D、兴趣【答案】C 18、21世纪成为人才的首要条件是()。A、身体健康B、心理健康C、社会适

    5、应良好D、人际关系良好【答案】B 19、21世纪成为人才的首要条件是()。A、身体健康B、心理健康C、社会适应良好D、人际关系良好【答案】B20、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。A、主体性规范B、他律性规范C、阶级性规范D、社会性规范【答案】B21、不属于高等学校教师管理制度的是()。A、监督制度B、资格制度C、职务制度D、聘任制度【答案】A22、一位讲师未被晋升为副教授,这本来是个打击,但他却说,在现在的职位上更轻松、更愉快些。这个例子是哪种心理预防机制的表现?()A、压抑作用B、退化作用C、合理化作用D、投射作用【答案】C23、社会思潮是一种()。A、社会文化现象B、社会

    6、道德现象C、社会意识现象D、社会精神现象【答案】C24、亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。A、发展性危机B、现实性危机C、存在性危机D、情境性危机【答案】D25、教育史上,课程类型的两大主要对立流派是()。A、学科中心课程与活动中心课程B、必修课程和选修课程C、核心课程和广域课程D、接受课程和发现课程【答案】A26、把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是()。A、机能主义心理学B、行为主义心理学C、精神分析心理学D、格式塔心理学;【答案】C27、美国教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()。A、20世纪20年代到50年代 B、20世纪80年

    7、代以后 C、20世纪60年代到70年代 D、20世纪90年代以后【答案】C28、不属于高等学校教师管理制度的是()。A、监督制度B、资格制度C、职务制度D、聘任制度【答案】A29、道德把握世界的主要手段是()。A、是非标准B、规章制度C、进行道德评价D、进行行政评价【答案】C30、在原型内化阶段,言语的作用是()。A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作【答案】D31、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是()。A、间接调控B、宏观调控C、间接的和宏观的调控D、直接调控【答案】C32、用实证的方法来研究知识的价值问题,重视实科教育的教育家是()。A、卢梭B、斯宾塞C、裴斯泰洛齐D、

    8、赫尔巴特【答案】B33、在人性的叙述中,认为人的行为基本上是机械的,只能对环境做应答,而本身对环境的控制能力很弱的是()。A、认知主义B、行为主义C、人本主义D、存在主义【答案】B34、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。A、感觉B、知觉C、情绪D、气质【答案】C35、关于教师伦理学的说法错误的是()。A、它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发,研究教育活动的特殊道德问题B、它是应用伦理学的分支C、它以教师的道德现象为研究对象D、它指导着教师生活中的方方面面【答案】D36、在原型内化阶段,言语的作用是()。A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作【答案】D37、高等教育推动社会发

    9、展的基本途径不包括()。A、培养各类高级人才B、传承、创新文化,培养跨文化的人才C、从事科学研究,创新科技成果D、直接服务社会【答案】B38、高校培养目标的定向作用是指()。A、高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用B、高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用C、高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准D、高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准【答案】B39、人际关系的具体表现形式是()。A、人际互动B、人际交往C、人际沟通D、亲和行为【答案】B40、普通高等学校辅导员队伍建设规定里对辅导员提出了()项工作要求,明确了辅导员的()项主要工作职责。A、

    10、48B、58C、67D、58 【答案】D41、教师职业道德的内涵中不包含()。A、专业意识B、专业态度C、专业品质D、专业技术【答案】D42、社会主义道德建设的总目的是()。A、为人民服务B、在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系C、爱社会主义D、爱人民【答案】B43、在原型内化阶段,言语的作用是()。A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作【答案】D44、评价教师某道德行为时,应该()。A、根据该行为的的效果B、根据教师一贯的品质C、对该行为的影响因素进行综合分析D、根据该行为的目的【答案】C45、下列哪一项不是上好课的必要条件?()A、目的明确B、内容正确C、方法得

    11、当D、手段先进【答案】D46、下列哪一项不是上好课的必要条件?()A、目的明确B、内容正确C、方法得当D、手段先进【答案】D47、下列哪一项不是上好课的必要条件?()A、目的明确B、内容正确C、方法得当D、手段先进【答案】D48、下列哪一项不是上好课的必要条件?()A、目的明确B、内容正确C、方法得当D、手段先进【答案】D49、下列哪一项不是上好课的必要条件?()A、目的明确B、内容正确C、方法得当D、手段先进【答案】D50、下列哪一项不是上好课的必要条件?()A、目的明确B、内容正确C、方法得当D、手段先进【答案】D51、下列哪一项不是上好课的必要条件?()A、目的明确B、内容正确C、方法得

    12、当D、手段先进【答案】D52、下列哪一项不是上好课的必要条件?()A、目的明确B、内容正确C、方法得当D、手段先进【答案】D53、下列哪一项不是上好课的必要条件?()A、目的明确B、内容正确C、方法得当D、手段先进【答案】D54、下列哪一项不是上好课的必要条件?()A、目的明确B、内容正确C、方法得当D、手段先进【答案】D55、下列哪一项不是上好课的必要条件?()A、目的明确B、内容正确C、方法得当D、手段先进【答案】D56、下列哪一项不是上好课的必要条件?()A、目的明确B、内容正确C、方法得当D、手段先进【答案】D57、下列哪一项不是上好课的必要条件?()A、目的明确B、内容正确C、方法得

    13、当D、手段先进【答案】D58、下列哪一项不是上好课的必要条件?()A、目的明确B、内容正确C、方法得当D、手段先进【答案】D59、下列哪一项不是上好课的必要条件?()A、目的明确B、内容正确C、方法得当D、手段先进【答案】D60、下列哪一项不是上好课的必要条件?()A、目的明确B、内容正确C、方法得当D、手段先进【答案】D61、下列哪一项不是上好课的必要条件?()A、目的明确B、内容正确C、方法得当D、手段先进【答案】D62、下列哪一项不是上好课的必要条件?()A、目的明确B、内容正确C、方法得当D、手段先进【答案】D63、下列哪一项不是上好课的必要条件?()A、目的明确B、内容正确C、方法得

    14、当D、手段先进【答案】D64、下列哪一项不是上好课的必要条件?()A、目的明确B、内容正确C、方法得当D、手段先进【答案】D65、下列哪一项不是上好课的必要条件?()A、目的明确B、内容正确C、方法得当D、手段先进【答案】D66、下列哪一项不是上好课的必要条件?()A、目的明确B、内容正确C、方法得当D、手段先进【答案】D67、下列哪一项不是上好课的必要条件?()A、目的明确B、内容正确C、方法得当D、手段先进【答案】D68、下列哪一项不是上好课的必要条件?()A、目的明确B、内容正确C、方法得当D、手段先进【答案】D69、下列哪一项不是上好课的必要条件?()A、目的明确B、内容正确C、方法得当D、手段先进【答案】D70、下列哪一项不是上好课的必要条件?()A、目的明确B、内容正确C、方法得当D、手段先进【答案】D


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