福师《小学生心理健康教育》在线作业一0004AAA83.docx

1、福师小学生心理健康教育在线作业一0004AAA83福师小学生心理健康教育在线作业一-0004学校心理健康教育的基本途径是：（ ）A:心理咨询B:心理辅导C:心理健康教育课程D:全面渗透答案：D素质通过遗传获得，故又称遗传素质，亦称（ ）。A:禀赋B:天资C:资质D:天赋答案：A_是指直接推动学生进行学习和维持学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要，是影响学生学习的一种重要的非认知因素。A:学习目标B:学习动机C:学习热情D:学习策略答案：B在咨询中，咨询者设身处地地去体会当事人的内心感受，理解和同情当事人的心情，达到一种情感上的共振，这称为（ ）。A:理解B:尊重C:共情D:真

2、诚答案：C在多数情况下，（ ）是学科教学中渗透心理健康教育的首选课堂管理模式。A:权威型B:人际关系型C:民主型D:放任型答案：C（ ）是一个人心理活动的动力特征。A:个性B:气质C:性格D:智力答案：B心理健康教育课程是（ ）。A:学科本位的综合课程B:经验本位的综合课程C:问题本位的综合课程D:问题经验学科三位一体的综合课程答案：D()是一个人心理活动的动力特征。建议采用张拓基、陈会昌变定的“气质量表”进行测试。A:个性B:气质C:性格D:智力答案：B对学校而言，指导家庭开展心理健康教育的途径不包含（ ）A:教育在家长学校中开设心理健康教育课程B:代替家长解决不了的问题，学校应出面解决C:引导邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动D:辅导开展家长心理辅导与咨询活动答案：B经验本位的综合课程即（ ）A:显性课程B:心理健康教育活动课C:隐性课程D:心理健康教育学科课程答案：B作为学校，在指导家庭开展心理健康教育过程中，其内容包括：（ ）A:对学生进行心理健康教育B:对学生开展心理辅导和咨询工作C:对问题学生进行心理治疗D:对家庭成员进行心理健康教育答案：D_是指促进学习活动的一些外显 的操作程序和步骤，如画线、做笔记、写提要、学习计划与时间管理等。