1、世纪学校二届五次教代会提案汇总汇总阿西尔中心校学校教代会提案汇总2011一、特长生培养方面提案：学校特长生培养成效不明显，特长课组织的不好，特长教师水平不高，特长生培养没有落到实处。（11份）案由：学校特长生培养，只注重表面，效果不好，学生特长培养没有落到实处，学校的特色没有体现出来。解决措施：加强学生特长培养的力度，组织好特长课的学习，聘请高水平的特长教师，突出学校的办学特色。意见：学生的特长应以周末以及假期参加校外辅导班为主，而以学校特长课为辅，另外，建议学校聘请高水平的特长老师，加强我校的特长课教学。突出一些重点特长项目。明确特长教师职责，加强培训，强化责任。1、建议学校要有计划地招聘具
2、有民乐、管乐、手工艺特长等方面的高水平的艺术教师充实学校的教学；2、加强对现任音体美教师的培养，为他们提供学习、参观、展示的一些机会，促进他们的成长，使他们人人具有一项特长。二、 教学设施方面1、提案：教师的笔记本电脑老化现象严重，故障多，影响使用。（4份）案由：教师电脑时间比较长，影响使用，押金缴纳不统一，维修不够及时。解决措施：对电脑统一维修，或出台措施，更换电脑。部室意见：网管中心：到开学前，等我校新学年教师基本确定后，学校将对现有的笔记本电脑进行统一更换；部分老师所交笔记本使用押金，在这次更换笔记本的时候一并解决；对维修不够及时的问题，因为电教中心人员较少，负责的工作又较多，而我校的电
3、脑等现代化教学设施较多，同时因使用时间太长，设备老化比较严重，再说维修是需要时间的，所以在维修的时间上不能达到老师们的理想要求。2、提案：教室的多媒体损害严重，影响使用（2份）；教室内安装电视机。（1份）案由：教师内的多媒体故障多，维修不及时，影响教学使用；住校的小学生不能看动画和少儿节目。解决措施：对教室内的多媒体统一检查维修，保证正常使用；教室内安装电视机。部室意见：网管中心：今年暑假期间，学校将对2004年安装的联想投影机进行统一更换，并对教室内的所有投影设备进行一次全面的维修，保正所有教室内的投影设施能正常使用。3、提案：学校内校园文化单一，无新意。（2份）案由：校园文化一个模式，无创
4、意。解决措施：成立专门机构，提高品位和档次。意见：校园文化做到：无错误、少口号、成系列、能育人。4、提案：部分教师、学生不能归还图书。（1份）案由：有的教师和学生借阅的图书不归还，造成流失。解决措施：制定惩罚措施，落到实处。意见：1、在学期末组织还书的基础上，对持书不还的师生以丢失图书处理，按图书原件赔偿，每学期结算一次。2、全校教师调动、学生转学时必须还清图书，图书室签字后方能办理最终手续。5、提案：在幼儿园建卫生保健室（3份），在室外建器械室（1份）。案由：幼儿园孩子小，就医不方便。解决措施：在幼儿园建卫生保健室，保证孩子就医方便。意见：1、在幼儿园建立卫生保健室。2、配两名专职儿科保健医
5、生，兼伙房营养配餐师。两名医生轮流在幼儿园值班，保证24小时有人；并负责保育教师的保健培训，提高保教队伍的保健意识和保健能力。3、在幼儿园北部草坪上建6座既美观又童趣化的小木房，便于体育器材的分类、存放。6、提案：幼儿园换大锅炉，增加蒸车等消毒设施。（1份）案由：幼儿园换大锅炉，让孩子喝白开水，加强消毒。解决措施：幼儿园换大锅炉，增加蒸车等消毒设施。部室意见：幼教部：每层楼安装一个电锅炉，把幼儿园三个楼层的小储藏室改建成电锅炉专用室。将储藏室所有物品搬到四楼顶，在四楼顶建简易储藏室，或在一楼两个楼底建两个储藏室。7、提案：幼儿园教师随餐增加水果（2份）；幼儿园配备一名教务员。（1份）案由：幼儿
6、园教师就餐无水果，无教务员。解决措施：配备水果和教务员。意见：1、幼儿园教师带餐水果：每天中午跟随孩子增加水果。2、幼儿园配备一名教务员：配备一名教务员兼保健主任、物资管理员（教师兼职太多，不能专心教学）。三、 后勤服务方面：1、提案：对设施的维修不及时，影响使用。（3份）案由：出现设施损坏现象，不能及时维修，后勤服务工作存在一些问题。解决措施：增加后勤维修人员，提高工作效率，加大节俭校园创建力度。意见：2、提案：饭菜单一。（1份）案由：天气热，饭菜单一。解决措施：增加饭菜花样，根据天气改善学生饮食。意见：提供每周学生饭菜单。熟悉偏食学生，提前与餐厅人员沟通，保证学生吃饱吃好。3、提案：学校小
7、卖部物品杂，价格高，加强管理。（1份）案由：小卖部商品乱，不利学生管理，价格高。解决措施：加强管理，定时检查。意见：引入大型正规超市方便师生，同时也为今后外地生源周六、日留校提供方便。4、提案：加强学校车辆管理。（1份）案由：小车司机少，出车要及时。解决措施：可以调大车司机到办公室值班。意见：大车司机接送学生，责任重大；小车司机公务繁忙，出车频繁，容易疲劳。建议招聘部分小车司机。5、提案：餐厅改装排烟系统，增加换气扇。（1份）案由：餐厅工作环境高温，散热系统处于半报废状态。解决措施：改装排烟系统，增加换气扇。意见：建议学校有计划改造。6、提案：节约水电，加强安全教育及交通安全教育。（2份）案由
8、：水电浪费较严重，加强学生这方面的安全教育。解决措施：对学生加强教育，节约水电，进行安全知识培意见：教育与督查同时，量化与评价同步。7、提案：综合部室办公室安装空调。（1份）案由：只有办公楼少数办公室未安装空调。解决措施：建议全部安装。意见：8、提案：膳食处增加人员。（1份）案由：膳食处人员少，增加人员。解决措施：适当增加人员。意见：9、提案：公寓内阳台安装纱窗。（1份）案由：学生公寓阳台无纱窗，蚊蝇多。解决措施：安装纱窗。意见：学生公寓安装简易纱门是防蚊蝇叮咬一劳永逸的措施。建议学校利用暑假尽快安装。10、提案：再建一个自行车棚。（1份）案由：自行车棚不够用，自行车无处放。解决措施：适当位置
9、，建车棚。意见：学校内自行车及机动车辆增多，应想办法解决一下。四、 生活待遇方面1、提案：独生子女费的发放。（1份）案由：从04年至今未发放独生子女费。解决措施：按上级文件办理。部室意见：2、提案：招聘教师福利待遇与在编教师一样。（1份）案由：招聘教师节日福利待遇与在编教师不一样。解决措施：适当提高招聘教师福利待遇。意见：按寿光世纪学校招聘人员管理办法执行。五、 工资补贴方面：1、提案：初中部接送费、加班费、工作量工资差别大，不平衡，不够公开、公平。（5份）案由：初中部接送费、加班费、工作量工资差别大，各种补贴不够透明，不平衡，不够公开、公平。干部和教师差距太大。解决措施：做到公平、公正，及时
10、公开，制定合理的评价机制。部室意见：2、提案：一线教师自习多，增加补贴。（2份）案由：教师自习多，一线教师工作量大。解决措施：适当增加补贴。意见：3、提案：量化考核中增加教学成绩的比重。（2份）案由：教学质量是学校的生命，注重教学成绩。解决措施：增加教学成绩在量化中的比重。意见：量化考核是一项系统工作，在不影响其他工作的同时，可以适当提高教学质量比重。4、提案：教师获奖情况与上级督导挂钩（1份）。案由：在督导评估中，很多教师不能上缴获奖证书。解决措施：教师获奖情况与上级督导挂钩，建立奖惩制度部室意见：5、提案：落实教代会通过的教师子女考学奖励方案。（1份）案由：上次教代会通过奖励教师子女考学奖
11、励办法。解决措施：落实奖励办法。意见：六、 招聘人员方面：1、 提案：对生活教师加强管理，稳定队伍，提高服务质 量。（3份）案由：生活教师素质不高，严格选拔，强化责任。解决措施：加强管理，加强责任心，明确责任，稳定队伍，提高服务质量。意见：适当提高待遇，加强培训，建立更科学的生活教师量化考核制度。2、 提案：为优秀的幼儿园招聘教师入养老保险。（3份）案由：稳定教师队伍，为优秀的招聘教师入养老保险。解决措施：制定评价机制，为优秀的招聘幼儿园教师入养老保险，稳定教师队伍。意见：根据寿光市教育局入保条件给符合条件的幼儿教师入养老保险，以稳定教师队伍。3、 提案：加强对招聘教师的管理和培养。（1份）案
12、由：个别招聘教师责任心不强。解决措施：招聘教师工资发放与教学质量挂钩。部室意见：严格执行寿光世纪学校招聘人员管理办法4、 提案：生活教师统一服装。（1份）案由：生活教师统一服装，有利学生管理和学校形象。解决措施：学校统一发服装。部室意见：建议学校给生活教师统一服装。七、教师成长方面：1、提案：加强青年教师的培养，鼓励青年教师成才。（4 份）案由：青年教师多，综合素质有待提高，个别教师责任心不强。解决措施：制定青年教师培养规划，加强教师队伍建设，加强青年教师师德建设，制定评价方案。意见：教师发展部共同制订青年教师培养方案。加快青年教师成长。八、班主任工作方面：1、提案：教师和生活教师责任不明确，
13、分工不清楚，教师不能从管学生的吃住中解脱出来，集中精力用于教学。（4份）案由：教师带学生吃住，精力分散，生活教师责任不明确，分工不够清楚。解决措施：制定评价方案，明确责任，明确分工。意见：可以进行实验，但在目前状况下，仍需要共同参与学生管理2、提案：班主任工作累，提高待遇（1份），取消班主任带餐扣费。（1份）案由：班主任工作量大，提高待遇。解决措施：适当增加待遇。意见：生活费补贴全校一个标准，带餐教师可根据带餐情况适当扣一部分餐费。3、提案：教师班主任跟班走。（3份）案由：教师班主任跟班走，对学生熟悉，有利于学生管理。解决措施：班主任跟班走，任课教师微调。部室意见：这是一种非常好班级管理模式，
14、值得推行。4、提案：控制家长给学生挑班级、挑教师。（1份）案由：存在家长挑班级挑教师现象，影响不好。解决措施：学校控制，尽量不调整。意见：九、学生管理方面1、提案：对问题学生，制定奖罚措施，每学期劝退有问题的学生。（2份）案由：问题学生难管理，班级评价不合理。解决措施：制定合理方案，合理评价班级。意见：劝退学生不能提倡，更不能制度化。要严格学生入校关，让优秀生源进入学校。2、提案：加大学校宣传力度，严把生源关。（2份）案由：加强学校宣传，严把入校关。解决措施；制定招生办法，让家长明确。意见：考试入校。3、提案：教育学生节俭，养成良好习惯。（2份）案由：学生家庭条件比较好，存在攀比现象。解决措施
15、；加强学生节俭教育，拒绝攀比。意见：在学生中展开大讨论，让学生明白哪些行为是攀比行为，有什么危害，应该如何做，才是一名优秀学生。十、教学管理方面1、提案：教学常规检查要制度化，避免应付现象。（1份）案由：常规检查存在应付现象。解决措施：常规检查制度化，强化科学性、实用性。部室意见：建立抽查制度。2、提案：对各学部的评价要科学。（1份）案由：对各学部的评价不够科学，学部间产生矛盾，有相互诋毁现象。解决措施：制定科学合理的评价方案。部室意见：相关部室与学部共同制订方案。5、 提案：领导干部要明确职责，各司其职，不相互推诿。（2份）案由：有的学部领导干部对学校工作没有大局意识。解决措施：加强领导干部作风建设，务实，有大局意识。部室意见： 提案：压缩干部比例，精减综合部室人员。（3份）案由：干部多，部室人员多。解决措施：精减干部和部室人员。部室意见： 提案：加强语文阅读和英语教学。（1份）案由：语文大量阅读没有落到实处，加强英语教学。解决措施：加强学生阅读教学和英语教学。意见：增加课时。8、提案：改进八年级地理、生物复习方法。（1份）案由：加强平时地理生物教学，避免初三集中复习压力大。解决措施：加强平时的教学。意见：9、提案：建议九年纪以学科为单位办公。（1份）案由：以学科为单位办公，有利于集体备课。解决措施：以学科为单位办公，加强集体备课。
