1、吕兵老师最新版小学英语单词速记方法吕兵老师最新版小学英语单词速记方法 超赞的七种小学英语单词速记方法根据喜马拉雅吕兵老师速记方法整理第一章：谐音法 ：单词的读音和词形、词义之间有十分重要的联系。我们往往能够通过对其发音的联想，来帮助记忆其词义。animal nml n.动物 adj.动物的记忆要点：谐音法animal（读：“爱你猫”）讲解：小猫是你最喜欢的动物。ant nt n.蚂蚁记忆要点：谐音法ant（读：“按它”）讲解：用手指按蚂蚁。arm :m n.手臂；复数武器记忆要点：谐音法arm（读：“阿木”）讲解：日本动画片铁臂阿童木。baby bebi n.婴儿记忆要点：谐音法baby（读：
2、“卑鄙”）讲解：卑鄙“小人”。back bk n.背部；后部；背面 adj.背部的；后面的 adv.在后；向后记忆要点：谐音法back（读：“败客”） 讲解：打了败仗，向后退。语音小常识：ck字母组合发k。bad bd adj.坏的；不好的记忆要点：谐音法bad（读：“败的”）讲解：坏人注定是要失败的。ball b:l n.球；球状物；舞会记忆要点：谐音法ball（读：“抱”）讲解：将球抱在手里。bank bk n.银行记忆要点：谐音法bank（读：“办卡”）讲解：去银行办理信用卡。语音小常识：n字母在音素k，前面发，但前缀例外。barbecue bbkju n.户外烧烤记忆要点：谐音法bar
3、becue（读：“巴比Q”）讲解：我们经常看到或听到的“BBQ”和“巴比Q”就是指的这个单词。bear be n.熊 v.负荷；忍受；结（果实）；生（子女）记忆要点：谐音法bear（读：“掰儿”）讲解：熊瞎子掰苞米，掰一棒，夹一棒，夹一棒，掉一棒。记忆要点：谐音法bear（读：“贝尔”）讲解：贝尔熊。bench bent n.长凳子记忆要点：谐音法bench（读：“板吃”）讲解：坐在长板凳上吃饭。记忆要点：谐音法boy（读：“抱一”）讲解：老人总是盼望着抱上一个孙子。branch br:nt n.树枝记忆要点：谐音法branch（读：“不让扯”）讲解：不让路人扯树枝。break brek v.
4、打破；弄碎；折断；中断 n.破裂；中断；休息记忆要点：谐音法break（读：“玻锐磕”）讲解：玻璃被锐器磕破。brochure br n.小册子 记忆要点：谐音法brochure（读：“步入册”）讲解：开学的第一天，每一个步入教室的学生手里都拿着一本小册子校内行为规范手册。bullet blt n.子弹；弹丸记忆要点：谐音法bullet（读：“不理它”）讲解：子弹发射后就不用理它了。bus bs n.公交车；巴士记忆要点：谐音法bus（读：“巴士”）讲解：汉语“巴士”就是由英文bus音译而来。cab kb n.出租汽车记忆要点：谐音法cab（读：“开吧”）讲解：上车后，告诉出租车司机往哪里开。
5、camel kml n.骆驼记忆要点：谐音法camel（读：“开漠”）讲解：骆驼在开阔的沙漠中行走。candy kndi n.糖果记忆要点：谐音法candy（读：“看弟”）讲解：去阿姨家串门，要带一些糖果给表弟。car k n.小汽车记忆要点：谐音法car（读：“卡儿”）讲解：卡车汽车。castle k:sl n.城堡记忆要点：谐音法castle（读：“卡守”）讲解：城堡的大门口总会设置关卡、安排守卫来盘查进出城堡的人员。语音小常识：a字母在“s + 辅音字母”之前时，a字母通常读:。chair te n.椅子记忆要点：谐音法chair（读：“拆儿”）讲解：可拆装的椅子。第二章：象形法 ：语言
6、的发展是由象形开始的。英语中的象形词很多，象形词是人们根据食物突出的外在形状、特征、动作而创造出来的，只要我们抓住象形词这一突出特点，那么要记住象形词就轻而易举了。bed bed n.床记忆要点：象形法把单词bed想象成“一张床”的形状。bird bd n.鸟记忆要点：象形法把bird中的bd想象成“鸟儿翅膀”的形状。讲解：鸟儿在天空中飞翔。book bk n.书记忆要点：象形法把book中的oo字母想象成“眼睛”的形状。bow ba n.弓；弓形；鞠躬；点头 v.鞠躬；点头记忆要点：象形法把bow中的b（B）和w字母想象成“弓”的形状。讲解：弓鞠躬。cave kev n.洞穴；山洞记忆要点：
7、象形法把cave中的c字母想象成“山洞”的形状。cocoon kkun n.茧记忆要点：象形法把cocoon中o字母想象成“茧”的形状。colour kl n.颜色 v.给上色记忆要点：象形法把colour中的olo字母想象成“眼睛”的形状。第三章：三字经法 ：用朗朗上口的童谣形式，将音近或形似的词组合成一个小故事，让人印象深刻。bell bel n.钟；铃铛；钟声；铃声记忆要点：三字经法老板tell（告诉），生产bell（铃铛），市场sell（卖）。berry beri n.浆果记忆要点：三字经法吃着berry（浆果），坐着ferry（渡船），前去marry（结婚）。best best ad
8、j.最好的；最优的 adv.最好地；最优记忆要点：三字经法成绩best（最好），通过test（测试），终于rest（休息）。box bks n.盒子；箱子记忆要点：三字经法一只fox（狐狸），拿着box（盒子），送给ox（公牛）。brave brev adj.勇敢的；无畏的；英勇的记忆要点：三字经法被困cave（洞穴），英雄brave（勇敢的），前去save（救援）。cake kek n.蛋糕记忆要点：三字经法买个cake（蛋糕），上学take（带走）。第四章：联想法 ：联想法是一种综合性的方法。它包含了谐音、象形，并把英文字母与汉语拼音相联想。apple pl n.苹果记忆要点：联想法a（一
9、个）+ pp（拼音：婆婆）+ le（拼音：乐）讲解：我送给婆婆一个苹果，婆婆乐了。April eprl n.四月记忆要点：联想法A（象形数字“4”）+ pril记忆要点：联想法Ap（=apple苹果平）+ ri（拼音：日）+ l讲解：四平八稳的日子。Asia e n.亚洲记忆要点：联想法A（拼音：ya亚）+ si（拼音：细）+ a（拼音：ya亚）讲解：亚洲曾被译作“亚细亚洲”。August :gst n.八月记忆要点：联想法Au（发音: 圆形月亮）+ gust（=guest客人）讲解：八月十五那天，邀请客人一起赏月。bag b n.包；袋子记忆要点：联想法ba（读：“白”）+ g（=give给
10、）讲解：买东西时，有时商家会白给一个袋子。banana bn:n n.香蕉记忆要点：联想法ba（读：“剥”）+ nana（字母反复）讲解：剥香蕉。bathroom b:ru:m n.浴室；卫生间记忆要点：联想法bath（读：“爸湿”）+ room（房间）讲解：爸爸洗澡的房间。语音小常识：a字母在th前时有时读:。以th字母组合结尾的单词，th通常读。第五章：用单词记单词法 ：要记忆一个单词，可以把它和你已知的另一个单词联系起来，这种做法对我们记忆新词会很有帮助。beach bi:t n.海滩；沙滩记忆要点：用单词记单词法用单词peach（桃子）来记忆单词beach。讲解：在海滩上吃桃子。bea
11、n bi:n n.豆；豆科植物记忆要点：用单词记单词法用单词pea（豌豆）来记忆单词bean。讲解：豌豆是豆科植物的一种。begin bgn v.开始；着手记忆要点：用单词记单词法用单词being（是，be的现在分词）来记忆单词begin。讲解：“是”与“始”谐音，始开始。big b adj.大的记忆要点：用单词记单词法用单词pig（猪）来记忆单词big。讲解：一头体型很大的猪。body bdi n.身体记忆要点：用单词记单词法用单词boy（男孩）来记忆单词body。boot bu:t n.靴子记忆要点：用单词记单词法用单词foot（脚）来记忆单词boot。讲解：穿上靴子。both b adj
12、.两者都 pron.两者都 adv.不但而且记忆要点：用单词记单词法用单词brother（兄弟）来记忆单词both。讲解：哥哥和弟弟根据年龄分开，但是两者都是一个妈妈生的。语音小常识：以th字母组合结尾的单词，th通常读。breath bre n.呼吸；气息记忆要点：用单词记单词法用单词break（休息）来记忆单词breath。讲解：跑步时，短暂的休息可以帮助人们调整呼吸。语音小常识：以th字母组合结尾的单词，th通常读。第六章：词中词法 ：在目标单词中寻找你已知的词汇，并在脑海中进行联系的一种方法。address dres n.地址；住址记忆要点：词中词法address中有单词dress（裙
13、子）。讲解：当你在网上买裙子时，一定要填好地址，快递员会根据这个地址将裙子送到你家里。afternoon :ftnu:n n.下午记忆要点：词中词法afternoon中有单词after（在之后）和单词noon（正午）。讲解：在正午之后就是下午了。alive lav adj.活着的记忆要点：词中词法alive中有单词live（生活）。along l prep.沿着 adv.沿着记忆要点：词中词法along中有单词long（长的）。讲解：一个人沿着一条长长的街道前进。语音小常识：ng字母组合在词尾时发。already :lredi adv.已经记忆要点：词中词法already中有单词ready（准
14、备好的）。讲解：已经准备好了。altogether :lte adv.总共；完全地；总而言之记忆要点：词中词法altogether中有al（=all全部；所有）和单词together（一起地）。讲解：全部加在一起。语音小常识：单词以ther字母组合结尾时，th通常读。always :lwez adv.总是记忆要点：词中词法always中有al（=all全部；所有）和单词way（方法；道路）。讲解：几乎每次都使用的方法或走的道路。angry ri adj.生气的；发怒的记忆要点：词中词法angry中有angr（=anger怒；气愤）和形容词后缀-y。another n adj.另一的，再一个的
15、pron.另一个记忆要点：词中词法another中有单词an（一个）和单词other（其它的）。讲解：其他的一个人或事物。语音小常识：单词以ther字母组合结尾时，th通常读。area eri n.地区；地段；面积记忆要点：词中词法area中有单词are（是）。讲解：是四，四四方方的一块区域。around rand prep.环绕；在周围；到处 adv.旋转；在周围；大约记忆要点：词中词法around中有单词round（圆的；围绕）。讲解：围绕在的周围。asleep sli:p adj.睡着的记忆要点：词中词法asleep中有单词sleep（睡觉）。 讲解：睡觉的状态。语音小常识：ee字母组合
16、通常读i:。aunt :nt n.阿姨；姑母；姨母；舅母；婶母；伯母记忆要点：词中词法aunt中有单词ant（蚂蚁）。讲解：“蚂”与“妈”谐音，“蚁”与“姨”谐音，妈妈的姐妹就叫阿姨。第七章：词根篇 ：我们都知道记忆词根的好处，如果我们想要攻下英语，就必须要学习词根、词缀。词根、词缀是打开英语词汇宝库最有用的钥匙之一。但由于词根多源于拉丁语、希腊语等外来语，往往难以记忆。吕兵老师总结的记忆方法的妙处在于，提供了我们速记词根的方法，这是前所未有的。更多请关注喜马拉雅吕兵老师音频节目。1.词根act（做；行为；行动） 变化型 ag拉丁语ag ( = make, do, act ), 完成被动分词c
17、tus记忆要点：用单词记词根法用单词cat（猫）来记忆词根act（做；行为；行动）。讲解：猫能做出敏捷的动作。act kt v.做；行为；表现；扮演；表演 n.行为；举止讲解：做出各种行为。语音小常识：c字母在i，e，y字母前发s，其它字母前发k。2.词根angl（角） 变化型 angul 拉丁语angulus ( = angle, corner )记忆要点：谐音法angl（读：“暗钩”）。讲解：鱼钩是弯的（有一定的角度）。angle l n.角；角度 v.使形成角度拆分：angl（角）+ etriangle tral n.三角形拆分：tri（三）+ angle（角）记忆要点：tri-为表示“
18、三”的前缀。语音小常识：n字母在音素k，前面发，但前缀例外。3.词根aqua（水）拉丁语aqua( = water )记忆要点：联想法a（=A桥的形状）+ qu（拼音：渠）+ a（=A桥的形状）讲解：桥下水渠中流淌的水。aquarium kweri:m n.水族馆拆分：aqua（水）+ rium（地点）记忆要点：-rium为表示“地点”的名词后缀。语音小常识：qu字母组合通常读kw。4.词根astr（星星） 变化型 aster，stellar希腊语stron ( = star )；拉丁语stlla ( = star )记忆要点：字母挪移法把单词star（星星）中的a字母挪移到最前面，变成词根a
19、str（星星）。讲解：略。astronaut strn:t n.宇航员拆分：astr（星星）+ o + naut（航行者）记忆要点：-naut为表示“航行者；旅行者”的后缀。讲解：坐着飞船在星球间航行的人。5.词根bas（基础；低的）拉丁语basis ( = base, foundation )；bassus ( = low )希腊语bsis ( = base, foundation )记忆要点：谐音法bas（读：“贝斯”）讲解：贝斯（Bass）又叫低音吉他，负责乐队中低音声部。低音低的低处基础。base bes n.底部；基础 adj.卑鄙的；低劣的 v.以为基础拆分：bas（基础；低的）+ e6.词根botan（植物）希腊语botn ( = herb, grass )记忆要点：用单词记词根法用单词boat（小船）来记忆词根botan（植物）。讲解：小船树木植物。botanical btnkl adj.植物的；植物学的拆分：botan（植物）+ ic（形容词后缀）+ al（形容词后缀）讲解：与植物相关的。
