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    中小学生交通安全知识问答.docx

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    中小学生交通安全知识问答.docx

    1、中小学生交通安全知识问答中小学生交通安全知识问答2017中小学生交通安全知识问答大全常识篇1、每年中小学生安全教育日是哪一天?答:3月份最后一周的周一。2、我国交通事故报警求救电话是什么?答:122或110。3、很多小学生放学过马路都带着什么样的帽子?答:“小黄帽”。4、道路交通安全法总共有多少条?答:124条。5、在中国,每天近100名0至14岁儿童因交通意外死亡或受伤,你知道骑自行车儿童发生的交通伤害在所有涉及儿童的交通伤害中排第几位吗?答:第二位。6、交通信号一共有几种,分别是什么?答:交通信号共有四种,分别是交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥。7、交通信号灯有哪几种答:有三

    2、种,红灯、绿灯和黄灯。8、驾驶自行车、三轮车必须年满多少岁?答:驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁。9、我省开展“文明交通进校园”活动的主题是什么?答:“关爱生命,平安出行”10、你知识我们省正在开展的为期三年的大型文明交通活动的全称吗?答:“文明交通行动计划”11、你知道发生交通事故后应该怎么办吗?答:应该立即拨打电话122或110报警,说明事故发生的时间、地点、事故车辆及伤亡情况等。12、如果小学生发生了交通事故要特别注意什么?答:1、及时寻求帮助,叫旁边的叔叔阿姨及时通知自己的父母或者老师,或者打122、110报警,通知警察赶到现场处置。2、一定要及时记住肇事车辆的车牌号、颜色、大小、形

    3、状,以防肇事车辆逃逸。3、不要移动伤者和车辆,一定要保护好现场以便认清事故责任。13、发生交通事故,有人被压在车轮或货物下时,错误的救援方法是_C_。A.设法抬升车辆B.拨打急救电话C.拉拽伤者的肢体D.搬走货物14、王阿姨散步时看到一辆小轿车撞倒行人后逃逸,这时她应_A_。A.记住肇事车辆的号牌等特征,立即报警B.赶快离开现场以免不必要的麻烦C.自行抢救受伤人员D.自行追赶肇事车辆15、发生交通事故后,搬运昏迷或有窒息危险的伤员时,应采用_C_的方式。A.俯卧B.仰卧C.侧卧D.半卧16、在交通事故现场抢救脊柱骨折的伤员时,您认为下列做法错误的是_D_。A.不乱加搬动B.保持脊柱安定C.勿扶

    4、持伤者走动D.使用软担架运送文明走路篇17、行人在道路上行走,必须走哪条道路?答:必须走人行道。18、行人在没有人行道的道路上行走,应当如何行走?答:应该靠右边行走。19、“红绿灯”的含义?答:红灯停,绿灯行;黄灯亮时不准行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红黄灯闪烁时,行人须在确保安全的前提下通行。20、行人准备横过道路时,要等红绿黄哪个灯亮时通过最安全。答:绿灯亮时。21、学校门前的道路没有行人过街设施应该怎么办?答:应该施划人行横道线。22、行人应当在人行道内行走,没有人行道的应该怎样行走?答:没有人行道的靠路边行走。23、在有人行横道或者过街设施的路口、路段,行人应当怎样通过?答:

    5、应当走人行横道或者过街设施。24、行人可以进入高速公路吗?答:不可以。25、没有交通信号的人行道怎么通过才安全?答:要左右看,注意车辆来往,不准追逐,奔跑。26、小明要横过街道去找接他放学的妈妈,这时有一辆汽车驶来,最安全的做法是什么?答:等车辆驶离后,在确保没有其他车辆的情况下再过马路。如果有人行横道线的应该当走人行横道线。27、没有人行横道的路口怎样通过才安全?答:须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。28、小明在通过人行横道线前,看到人行横道红灯亮时,应该怎样做

    6、?答:在人行横道线前等待。校园交通安全宣传方案校园交通安全宣传方案一、指导思想二、工作目标1、全校开展“交通安全教育宣传活动”覆盖率达到100%;2、各班学生参与“交通安全教育宣传活动”受教育率达到100%;3、各班学生交通安全法制常识知晓率达到100%;4、各班学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到100%;5、学校校园内车辆停放有序;6、涉及小学生交通事故特别是死亡事故和死亡人数明显减少,不发生小学生群死群伤恶性事故。三、活动内容学校要围绕教体局道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案总结,广泛深入开展以“十个一”为主要内容的交通安全大宣传教育活动。具体内容是

    7、:2、教授一堂道路交通安全法规课。开展2次交通安全教育知识讲座。请交-警队的民警同志来校对学生进行2次交通安全知识讲座,使学生进一步懂得更多的交通安全知识,在思想上观念上引起高度重视,晓之以理,付之实践。3、建立一个交通安全阵地。开展一次安全教育图片宣传展览活动。4、发放一份道路交通安全宣传资料。各班结合小学生交通安全常识宣传卡片,充分利用课间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育,有些知识要背熟,学以致用。5、开展一次道路交通安全大排查。开展一次学生乘座车安全检查。要求学生不乘座“三无证”车辆,接送家长的车有刹车、有车锁、有车铃。6、悬挂,张贴一组道路交通安全标语。各班出好一期交通安全

    8、知识黑板报和进行12次交通安全教育宣传主题班会。7、召开一场道路交通安全讲会。分期、分批组织全校学生观看安全教育光碟。8、开辟一个道路交通安全媒体宣传栏目。在校园内设立交通安全栏(橱窗),展示交通安全法制常识及相关信息。9、签订一份道路交通安全责任书。学校与教师,教师与学生层层签订交通安全责任书。10、学校积极参与一次道路交通安全宣传志愿者活动。开展交通手势指挥操训练活动。学校利用两操、课余等时间,组织学生进行交通手势指挥操训练,通过练习交通手势指挥操,加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的认识。开展交通文明示范队活动。学校建立校门口安全门岗制,由值班老师协助维护交通秩序。四、工作

    9、要求组织领导。2、健全长效机制,巩固成效。一是建立学校交通安全宣传队伍。加强宣传,严格检查。要充分利用黑板报、红领巾广播和宣传橱窗等阵地,加强对宣传月活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。3、加强督查,严格考核。为进一步提高中小学生交通安全法制意识,预防和减少涉及中小学生的交通事故,结合我校实际,就全校开展小学生交通安全教育宣传活动制定如下工作方案:1.2015年2月28日4月30日,学习、宣传动员阶段。广泛开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动,引导学生自觉遵守交通规则,上学、放学做到人车互不抢道,按路队行走,不违规穿过马路,不跨越交通护拦,不踩踏路边绿化带;

    10、骑自行车者按规定道路行走,不闯红灯、不互相追逐、不违规载人、不横冲直撞、不逆向行驶、不争道抢先,教师不无证驾驶机动车。各学校在深入学习、宣传、动员的基础上,使广大师生员工充分认识开展交通安全意识和交通文明素质教育的重要意义。2.2015年5月1日7月30日前,开展以“遵章守法,从我做起、从现在做起”为主题的交通安全教育活动阶段。利用各种交通安全宣传形式、开展自觉遵守交通法规,抵制交通违法行为,共建安全、畅通、和谐交通环境为主要内容的宣传教育活动。在学校广泛组织观看交通安全宣传图片、举办交通安全讲座、征文比赛、交通安全知识问答、争当“交通安全宣传员”等活动。配合有关部门,加强校园周边的交通管理,

    11、对学校门口的交通标志标线牌进行全面普查,并逐校落实,全力推进创建活动的深入开展。3.2015年9月1日2015年11月31日,集中开展全面的交通安全宣传教育和学校及校园周边道路交通整治巩固阶段。4.2015年12月1日2015年1月31日,为检查评比阶段。学校2015年2月校园交通安全宣传方案篇2为认真贯彻落实区教委文件精神,进一步提高中小学生交通安全法制意识,预防和减少涉及中小学生的交通事故,结合我校的实际,就我校开展学生交通安全教育宣传月活动制定如下工作方案。一、宣传月活动的目标:1、全校开展“宣传月活动”覆盖率达到100%;2、学生参与“宣传月活动”受教育率达到100%;3、学生交通安全

    12、法制常识知晓率达到100%;4、学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到95%以上;5、学校校园内车辆停放、通行有序;校园内下车推行;6、不发生学生伤亡事故。二、宣传月活动内容(一)、建立领导小组组长:钟长余副组长:李小波彭志咸组员:谭明生刘涛波张明钢谢自立汪进及各班班主任(二)、举行“宣传月活动”启动仪式学校将于9月5日举行宣传月活动启动仪式,各班根据学校的统一安排,开展好宣传月的各项活动。(三)、举办全校学生交通安全宣传板报。(四)、发放宣传品、宣传资料1、发放道路安全法律、法规、道路交通安全知识资料;2、组织学生观看交通安全教育影片,并开展相关交通安全教学活

    13、动。(五)、开展上交通安全课等系列交通安全宣传活动聘请交-警等有关部门人员来校向学生讲授-交通安全知识讲座不少于2次。三、工作要求(一)、加强领导,精心组织。加强学生交通安全工作,事关下一代健康成长和千家万户的幸福安宁。全体教师一定要高度重视,把开展宣传月活动作为当前的一项重要工作来抓;针对各班的实际情况,制定和落实具体的工作措施。建立学生安全教育的联系协作制度,各班主任在一周内要掌握本班学生的家庭地址、联系电话,确保通信畅通。(三)、建立机制,巩固成果加强学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,各班一定要以此为契机,建立起学生宣传教育长效机制,从明年开学开始,我校要开展交通安全宣传周活动。通过

    14、各种形式的宣传教育,切实提高学生的交通法制意识和交通安全意识。校园交通安全宣传方案篇3为响应市政府号召,切实加强我校师生交通安全管理,提高广大师生交通安全意识、交通文明意识、社会公德意识、自我保护意识,充分发挥交通安全宣传教育在预防和减少道路交通事故的重要作用,有效防范师生的交通事故的发生,全力打造“平安校园”。遵照宜春市中心城区交通安全宣传进学校活动实施方案,根据我校实际情况特制定本方案:一、指导思想根据宜春市开展交通安全宣传进学校活动工作方案为指导思想,以“关心师生,爱护生命”为主题,以教育“一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”为目标,广泛深入的在全校师生中开展交通安全宣传教育活动,使广

    15、大师生受到深刻教育,进一步的增强师生的交通安全意识,提高遵章守法的自觉性,在整个校园内形成“珍爱生命,安全出行”的浓厚氛围。针对校园交通安全管理的薄弱环节,采取有效的措施,扎实的做好校园交通安全宣传工作,为全校师生创造一个安全、文明、祥和的工作和学习环境。二、工作目标全面落实交通安全知识进学校、进课堂,以创建交通安全学校为目标,力争全校师生在交通法规和交通安全常识受教育率达到100%,行车、走路抽查合格率达90%以上。全校师生无严重交通违法记录,全校师生的交通安全意识和遵章守法的自觉性得到明显的提高。三、活动内容根据宜春市交通安全宣传进学校活动的要求,从我校实际情况出发,我校计划落实以下内容。

    16、1、建立一个固定交通宣传栏,并根据实际情况更换或增加新的.内容,宣传栏在12月17日前完成。2、规范校园内及校门口车辆的停放,师生有专门的停车棚,小车有专用停车位。校门口划出停车位。在12月5日前完成。3、聘请两位交通安全教育辅导员,并与辅导员商量好具体活动内容,在业务上得到指导帮助。利用国旗下的讲话进行交通安全教育,在12月17日前完成。4、印制交通安全宣传资料,下发给每一位学生,并利用班会时间,统一组织学习。5、积极发挥学生会干部的作用,在学生进校及放学时,在校内及校门口,对学生进行交通安全检查监督。在12月3日完成。6、组织一次全校性的交通安全知识测试,各班出一期交通安全宣传栏。7、开展

    17、一次文明交通学生,家长互动活动,学校印制一批文明交通安全宣传单,向学生发出文明交通倡议,由学生带回家长签字,并要求家长在交通文明方面指出意见及建议,然后交回学校。在12月15日完成。四、工作要求1、提高认识,强化落实交通安全宣传进校园是一关系每位师生切身利益的大事,各部门、年级、各班都要积极行动起来,根据活动方案要求,完成、落实。2、经验,深化活动,学校要把交通安全活动作为一项长期工作来抓,并对好做法、好经验及时表彰,加以推广。校园交通安全宣传方案篇4随着人们生活水平的提高,小车、摩托车、电瓶车、电三轮已经成为人们出行的主要交通工具,当现代的交通工具为大家带来便捷服务的同时也存在着很多的安全隐

    18、患,尤其是我校每到孩子来校、离校时间,在校园外面经常出现小车拥挤,偶尔也发生车与车之间互相刮擦得现象,给人们的工作、生活、学习带来了很多不便和安全,为保证孩子们与家长能平安出行,我校特制定了“文明交通进校园”的活动方案。一、指导思想:坚持以人为本以提高广大师生文明交通素质为主线,以动员广大师生共同参与为抓手,以“关爱生命、文明出行”为主题,教育学生从小养成遵守交通法律、法规,文明出行的良好习惯,提高儿童的交通法制意识和自我防范能力。二、工作目标三、组织领导组长:唐大鹏副组长:闫剑高岩成员:各班主任主要职责:(1)负责指导、协调、督促、检查全校实施“交通文明行动计划”相关工作(组长)(2)组织实

    19、施活动有序进行。(副组长)收集、整理资料并上网、总结。(高岩)为了确保活动有组织、有秩序、有目的的进行,领导小组下设办公室,设在门岗室,负责牵头开展工作。四、实施步骤及安排1、第一阶段:启动阶段。组长主持安全月启动仪式。号召全体师生行动起来,开展热火朝天的“文明交通进校园平安之路我来行”的活动。学生代表在国旗下主题讲话,表明认真遵守交通规则的决心。2、第二阶段:学习阶段。广泛宣传发动,了解本校实施方案,使这次的整治行动人人皆知,人人遵守交通规则,人人不发生交通违法行为。3、第三阶段:实践阶段。认真开展交通安全活动,争做交通文明使者,进一步增强师生的文明交通意识。五、活动开展具体内容1、主题内容

    20、:围绕“关爱生命,文明出行”这一活动主题,重点组织开展以下活动:(一)宣传教育学生在日常生活中应当遵守的八大文明交通行为:(1)是要走人行道,没有人行道的靠路边行走;(2)是过马路要按照交通信号灯指示通过,没信号灯要确认安全再通过;(3)是过马路要走人行横道线,不乱穿马路(4)是不跨越或者依坐马路隔离设施;(5)是未满12周岁儿童不得骑自行车上马路;(6)是不要乘坐无牌无证的机动车或三轮车;(7)是乘公共汽车时不把头手伸在窗外。(二)大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯等文明交通行为。2、加大宣传力度,营造交通安全宣传教育活动氛围。(一)利用橱窗、板报、升

    21、旗仪式讲话等进一步开展形式多样、丰富多彩的系列交通安全宣传教育活动。在醒目位置挂横幅进行宣传,使师生家喻户晓。(二)组织开展“安全交通进万家,出入平安你我他”的宣传活动,在校门口以分发传单、朗读交通安全儿歌等形式,向家长、路人宣传文明交通知识。3、挖掘家长资源,开展家长助教活动(一)聘请一名交-警作学生的交通安全辅导员;上一节交通安全课,通过观看情景表演、趣味竞猜等生动的形式,深入浅出的宣传交通安全的各种防范措施,引导学生知道哪些是违反交通规则的危险行为以及该如何遵守交通规则,不闯红灯,不翻越栏杆,不乱穿马路。(二)开展“家长送我上学校,我给家长提个醒”的“小手拉大手”活动,由学生对接送自己的

    22、家长、长辈的不文明交通行为进行劝导。把交通安全宣传延伸到每一个家庭,使文明交通活动家喻户晓,深入人心。3、加强对校园周边的交通秩序整治。为净化学校周边的交通环境,联系派出所及其他有关部门采取不定期、不定点在幼儿园周边道路进行整治,严查乱停乱靠、无牌无证、随意调头、违法占道停车、摆摊设点等交通违法行为。校园交通安全宣传方案篇5为进一步提高中小学生交通安全法制意识,预防和减少涉及中小学生的交通事故,结合我校实际,就全校开展小学生交通安全教育宣传月活动(以下简称“宣传月活动”)制定如下工作方案:一、宣传月活动的目标主题:以人为本、关爱生命、安全出行1、全校学生开展“宣传月活动”覆盖率达到100%;2

    23、、学生参与“宣传月活动”受教育率达到98%以上;3、学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上;4、学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到90%以上;5、学校园内车辆停放有序;6、涉及小学生交通事故特别是死亡事故和死亡人数为0,不发生小学生群死群伤恶性事故。二、宣传月活动的内容1、召开一次交通安全教育宣传月动员会。利用早晨国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。2、开展2次交通安全教育知识讲座。请派出所的民警同志来校对

    24、学生进行2次交通安全知识讲座,使学生进一步懂得更多的交通安全知识,在思想上观念上引起高度重视,晓之以理,付之实践。3、开展一次安全教育图片宣传展览活动。学校会同公安部门在校园内设立交通安全栏(橱窗),定期刊出交通安全法制常识及相关信息。4、认真上好交通安全知识教育课。各班结合小学生交通安全常识宣传卡片(每生1张),充分利用晨间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育,有些知识要背熟,学以致用。5、出好一期交通安全知识黑板报和进行12次红领巾广播宣传教育。6、组织全校学生观看安全教育视频。7、开展一次学生自行车安全检查。要求自行车做到“三有”:有刹车、有车锁、有车铃;学生骑车必须填写申请表并

    25、让家长签字同意。8、开展交通手势指挥操训练活动。学校利用学校出早操、课余等时间,组织学生进行交通手势指挥操训练,通过练习交通手势指挥操,加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的认识。开展交通文明示范队活动。学校建立校门口安全门岗制,由值班老师协助维护交通秩序,安全护送学生过马路。学校要建立学生上下学戴小黄帽、举让字牌制度。三、组织领导(一)成立校宣传月活动领导小组,负责组织实施全校宣传月活动工作。(二)领导小组下设办公室,办公地点设在少先队总辅导员室。四、工作要求(一)加强领导,精心组织。把开展宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,在人力

    26、、物力和财力上予以保障。建立小学生安全教育的联系协作制度,成立相应的工作班子,加强对活动的组织领导。(二)加强宣传,严格检查。要充分利用黑板报、红领巾广播和宣传橱窗等阵地,加强对宣传月活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。(三)密切联系,相互配合。各中层部门既要按照分工抓好工作落实,又要协调好与其它部门之间的关系,做到相互理解、相互支持,相互配合。(四)建立机制,巩固成果。加强对小学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起小学生宣传教育长效机制。最新道路交通安全教育教案2017最新道路交通安全教育教案模板教学目的:一、通过教育使学生知道在日常生活中无处不涉及安全,安

    27、全系着千家万户,关系到大家的生命财产。二、在教育中,让学生了解一些基本的道路交通安全知识,掌握一些基本的常识,提高自身安全防范意识。三、教育学生在日常生活中遇到道路交通安全事故后应如何去处理。怎样预防道路交通安全事故的发生。教学重难点:一、在教育中,让学生了解一些基本的道路交通安全知识,掌握一些基本的常识,提高自身安全防范意识。二、教育学生在日常生活中遇到道路交通安全事故后应如何去处理。怎样预防道路交通安全事故的发生。教学时间:一课时。教学过程:一、案例引入:各种校园意外事故频繁发生,校外道路交通安全也不例外。如:某学校放学时,学生急于回家,冲出校门时被侧面急驰而来的一辆大卡车撞倒在地,令人触

    28、目惊心。又如:某学校一同学骑车回家,被迎面而来的车辆惊吓下高坎,摔断一条腿,导致终身残废。道路交通安全与我们每个师生都密切相关。对同学们来说,上、放学时间都应遵守交通规则,注意交通安全。因此,道路交通安全是我们作好学校各项工作的基础和保证,也是学校教育和首要任务之一,必须常抓不懈,落到实处。所以,学校学生的安全防范意识及道路交通安全知识的教育和普及显得尤为重要。为此在这里我主要讲以下几方面的道路交通安全知识。二、道路交通安全知识讲解:1、行人必须遵守下列规定:(1)、须在人行道内行走;没有人行道的,须靠右边行走。(2)、通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定;通过没有交通控制信号的人

    29、行横道,须注意车辆,“宁停三分,不抢一秒”,不得在公路上追逐、嬉戏。2、乘车人必须遵守下列规定:(1)、不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。(2)、行驶过程中不得将身体任何部分伸出车外;车未停稳不准上、下车。(3)、同学们千万不乘坐超员、超速车。3、骑车人必须遵守下列规定:(1)、不准牵引车辆或被其它车辆牵引,不准扶身并行或互相追逐。(2)、不准在校园内骑自行车,自行车应停放在学校规定的停车处。(3)、同学们不能在道路上驾驶机动车(含摩托车)。(4)、我们如果遇见交通事故,要立即帮助维护交通秩序,帮助打电话报警,记清车辆牌号,寻找伤者,帮助救护。发现事故双方有“私了”情况,要及时劝阻。4、如果是

    30、我们小同学发生了交通事故除了应该注意以上几点外,不定期要特别留心几点:(1)、千万不要“私了”,如伤势不重的.情况下,及时寻求帮助,叫旁边的叔叔阿姨及时通知自己的父母或者老师,或者打“122”、“110”报警,通知警察赶到现场处置。(2)、一定要及时记住肇事车辆牌号、颜色、大小、形状,以防肇事车辆逃逸。(3)、不要移动伤者和车辆,一定要保护好现场以使认清事故责任。确实要移动的,也要划为好详细标记。三、总结:同学们必须加强自身的学习,提高自我防范意识,在校园内不能骑车,在校外必须遵守道路交通安全的规定。不乱穿马路,过马路时注意车辆,不坐无牌无照、超员、超速车辆。遇事要及时报告,寻求帮助,叫旁边的

    31、叔叔阿姨及时通知自己的父母或者老师,或者打“122”、“110”报警,通知警察赶到现场处置。同学们,安全工作重于泰山,健康良好的身体才是学习、工作、生活的重要前提,我们一定要在日常生活和学习中随时注意安全。道路交通安全演讲稿道路交通安全演讲稿十篇亲爱的老师、同学们:大家好!我从小对交通安全的意识无非就是穿马路的是候要先看左再看右;不能闯红灯;不能在马路上打闹等等。虽然爸爸妈妈一直在教育我,学校老师也一直在说,但我总把这些话当耳旁风。我一直在想为什么要反复强调这一类的问题呢?就是因为我对家长、老师的话的不屑一顾,才差点儿命丧黄泉。有一次我和妈妈骑车去图书馆,我的车技并不是很好,一直跟在妈妈的后面。到了一个十字路口为了跟上妈妈,我骑着车就冲了过去,可我快赶上妈妈的时候手一抖撞到了绿化带,此时红灯亮了,我顾不上危险,直接骑了过去,一辆飞驰的轿车与我擦身而过。我吓得冒出了一身冷汗。从那以后我并没有悔改,而是好了伤疤忘了疼。又一次我打完乒乓球回家,经过新欧尚,妈妈问我要不要去,我点了点头。刚要穿马路的时候,我突然发现绿灯只有几秒的时间,


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