1、江苏省扬州市江都区学年八年级下学期期末考试物理试题八年级物理注意事项：1本卷 g 取 10N/kg.2本试卷满分100分，考试用时 100 分钟3答题前，考生务必将班级、姓名等填写在答题卡相应的位置上一、选择题（本题共12小题，每小题 2 分，共 24 分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）1.下列措施中，能使瓶中矿泉水的质量发生变化的是（ ）A.宇航员将它带到太空 B.放在冰箱里，水温降低 C.水结成冰，体积变大 D.打开瓶盖，喝掉一口2.今年扬州的春天气温创历史新低，让我们感受了春寒的威力，人们穿保暖内衣暖和，主要是由于它的材料（ ）A.导热性能差 B.弹性好 C.密度小 D.观赏性
2、好3.某些无法直接感知的事实可以通过相关可感知的现象推测得到，这是物理学研究问题的一种方法，下列根椐这种方法所做出的推测不符合事实的是（ ） A.打开酒瓶能闻到酒香推测出分子做无规则运动 B.酒精和水混合后总体积变小推测出分子间有间隙 C.科学家发现电子推测出原子是可分的D.观察天上的日月星辰推测出太阳是宇宙的中心4.共享单车是一种新型的交通工具，市民使用手机下载 APP，用户注册账号并缴纳押金后，即可搜索发现并用智能手机扫码解锁单车，畅行全城，其结构与使用上应用了很多物理知识，下列说法正确的是（ ）A.坐垫做得较宽是为了减小压力 B.给气不足的轮胎打气，胎内气体的密度增大 C.骑行时用力捏手
3、闸是为了减小摩擦 D.自行车匀速转弯时受到平衡力作用5.如图所示，F1等于F2 时，下列各对力中不属于二力平衡的是（ ）A. B.C. D.6.密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是（ ）A.1kg 冰与 1 kg 水的密度相等 B.不同物质的密度一定不同 C.用橡胶作汽车的轮胎，是因为橡胶的密度小D.节日放飞的气球要能升空，内部必须充入密度比空气小的气体7.下列关于力的说法中，正确的是（ ）A.力的方向和作用点都影响力的大小 B.不接触的物体间一定没有力的作用 C.力不能离开物体独立存在 D.两个力的三要素相同，这两个力可能是一对平衡力8.下列事实中不能说明大气压存在的
4、是（ ）A.吸盘吸附在墙面 B.注射器将药水注入人体 C.去壳熟鸡蛋吸入瓶内 D.纸杯托水9.在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入水中，下列做法中能使 U 形管两边液面的高度差减小的是 （ ） A.将探头放在同样深度的浓盐水中 B.将探头在原位置转动 180C.将探头向上移动一段距离 D.将探头向下移动一段距离10.如图所示，是由装着部分水的烧瓶做成的一种潜水艇模型，通过胶管从烧瓶中吸气或 向烧瓶中吹气，就可以使烧瓶下沉、上浮或悬浮，当烧瓶处于悬浮状态时，若从胶管中 吸气，烧瓶将会（ ） A.下沉，它受到的浮力不变 B.上浮，它受到的浮力增大 C.上浮，它受到的浮力
5、不变 D.下沉，它受到的浮力减小11.现有量杯、水和一块橡皮泥，通过实验不能测出橡皮泥（ ）A.体积 B.密度 C.在水中受到的压强 D.在水中受到的浮力12.用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在水平木板上运动，且速度越来越大，若此时弹簧测力计的示数为 2.5N，则木块和木板间的摩擦力为（ ）A.大于 2.5N B.小于 2.5N C.等于 2.5N D.无法判断二、填空题（本题共 9 小题，每空 1 分，共 29 分）13.在下列数据后面填上适当的单位：教室内空气的质量约为 2.6102 ；牛奶的密 度大约为 1.02 ；一个中学生的体积约为 50 .14.卢瑟福提出了原子核式结构模型，认为原子
6、由原子核和 组成的；用丝绸摩擦玻 璃棒，玻璃棒由于失去电子而带 电，用这根玻璃棒靠近悬挂的气球，气球被推开，则气球带 电.15.在银河系、宇宙、太阳系中尺度最大的是 组成原子的质子、中子、电子中质 量最小的是 同种物质在固态、液态和气态中，分子间作用力最小的是 16.坐在行驶汽车车厢内的乘客，当汽车向左拐弯时，身体向 （左/右）倾，当感到 座椅靠背向前压了一下，是汽车在 （加速/减速）；交警部门规定，汽车驾驶员 和前排乘客必须系 ，是为了防止汽车突然 （加速/减速）时造成危害.17.如图所示.小轿车呈流线型外形，在快速行驶中不仅能使受到的气流阻力减小，还会因为汽车上方气流的流速比下方 ，使汽车
7、上方受到的压强比下方 ，因此汽车 对地面的压力变 ，从而使摩擦力变小.（大/小）18.滑板车是中学生喜爱的玩具之一用脚蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的 作用是 的如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，这是因为它在运动中受到 阻力，这表明力可以改变物体的 .停下来的滑板不会自动沿水平地面滑动，是因 为受到 （平衡/摩擦）力，这时滑板车 （有/没有）惯性.19.小明从超市买了一瓶饮料，用手握住竖直的饮料瓶不动，如图所示，瓶受到的摩擦力方向是 ，大小 （大于/等于/小于）瓶的重力；拧瓶盖时，发现瓶盖侧面有 一条条竖纹，用物理知识分析瓶盖上刻纹的作用主要是 ；拧开瓶盖，将塑料吸管 插人瓶中，能
8、把饮料吸进口中，这是利用了 .20.如图所示，密闭烧瓶中的水刚停止沸腾，现将注射器的活塞向外拉，观察到的现象是 ，这个现象说明瓶内气压减小时，沸点 （升高/降低/不变）；若将烧瓶倒置， 可在瓶底浇 （冷/热）水，也能使烧瓶中的水出现相同的现象.21.在探究物质的质量与体积关系的实验中，得出甲、乙两种物质的质量与体积的关系如图所示，取等体积的两种物质，则 （甲/乙）的质量大；质量相等的甲、乙两种 物质体积之比是 .三、解答题（本题共 10 小题，共 47 分.解答 23、24 题时应有解题过程）22.（4 分）按照题目要求作图（1）在图甲中画出小球所受浮力和杯子对斜面压力的示意图（2）如图乙是与
9、竖直墙面接触且静止在水平面上的排球，画出排球受力示意图.23.（6 分）一个实心石块在空气中称重 10N，浸没在水中称重 6N，求：（1）石块所受到水的浮力；（2）石块的体积；（3）石块的密度.24.（6 分）物理兴趣小组的同学在野生动物园游玩时，发现了大象行走时留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的脚印，同学们用方格纸描下了大象的脚印，如图所示，并 测出脚印深 2cm ，已知方格纸每小格的边长是 5cm（数方格数时，超过半格的算一格，不 足半格的忽略不计），为了估测大象的质量，同学们找来底面积为 10cm2平底圆柱形容器， 将它放在大象脚印旁边的平地上，不断往容器中加石块，当容器陷入沙面的
10、深度也为 2cm 时，测出容器和石块的总质量为25kg，求：（1）大象一只脚印的面积；（2）容器对沙面的压强；（3）大象的质量.25.（3 分）如图，小明用同一个铁钉，在甲、乙两木块上各刻画了一条划痕，他是通过 来比较木块的硬度，小华认为小明通过划痕一样，得到两木块的硬度相同的结论欠妥的 理由是 ，若要比较两木块的硬度，你认为方便可行的方法是 .26.（3 分）如图是自制的简易气压计，在封闭的玻璃瓶中装入适量带色的水，从玻璃管 （吹/吸）入少量空气，使管中水面高于瓶口，将此装置由一楼拿到十楼，发现玻璃管 中的液柱 ，说明大气压随高度的增加而 27.（4 分）如图，将装有适量水的小瓶瓶口向 （上
11、/下），使其漂浮在大塑料瓶的水面上，将大塑料瓶密封后，就制成了“浮沉子”.按压大塑料瓶，水会压入小瓶内，此时由于整个小瓶所受的重力 （大于/等于/小于）其所受的浮力，因而发现小瓶下沉；松手后，小瓶又会上升，这个装置可用于演示 （密度计/轮船/潜水艇）的工作原理.在制作过程中，小陈同学盖紧了盖子，用很大的力也未能使小瓶下沉至大瓶底部.其原因可能是 .28.（5 分）小明利用如图所示装置，探究在水平面上阻力对物体运动影响，进行如下操作：a.如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面 上通过的距离b.如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下
12、，观察 小车在水平面上通过的距离c.如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离 请针对以上操作回答下列问题：（1）以上操作中错误的一次是 （a/b/c），这样会达不到 目的.（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越 ，或小 车的速度 .（3）小明认为，通过进一步推理可以得到下列结论：运动的物体如果不受阻力作用， 那么将一直运动下去；静止的物体不受外力作用时，总保持静止状态.根据上述实验， 你认为可以得出的结论 （只有/只有/和）.29.（4 分）小明和小华利用如图所示的实验器材，探究物体的浮沉条件.（1）探究蜡块的上浮条件测量蜡块的重力
13、.小明设计的方案：用弹簧测力计测出重力。小华设计的方案：用天平测出蜡块的质量， 求出重力.你支持 （小明/小华）的方案，理由是 .测量蜡块受到的浮力. 小明在量筒中放入适量的水，把蜡块放入水中浮在水面时，测出蜡块排开水的体积，用 阿基米德原理求出浮力.你认为上述操作中存在的问题是 .通过比较蜡块的重力和受到的浮力，得出物体上浮的条件.（2）探究石块下沉的条件 他们测出石块重力后，小明通过量筒测出石块浸没水中排开水的体积，用阿基米德原 理求出浮力，得出物体下沉的条件.小华通过另一种原理不同的方法也测出了石块受到的浮力，其方法是 .30.（5 分）某实验小组用天平和量筒测量一个小石块的密度，具体操
14、作如下：（1）把天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端“0”刻度线上，发现天平指针如图甲所示，应将平衡螺母向 (左/右)移动，使天平横梁水平平衡（2）用调节好的天平测小石块的质量，天平平衡时，砝码质量及游码在标尺上的示数值如图乙所示，则小石块的质量为 g，用量筒测得小石块的体积如图丙所示，则小 石块的体积为 cm3.该小石块的密度为 kg/m3.（3）如果他们在操作（1）过程中，没有调节平衡螺母，便直接测量质量，由此测得小石块的密度比真实值 31.（7 分）小明在教材 “综合实践活动”中，认识了密度计将其放入液体中，当它竖立静止时，与液面相交的刻度即为待测液体的密度.（1）如图甲、乙所示，让同
15、一支密度计分别静止在水和酒精中，可以判断：装水的容器是 （甲/乙），若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为 m1、m2，则 m1 （/）m2（2）小明将一支铅笔的下端缠绕了适量铜丝（铜丝体积忽略不计），初步做成了一支密度计（如图丙）；为了给密度计标上刻度，他进行了如下实验： a.将其放入水中，竖立静止后，在密度计上与水面相平处标上水的密度值 1.0g/cm3； b.将其放入酒精中，用同样的方法在密度计上标上酒精的密度值 0.8g/cm3； c.像标弹簧测力计刻度一样，将整个铅笔均匀标上刻度，你认为刻度 0.8 应该在图丙中的 （p/q）点. 他将做好的密度计放入已知密度 0.9g/cm3植物
16、油中进行检验，发现 液面明显不在 0.9g/cm3的刻度处你认为原因是 .（3）若被测液体的密度为液，密度计浸入被测液体的深度为 h（如图丁）、自制密度计的质量为m，铅笔的横截面积为 S，请你推导出 h 与液的关系式：h= （用给定的字 母表示推导结果）.要使密度计上两条刻度线之间的距离大一些，使测量结果更精确，可适当 （增大/减小）配重.（4）若测量液体密度时，密度计接触到容器的底部，测得的密度值将 （大于/ 小于/等于）实际值.八年级物理参考答案一、选择题（本题12小题。每小题2分，共24分）题号123456789101112答案DADBADCBCACB二、填空题（本题共9小题， 每空1分
17、，共29分）13、kg g/cm3 dm3 14、电子 正 正 15、宇宙 电子 气态 16、右 加速 安全带 减速 17、大 小 小 18、相互 运动状态 平衡 有 19、竖直向上 等于 增大摩檫 大气压20、水再次沸腾 降低 冷 21、甲 1:4 三、解答题（本题共10小题，共47分）22、（共4分）图略（甲两个力各1分；乙图两个力各1分多画一个力扣1分）23.（共6分）（1）4N（2 分）（2）410-4m3 （2 分）（3）2.5103kg/m3 （2 分）（1）800cm2（2分）（2）2.5105Pa（2 分）（3）4000kg（或4t） （2 分）25、（3分）划痕的深度 没有控
18、制刻划力的大小相同 两木块互相刻划26、（3分）吹 上升 减小27、（4分）下 大于 潜水艇 小瓶内所装水量偏少28、（5分）（1）b 在水平面上开始运动的速度相同（2）长 减小得越慢（3）只有29、（4分）（1）小华 蜡块的重力小于弹簧测力计的分度值无法直接精确测量（或蜡块的重力小于弹簧测力计的分度值等）蜡块没有浸没在水中（或测得的是蜡块漂浮时的浮力）（2）将石块浸没水中时读出弹簧测力计的示数算出浮力（或用石块的重力减去石块浸没水中时弹簧测力计的读数；或F浮=G-F等）30、（5分）（1）左 （2） 29 10 2.9103 （3）偏小31、（7分）（1）乙 = （2） p 密度计的刻度不是均匀的（3）m/（s液） 增加 （4）大于
