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    山西省太原市七年级数学上学期期末考试试题.docx

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    山西省太原市七年级数学上学期期末考试试题.docx

    1、山西省太原市七年级数学上学期期末考试试题 山西省太原市2017-2018学年七年级数学上学期期末考试试题 一、选择题(本大题含 10 小题,每题 3 分,共 30 分)下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并填入下列相应的位置. 1计算-的结果是( ) A. -4 B. -2 C. 2 D. 4 2. 下列计算正确的是( ) 22mn mnn b ab 225 A. 3a 2 B. 4m22x x y- C.5y 3. 小颖调查该校九年级一班全体学生某周完成部分学科作业的时间,并把平均时间统计如下: 为了更清楚地描述上述数据,还可以选择( ) A. 条形统计图 B. 扇形统计图

    2、 C.折线统计图或扇形统计图 D. 条形统计图或扇形统计图 4下列几何图形与相应语言描述相符的个数有( ) A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个 5穿过漫漫黄沙,越过滚滚碧涛,一个个蓝图节点正化为繁华的商贸重镇,纵横交织在古老的欧亚大陆.在“一带一路”建设中,贸易合作硕果累累.2016 年,我国与沿线国家贸易总额达到 9536 亿美元.这个数据用科学记数法表示为( ) 109 美元 美元 1011 美元 美元 6. 过某个多边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分为 6 个三角形,这个多边形是( ) A.九边形 B.八边形 C.七边形 D.六边形 7. 如图是由几个大小相同的

    3、小正方体搭成的几何体从上面看到的平面图形,正方形中的数字表示该位置小正方体的个数,则从左侧看到的该几何体的平面图形是( ) 设分别表示三种不同的物体,如图(1),(2)所示,天平保持平衡,如果要使8. )中的天平也保持平衡,那么在右盘中应该放的个数为( )得图(3 个 D.3 个 C.4 个 B.5 个 A.6 9. 已知AOB=70,BOC=30,OM 平分AOB,ON 平分BOC,则MON 的度数等于( ) A.50 B.20 C.20或 50 D.40或 50 10. 请从 A、 B 两题中任选一题作答. A.由太原开往运城的 D5303 次列车,途中有 6 个停车站,这次列车的不同票价

    4、最多有( ) A.28 种 B.15 种 C.56 种 D.30 种 B.如图是一张跑步示意图,其中的 4 面小旗表示 4 个饮水点,跑步者在经过某个饮水点时需要改变的方向的角度最大,这个饮水点是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 二、 填空题(本大题含 5 个小题,每小题 3 分,共 15 分)把结果直接填在横线上. 11. 若 x=3 是关于 x 的方程 2x+a=4 的解,则 a 的值为 . 1,y=10 时,代数式(3xy+5x)-3(xy+x12. 当 x=)的值为 . 2 13. 如图,在利用量角器画一个 40的AOB 的过程中,对于“先找点 B,再画射线 O B.”这一步骤的

    5、画图依据,小王同学认为是两点确定一条直线;小李同学认为是两点之间,线段最短. 说法正确的同学是 . |b-a|为相对误差.|b-a|为绝对误差,现有,则称14. 如果一个零件的实际长度为 a,测量结果是 b a一零件实际长度为 5.0cm,测量结果是 4.8cm,则本次测量的相对误差是 . 1BM,点 P、 Q 分别是 AM、 AB 15.已知线段 AB=16,AM=的中点. 3 请从 A、 B 两题中任选一题作答. A如图,当点 M 在线段 AB 上时,则 PQ 的长为 . B当点 M 在直线 AB 上时,则 PQ 的长为 . 三、 解答题(本大题含 8 个小题,共 55 分)解答时应写出必

    6、要的文字说明、演算步骤或推理过程。 16.计算(每小题 4 分,共 8 分) ; (2)3(4a2-2ab3)-2(5a2-3ab3) 17.解方程(每小题 4 分,共 8 分) =6 ) 4x-3(5-x(1) 18. (本题 6 分) 如图,OD 平分AOC,BOC=80,BOD=20。求AOB 的度数。 19.(本题 6 分) 某市积极开展“阳光体育进校园”活动,各校学生坚持每天锻炼一小时.某校根据本校的实际情况,决定开设 A:乒乓球,B:篮球,C:跑步,D:跳绳四种运动项目.规定每个学生必须参加一项活动.学校为了了解学生最喜欢哪一种项目,拟采用以下的方式进行调查. 方式一:调查该校七年

    7、级女生喜欢的运动项目 方式二:调查该校每个班级学号为 5 的倍数的学生喜欢的运动项目 方式三:调查该校书法小组的学生喜欢的运动项目 方式四:调查该校田径队的学生喜欢的运动项目 (1)上面的调查方式合适的是 ; 学校体育组采用了(1)中的方式,将调查的结果绘制成右侧两幅不完整的统计图.请你结合图中的信息解答下列问题: (2)在扇形统计图中,B 项目对应的圆心角的度数为 ; (3)请补全条形统计图; (4)已知该校有 3600 名学生,请根据调查结果估计全校学生最喜欢乒乓球的人数. 20.(本题 6 分) 小明同学对平面图形进行了自主探究:图形的顶点数 V,被分成的区域数 F,线段数 E 三者之间

    8、是 个图形: 5 如图是他在探究时画出的.否存在确定的数量关系 (1)根据上图完成下表: (2)猜想:一个平面图形中顶点数 V,区域数 F,线段数 E 之间的数量关系是 ; (3)计算:已知一个平面图形有 24 条线段,被分成 9 个区域,则这个平面图形的顶点有 个; 21.(本题 7 分) 用正方形硬纸板做三棱柱盒子,每个盒子的侧面为长方形,底面为等边三角形. (1)每个盒子需_个长方形,_个等边三角形; (2)硬纸板以如图两种方法裁剪(裁剪后边角料不再利用). 现有相同规格的 19 张正方形硬纸板,其中的 x 张按方法一裁剪,剩余的按方法二裁剪. 用含 x 的代数式分别表示裁剪出的侧面个数

    9、,底面个数; 若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,求能做多少个盒子. 22.(本题 7 分) 下列图表是 2017 年某校从参加中考体育测试的九年级学生中随机调查的 10 名男生跑 1000 米和 10 名女生跑 800米的成绩. (1) 按规定,女生跑 800 米的时间不超过?就可以得满分.该校九年级学生有 490 人,男生比女生少 70 人.请你根据上面成绩,估计该校女生中有多少人该项测试成绩得满分? (2) 假如男生 1 号和男生 10 号被分在同组测试,请分析他俩在 400 米的环形跑道测试的过程中能否相遇。 若能,求出发多长时间才能相遇;若不能,说明理由. 23. (本题 7 分) 某

    10、手机经销商购进甲,乙两种品牌手机共 100 部. (1)已知甲种手机每部进价 1500 元,售价 2000 元;乙种手机每部进价 3500 元,售价 4500 元;采购这两种手机恰好用了 27 万元 .把这两种手机全部售完后,经销商共获利多少元? (2)已经购进甲,乙两种手机各一部共用了 5000 元,经销商把甲种手机加价 50%作为标价,乙种手机加价 40%作为标价. 从 A,B 两种中任选一题作答: A:在实际出售时,若同时购买甲,乙手机各一部打九折销售,此时经销商可获利 1570 元.求甲,乙两种手机每部的进价. B:经销商采购甲种手机的数量是乙种手机数量的 1.5 倍.由于性能良好,因此在按标价进行销售的情况下,乙种手机很快售完,接着甲种手机的最后 10 部按标价的八折全部售完.在这次销售中,经销商获得的利润率为 42.5%.求甲,乙两种手机每部的进价.


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