1、精选人教部编版初中语文八年级下册第六单元21 庄子二则课后练习第九十一篇2019年精选人教部编版初中语文八年级下册第六单元21 庄子二则课后练习第九十一篇 第1题【单选题】下列句子中划线词的意义与现代汉语意义不相同的一项是( )A、怒而飞B、海运则将徙于南冥C、鲦鱼出游从容D、请循其本【答案】：【解析】： 第2题【单选题】下面对庄子与惠子游于濠梁有关内容的分析，不正确的一项是( )A、本文写了一场轻松风趣的对话，惠子力辩，拘泥于事物的真实性；庄子巧辩，超然于事物之外。B、庄子认为“出游从容”的鱼很快乐，这其实只是一种主观看法，是他愉悦心境的投射与外化。C、惠子认为水中的游鱼并不快乐，所以当庄子
2、说出自己的看法时，他立即给予了反驳。D、庄子的形象在简洁的对话中得以体现，他机敏、诙谐、富有情趣。【答案】：【解析】： 第3题【单选题】下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( )A、鹏/之徙于南冥也B、子/非我，安知我/不知鱼之乐C、抟/扶摇而上者/九万里D、去/以六月息者也【答案】：【解析】： 第4题【填空题】【答案】：【解析】： 第5题【填空题】解释下面各句中划线的词语。齐谐者，志怪者也_去以六月息者也_野马也，尘埃也_其视下也_子非鱼，安知鱼之乐_庄子与惠子游于濠梁之上_生物之以息相吹也_【答案】：【解析】： 第6题【填空题】填空。二则选自庄子集释。作者庄子，名_，_（朝代）时期哲学家，
3、_家学派的代表人物。庄子一书是庄子及其后学的著作，现存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。北冥有鱼节选自内篇中的_。题目是编者加的。出自本课的成语有：_、_。【答案】：【解析】： 第7题【填空题】辨析下列句子中划线词的意义。息：去以六月息者也_生物之以息相吹也_为：其名为鲲_化而为鸟_之：鹏之背，不知其几千里也_鹏之徙于南冥也_其：其名为鹏_其视下也_其正色邪_而：化而为鸟_怒而飞_【答案】：【解析】： 第8题【填空题】解释下列句子中划线的词。其名为鲲_怒而飞_志怪者也_去以六月息者也_是鱼之乐也_安知鱼之乐_【答案】：【解析】： 第9题【语言表达】下面是两个寓理于物的例句，请你另选
4、一件物品（例如“镜子”“风筝”），写一个既符合物品特点，又饱含生活道理的句子。例句：蜡烛：站得不端正的，必然泪多命短。月亮：正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。【答案】：【解析】： 第10题【语言表达】比喻说理是指用一个或几个与论点或论证过程有某些相似的事物作比方，阐明论点的意义，或使论证过程形象化的一种说理方法。一个恰到好处的比喻，胜过一大篇平淡的议论。繁难玄奥的道理，一经比喻就能易解好懂。运用比喻说理，首先要找准比喻与道理的契合点；其次比喻要力求新颖。在严密的逻辑说理中，恰当地运用比喻说理，能使语言曲折多变、通俗易懂、生动形象，有助于加强论证。请你使用比喻说理的方法写一段话。【答案】：【解析
5、】： 第11题【翻译】将下列句子翻译成现代汉语。子非鱼，安知鱼之乐？子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！既已知吾知之而问我，我知之濠上也。【答案】：【解析】： 第12题【翻译】用现代汉语写出下面文言句子的意思。子非鱼，安知鱼之乐？【答案】：【解析】： 第13题【文言文阅读】阅读课文，回答问题。庄子与惠子游于濠梁之上。庄子日：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子日：“子非鱼，安知鱼乐？”庄子日：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子日：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子日：“请循其本。子日汝安知鱼乐云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”解释下面划线词语的含义。鲦鱼出游从容
6、 _固不知子矣 _请循其本 _子之不知鱼之乐，全矣 _下面划线的词意义和用法不同类的一项是( )A、庄子与惠子游于濠梁之上B、是鱼之乐也C、子之不知鱼之乐D、其翼若垂天之云翻译下列句子。子非鱼，安知鱼之乐？既已知吾知之而问我，我知之濠上也。庄子坚持“出游从容”的鲦鱼也很快乐，这表现了他怎样的心情？【答案】：【解析】： 第14题【文言文阅读】阅读下面的文言文，回答问题。孙叔敖疾，将死，戒其子曰“王教封我矣，吾不受也，为我死，王则封汝，必必无受利地。楚、越之间有寝之丘者，此其地不利，而名甚恶。荆人畏鬼，而越人信禨。可长有者，其唯此也。”孙叔死，王果以美地封其子，而子峰，请寝之丘，故至今不失。孙叔救
7、之知，知不以利为利矣。知知以人之所悲为己之所喜，此有道者之所以异乎俗也。（选自吕氏春秋）【注释】度之正：有陵暮之意。期：楚国的别称，机（j）：古样，析福很灾。解释下面句子中划线的词语。孙叔数疾 _王数封我矣 _翻译下列句子。此其地不利，而而名甚恶孙叔放之知，知不以利为利矣，孙叔数之子“请寝之丘”为封地，“至今不失”的原因是什么？“孙叔放之知”表现在哪两件事上？你从中明白了什么道理？【答案】：【解析】： 第15题【文言文阅读】阅读呆若木鸡，回答下列问题。 纪渻子为王养斗鸡。十日而问：“鸡已乎？”曰：“未也，方虚憍（通“骄”字）而恃气。”十日又问，曰：“未也，犹应向（通“响”字）景（通“影”字）。”十日又问，曰：“未也，犹疾视而盛气。”十日又问，曰：“几矣。鸡虽有鸣者，已无变矣，望之似木鸡矣，其德全矣，异鸡无敢应者，反走矣。” 庄子达生篇解释划线词。犹：_无敢应者：_几矣：_翻译句子。方虚骄而恃气。犹应响影。纪渻子驯养斗鸡的过程未写出来，这是为什么？同学们耳熟能详的成语中，有不少出自庄子，如“东施效颦”、“螳臂当车”等。请简述两故事的内容。【答案】：【解析】：
