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    三年级上册各单元作文范文.docx

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    三年级上册各单元作文范文.docx

    1、三年级上册各单元作文范文三年级上册各单元作文范文第一单元:我的课余生活同学们,进入三年级,我们就开始正式写作文啦.三年级写作文,基本要求是,写字要工整,俗话说“字好一半文”,意思是说,写字好,作文就会成功了一半.小学阶段,作文的基本要求是,几年级写几百字,一般不少于五段.我们三年级学生的作文要求是,卷面工整,不少于300字,从五段开始写起.同时,段落不要太长,不要写成“大肚子作文”.同学们都有自己的课余生活,写这篇作文不是很难.第一段告诉读者你的业余生活主要是喜欢什么.然后二三四段写你怎么做的就行了.最后一段是抒情,写你在业余生活中享受到了什么,懂得了什么.我的课余生活我的课余生活丰富多彩,其

    2、中我最喜欢的就是玩“捉迷藏”的游戏.一开始玩这个游戏的时候我总是被捉到,为什么呢?因为我总是找一个地方藏,我认为那个地方很安全.大家都发现我爱藏那个地方,所以我总是被一抓一个准儿.李XX对我说:“你不要总藏在一个地方嘛,经常换才不容易被抓到.”听了他的话,我觉得有道理,就开始不停地换藏的地方,一会儿藏到没有水的缸里,一会儿藏到桌布后面,一会儿又藏到大树后面,这下子,他们果然不好找到我了.我可喜欢玩这个游戏了,每次别人来到我藏好的地方时,我都吓得大气不敢出一下,一动也不敢动,生怕被别人发现了;每次我捉别人的时候,总是先找找我最爱藏的地方,再寻找其它的角落.这个游戏紧张、刺激、又好笑,我喜欢玩这个

    3、游戏! 我的课余生活我的课余生活丰富多彩,但我最感兴趣、最喜欢的还是画画. 我从三岁半就开始学画画了.我的爸爸、妈妈都爱画画.每次妈妈在屋子里画着画,我都会坐在板凳上聚精会神地看.妈妈见我十分爱画画,就专门为我准备了绘画用具,如速写本、画板、绘画笔等.我画画就从那时开始了. 转眼间,我上小学了.在学校里,我抓紧一切时间练习画画.一下课,我就画起来,同学们都说我是小画家.每天下午放学回家,我做完作业后,就抓紧时间画画,妈妈见我这样认真,就经常鼓励帮助我,我的画也越来越好了.每次我看到我在纸上画出一幅幅美丽的图画,心里就特别高兴.一天晚上,我画了一幅题名为“祖国”的画.画面上有一望无际的海洋,红彤

    4、彤的太阳,一群群叽叽喳喳的小鸟和一幢幢拔地而起的楼房,多美啊!我都被陶醉了. 我爱画画,我的课余生活因为画画更加美好.我的课余生活我的课余生活丰富多彩.我喜欢踢足球、看书、玩电脑、出去骑车,不过,象棋才是我的最爱.我喜欢象棋,更爱下象棋,我认为,坐在一个地方下象棋是一种美好的享受. 记得有一次放学后,我去陈XX家玩,玩了一会儿,觉得很无聊,于是,我们便下起象棋来. 下着下着,我不知不觉地赢了五盘啦!我心里开始得意起来,心想:像我这种高手跟一个不会下象棋的人下棋那不是自讨没趣吗?干脆让他走两步我走一步,按照这种办法,我这个“象棋高手”也不会败下阵来的.于是,我便把我的想法告诉陈XX,不用说,陈X

    5、X欣然同意了. 我充满信心,上了无情的“战场”.结果,我刚走几步就输了,我顿时不知怎么回事,陈XX笑着说:“你输了吧!”我一下子脸红了.我决定再下一盘,陈XX也欣然同意.最后我终于取胜了,心里像比吃了蜜还要甜呢!这盘棋使我懂得了“虚心使我进步,骄傲使人落后”这个道理.后来,我再也不骄傲了. 这就是我愉快的课余生活,很有趣,对吧!我的课余生活你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球.学前班的时候,老师允许我们带足球,课下可以玩.那时候我就喜欢上了足球.世界杯的时候,当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候,我非常羡慕他,也想当世界球星,我更爱足球了.那段时间我天天晚上踢足球,妈妈还要给我买一只足球

    6、呐! 每当我写完作业,就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球.我们摆出一副射门的姿势就踢起来了,每一次我都玩得满头大汗,汗珠不停地从头上流下来.有一次我竟忘了吃饭. 有一次,球传到我的脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,进了!听到伙伴们拍手叫好,我心里美滋滋的. 只要我一踢起足球,所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了. 足球给我的课余生活带来了无限的乐趣. 我的课余生活我的课余生活是丰富多彩的,也是富有意义的,我有很多爱好,但最让我痴迷的还是看书.一有时间,爸爸妈妈就带我去书店看书,进去我就忍不住了,一会儿东找找,一会儿西翻翻,在寻找着自己满意的图书.我家就像书的海洋,知识的世界,这些书都是我的,如:小

    7、读者、世界名人故事等.一看书,我就到了废寝忘食的地步.因为书多,我就到处乱放,就这样,爸爸都批评我好几次呢!但是我心里还是乐滋滋的.好多叔叔阿姨都说我口才好,只要一聊起来,话语就像流水一样,倾泻而出,爸爸妈妈都嫌我吵,嘿嘿!这都是看书的结果.我爱书!书就像我的救兵,只要我一有烦恼,它里面的故事画面就会把我吸引进去,给我带来一天的好心情.我爱书!书就像我的命根,也是我的知心朋友,它伴我度过每一天,每一夜.从书中我知道了名人故事,知道了许多常识,它开阔了我的视野,也充实了我的课余生活.现在我知道的知识更多了,这还要谢谢我的老“朋友”呢!第二单元:我熟悉的人同学们,大家都有熟悉的人,这篇作文比较好些

    8、,而且有一定的套路.第一段,写你熟悉的人是谁,然后呢,最后写写他的模样.为什么写模样呢?写人作文嘛,你那么熟悉他,自然应该写写他的外表了,至于有没有必要写,不管他,写了再说.我们初步学习写人的作文,先从写模样开始吧.第二三四段,你可以找出熟悉的人的三个特点,一个特点占一段,然后用事儿证明他的特点.譬如他爱学习,你就要写出他爱学习的事儿,证明他爱学习.第五段是结尾,写你跟熟悉人的感情,大家要记住,小学生作文,最后一段是用来抒情的.写你爱或者不爱这个人就可以啦.这里提供几篇范文,大家可以模仿着写.我最熟悉的人当别人问我我最熟悉的人是谁?我会不假思索地回答说:“当然是妈妈,世上只有妈妈好.”我的妈妈

    9、既温柔又严格.我的妈妈在学习上对我很严格.记得有一次,我正认真地写作业.妈妈突然问我最近学习怎么样,我犹豫了一下,小声说:“还可以吧!”“试卷能拿给我看吗?”“可以.”我不紧不慢的说,慢吞吞的拿出试卷.妈妈拿着试卷看了看,又看了看破旧的书,眉头立刻皱了起来,严格地教育了我一番:“你怎么把试卷揉得这么烂了!试卷和书是一套的,重要的知识都在书上,而出现在试卷上的课外的知识也很重要,这些重要的知识,你去记记,抄抄,到时候,可能会有同样的题目考你”我在生病的时候,妈妈对我很温柔.有一次,我感冒了,躺在床上,妈妈很着急,一会儿替我盖被子,一会儿端开水,拿药,还亲切地问我:“头还疼不疼,好点了吗?”和平日

    10、比起简直有天壤之别.这时候的妈妈完全不敢对我发一点脾气,替我冲热可可,喂我吃药,把我照顾的无微不至,犹如一只温柔善良的老绵羊.那时,我感到生病就是一种“幸福”.瞧,这就是我的妈妈,一个在学习上对我严格,在生活上对我无微不至的妈妈.妈妈,我爱您!我最熟悉的人我最熟悉的人当然就是我们班的数学老师陈彩娥!她不但很爱抢课,而且上课的时候,声音读得也很不标准.有一次,音乐老师因为喉咙沙哑了,所以叫我们自己看书或者写作业,但不要说话就行了.音乐老师刚说完,陈老师就进来了,脸上怒气冲冲.准是我们班的同学作业写错了,不然还会有什么事呢?同学们的心不禁都收紧了.这一猜,果真被我这张乌鸦嘴说准了.老师说:“你们班

    11、做得作业实在太差劲了.连这么简单地题目都会做错了”然后她又细心地把错了最多的题目说了一遍.说完,她就叫几位同学把作业本发下去改正好了然后拿上来改.叮玲玲,叮玲玲,放学的铃声响了.可是数学老师毫不在乎,就像没听到铃声一样继续改她的作业,直到全班改正完为.不然就让我们回家.还有一次,音乐老师因为风琴坏了,磁带也不知道放哪去了,所以让我自己写作业或者看书.可而是,出乎意料的是,数学老师竟然来了,我猜想:数学老师一来没准有什么好事情.数学老师来了,就叫我们把数学书拿出来,翻到第一百页,接着,老师就开始讲题目,当老师读到“一辆“的时候,竟把“一辆读成了”“一两”,弄得我们哄堂大笑.这就是我最熟悉的陈老师

    12、.陈老师,我知道您是为了我们学习好.但是,您也不能抢课呀!这使我们都感到厌倦.我们都希望您从今往后再也不要抢课了,好吗? 我最熟悉的人要说我最熟悉的人,她的个子很高,乌黑的头发有点儿长,一直披到双肩,只是眼睛有点小,不过整个人看起来蛮可爱的.她不但人长得漂亮,而且学习也是一直很优秀的.在去年的期末考试,她还是全校第一名呢!要说她呀,每天天不亮就起床了.每次我都是在睡梦中被她吵醒的.就因为这件事情,妈妈总是说我很懒.其实我也是很早就起床的啊,谁叫我碰上这样的人呢.不过我还是很佩服她的,在家她总是先做完作业再去玩的,每一次作业都是写得很认真.在学校的时候,听她的同学讲,她也是上课最认真的一个.每节

    13、课专心地听讲,认真地思考.她不但学习认真,还乐于助人.记得有一次,我和她去外面买东西.在路上,她看见一位老奶奶上不了车子,就赶紧跑上前去,把老奶奶扶上车,还细心地找个了座位.老奶奶坐下来,乐呵呵地说:“这真是一个让人疼爱的好闺女!”可她却满不在乎地说:老奶奶,您走好,这是我应该做的事儿!”还有一次,她和妈妈去看戏.我也悄悄地跟了上去.她在半路上看见一位白发苍苍的老爷爷,也是赶着去看戏,那吃力的样子真让人担心,好像要随时摔倒的.她看见了,连忙跑上去,微笑着对爷爷说:“老爷爷,您要去哪儿,我扶你吧?”老爷爷爽朗地答应了.我看身边的妈妈,只见她满脸是笑容,还不时地点点头.我知道妈妈又是在夸她了.她就

    14、是我最熟悉的人.你想知道她是谁吗?那我就告诉你哟,她就是我的好姐姐.我最熟悉的人我最熟悉的人妈妈,她在我心目中算最漂亮,是最关心我、最疼我的人.每当早晨一起床,总是在卫生间打扮一番,先涂口红,再往脸色抹东西,然后梳头,接着照镜子,最后戴眼镜.最引人注意的是她的光子脸,眉毛像弯月牙,长着一张樱桃小嘴,一笑起来脸上露出了一对小酒窝,头上戴着蝴蝶结.妈妈不但长得漂亮,而且非常关心我的身体.有一次,我得了感冒,觉得非常不舒服,她就心急如焚,问寒问暖:“孩子,我马上送你到医院,请医生帮你看病,帮你治疗,到底得了什么病?”于是,她马上问医生,当医生给我看完病后,她又亲热地问我:“孩子,你爱吃什么?我赶紧帮

    15、你去买.”我不客气地告诉妈妈爱吃火龙果,她十分乐意地给我去买.当妈妈把火龙果递到我手中时,我感动得流下了泪水,情不自禁地想:妈妈这么关心我,我长大以后,我一定要报答她!妈妈不但关心我的身体健康,而且非常勤劳,她每次都把地扫得一干二净,把地拖得一尘不染.我还想:从小学学好知识,等我成才时,再过二十年,我准备好好报答她的大恩大德.我会买房子给她,我会买新衣服给她她缺什么,我就给什么.我欠妈妈的太多了,我欠妈妈的账,是一辈子也还不清的.我最熟悉的人在我身边,有许多人给我留下印象,但有一个人让我永远也忘不了她,她就是我的好朋友:陈垚沅.她也是我最熟悉的人.她,一米五的身高,胖胖的,大眼睛,低鼻梁,樱桃

    16、嘴.她有个非常大的缺点,那就是贪吃.每次我带零食,她都向我讨要.有一次,我带了些面包和牛奶,边看边吃.她看见我的面包和牛奶,“口水直下三千尺”,像一只馋猫.她对我说道:“蒋沐希,把你的面包借给我吃点儿,好吗?”当时我就在想:什么?吃东西还要借么?算了,还是给她点吧,再说了,她是我最好的朋友!我把面包给她,本想让她把面包掰开,我们一人一半.可谁知,她居然一口把面包吞掉了.“啊!”我有点惊讶,我的面包啊,她怎么全吃了呀!“你你怎么?”我指着她说道.“怎么了?你的面包可真好吃呀!对了,你的面包的在哪儿买的?好好吃啊!谢谢!”唉,谁让我们是好朋友呢,再说了,她有好吃的也常常与我分享.按道理我也应该与她

    17、分享啊.她还有一个特点:够朋友!我们彼此就像对方的左膀右臂.记得四年级时,我脚扭伤了,她给我端饭,背着我上下楼梯.我非常感激她,想对她说声:谢谢!这就是我熟悉的那个人,她在我伤心时哄我,在我受伤时,帮助我.我希望我们永远是最好的朋友.我最熟悉的人我的爸爸是我最熟悉的人,他是一名警察,也是我最敬爱的人.我的爸爸个子中等,一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁,让人一眼就能看出他是一个正直的人.爸爸喜欢运动,早晨他常出去跑步,有时晚上骑自行车参加“驴友”运动.爸爸也常常教育我要经常锻炼,提高抵抗力.我的爸爸还是个对工作特别负责的人,什么都要求做的更好.爸爸工作很忙,有时他忙的几天都回不了家,经常是我和妈妈在

    18、家,我们都会很想他记得有一次我生日,爸爸答应陪我一起看电影.走在路上的时候,爸爸突然接到了一个电话,就匆匆地把我送回了家,然后就走了.我和妈妈在家里一直等到晚上八点,爸爸还是没回家,我很难过,独自坐在家里发呆,妈妈看见了,就走过来告诉我,爸爸肯定有什么事,让我先上床睡觉.第二天早上,我醒来发现有一本我非常喜欢的书十万个为什么.原来那是爸爸送给我的礼物,爸爸没有忘记我的生日.后来妈妈告诉我,爸爸那天去执行任务,去抓一个逃犯,为了人民的安宁,爸爸牺牲了陪我看电影的时间.爸爸和其他警察叔叔一起将逃犯缉拿归案,为群众又除了一害.我听后,为爸爸感到自豪.这就是我最熟悉的人,他是我的爸爸,一位我最敬佩而崇

    19、拜的人.长大后我一定要好好学习,做一个对社会有贡献的人.我最熟悉的人我最熟悉的一个人就是我妈妈了.妈妈中等的身材,乌黑的短头发.一张常常挂着微笑的脸上长着一双明亮的眼睛.妈妈从小就教育我做人要诚实,不占别人的小便宜.那天中午,我上完补习班回家,就被火辣辣的阳光照射着.我边走边用广告纸不停地扇着,可是汗珠还是止不住的滚落下来.这时我发现妈妈在楼下买菜,就连忙跑过去对妈妈说:“妈妈!今天天气太热了,我都要被烧着了,我想买个冰棍吃.”妈妈对我说:“走,我带你去买些冰棍.”说着便拿起了钱包.走到了买冰棍的地方,我在一旁挑选着冰棍,妈妈从钱包里拿出了一张100元的钞票给了买冰棍的阿姨,阿姨找完钱后,我和

    20、妈妈没数,就匆匆忙忙回家了.回到家,妈妈把找回来的钱数了数,对我说:“咦?不对呀,一共是7元钱,怎么找回95元?”我一听,高兴地说:“太好了!买冰棍的人迷糊了,多找了2元.妈妈,那2元给我行吗?”妈妈瞪了我一眼,生气地对我说:“多找了2元,我们应该送回去,不能贪图别人的那些小便宜!再说,人家卖冰棍多不容易呀.”说完,妈妈冒着火辣辣的太阳,把那2元钱给人家送了回去.晚上睡觉的时候,我躺在床上,想起了白天发生的事情,心中明白了一个道理:做人要从一点一滴的事情做起,不能因为眼前的一点小便宜,做出一些对不起人的事.这就是我最熟悉的人妈妈.一位善良诚实的好妈妈.我最熟悉的人我的外婆非常疼爱我.她就像冬天

    21、里的被子,我冷了就给我温暖;她就像夏天的冰激凌,给予我们天天的,凉凉的.自然,她也是我最熟悉的人.我的外婆有一顶黑白相间的头发,她的眼睛不大也不小,大咧咧的嘴巴,外婆给我们的感觉很年轻.她每天习惯要拜佛,没拜心里就不踏实.外婆看见我有点小病了就跟我说:“小烁呐,外婆带你去看医生吧,走.”有时我便对外婆大吼道:“哎呀,别老是让我去医院,整天就把我当病人吗?”记得有一次,外婆的裤子太紧了,自己舍不得花钱去买,却给我买了最有营养的“莫斯利安抗菌酸乳”当时我差点留下泪水,心里叫唤着“外婆您真好您真好.”外婆和我外公已经到了退休的年龄了,但我外婆和我外公却一直拼命努力地在赚钱.外婆在我心中就是个高级厨师

    22、,每天起床,外婆总是准备了香喷喷的鸡蛋和粥给我吃,虽然蛮简单,但是却美味极了.外婆伤心的时候,总是偷偷地哭,偷偷地跟妈妈讲,就不让我知道.小时候,我看见外婆在哭,我也在一边跟着哭,但如今我长大了,我表面总哭不起来,但我心里比外婆哭得还凄惨呢.这就是我最熟悉的人.我希望外婆永远照顾我,永远健康长寿,永远是我最爱的人. 第三单元:秋天的快乐这个单元的作文,算是写景作文吧.同学们要发现几处秋天的美景,这样才容易写这篇作文.第一段,写秋天来了,你去做什么.第二三四段,依次写出你看到的景色就行了.最后抒发你对秋天的热爱.作文的结构好说,但是作文不好写呢.大家的语言要生动,要掌握一批秋天的成语、生动的词汇

    23、,这样写秋天才会形象.这里提供了几篇范文,还有两篇秋天的节日的,大家看看,稍微改动一下,就可以成为一篇秋天的作文了.秋天的快乐我们送走了炎热的夏天,迎来了凉爽的秋天.在一个秋高气爽的日子里,我们兴高采烈地和老师去秋游.山林里面,有的是绿色的叶子,还有的已经变成了黄色,一阵秋风吹来,树叶就纷纷落下来,向翩翩起舞的蝴蝶,还有的像一只鸟飞到很远的地方.我看见了一片果实累累的丰收景象.秋姑娘像一位神奇的画家,画出了红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、金灿灿的橘子、绿油油的柚子、紫色的葡萄、火红火红的的柿子.水果娃娃挤在一起,可热闹了.同学们争先恐后地摘苹果,我一手拎着篮子,一手伸的很高,摘到了一个有红又大的苹果

    24、,非常高兴.有的同学还在采集树叶,一个小女孩小心翼翼的捡起一片火红的枫叶,一个小男孩捡起一片银杏叶,他兴奋地举了起来.在秋天里人人都在收获劳动的果实,人人都在丰收里得到了无比的快乐.秋天的快乐凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习.我和妈妈来到郊外,寻找秋天的足迹.山林里,树木上的叶子有的是绿色的,有的是红色的,还有的是黄色的.秋风阵阵吹来,树叶就纷纷离开大树妈妈的怀抱,叶子们依依不舍地跟大树妈妈告别,随风飘落下来,像翩翩起舞的蝴蝶,又像一只只小鸟飞向远方.秋姑娘像一位神奇的画家,它给果园画上了红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,金灿灿的橘子,绿油油的柚子,紫晶晶的葡萄,橘红色的柿子水果娃娃在一起你挤我碰,

    25、可热闹了.我看见了一片果实累累的丰收景象.远处有一个苹果园,又大又圆的苹果挂在绿叶底下,仿佛露出了红红的脸颊,好像在说“快来摘我呀!”大树下,老师带领几个同学帮农民伯伯摘苹果.老师摘高处的果子,同学们个子矮,就摘低处的果子.我看着心痒痒的,也加入了他们.我一手提着篮子,一手伸得老高,我终于摘到了几个大苹果,拿一个闻一闻,香极了.心里也甜滋滋的.不远处有的同学在采集树叶,有个小女孩小心翼翼地捡起一片红红的枫叶,她是否想把这片叶子做成书签,当作秋天回忆.小男孩捡起一片黄黄的银杏叶,兴奋地举起来,跑向小女孩.他是不是想给小女孩看呢?秋天是个美丽多彩的季节,它让我们收获了快乐!秋天的快乐秋天来了!秋天

    26、来了!天气变了,树上的叶子渐渐地落了,在空中翩翩飞舞.我和爸爸妈妈一起去找秋天.我来到果园里.我看见果园里的果子都成熟了.红红的果子叫苹果,想一个害羞的小姑娘.黄灿灿的是梨子,大个大个的梨子挂在树上,争着要人们去摘呢!还有葡萄、柿子、香蕉个个水灵灵的.水果娃娃们争先恐后,你挤我碰,可热闹了!小朋友们正在摘果子.我一手拎着篮子,一手伸得老高,摘到一个又大又红的苹果,心里美滋滋的.我们又来到山林里,那里的树叶有绿色的,有黄色的,也有红色的.秋风一吹,树叶纷纷飘落,在空中翩翩起舞,像一只只美丽的蝴蝶.我们旁边有几个小朋友在拾树叶.一个小女孩正在拾一片红色的枫叶.有一个男孩拾了一片银杏树的叶子,高兴地

    27、跳了起来.秋天真美丽,它带给农民伯伯的是一个丰收的快乐,它带给我们的是一个收获的快乐.国庆节真有趣国庆节,我跟着爸爸妈妈回到了农村老家. 正是丰收的季节,农民们都在忙碌着收获丰硕的果实.可是,平静的田野里,却有一种会飞的“坏蛋”:蚂蚱.它又名蝗虫,会跟着稻谷颜色的变化而改变自身颜色,在田间啃食庄稼.到了村里后,我和哥哥就迫不及待地来到田里,逮蚂蚱.田野里到处都是蹦跳的蚂蚱,顾得了这只,又顾不得那只.不一会,我们就筋疲力尽了.无奈,我和我哥只好坐在田埂上,商量对策.打足精神之后,我们开始分工合作:我观察蚂蚱的位置,哥哥负责追赶蚂蚱.捉到的蚂蚱由我揪掉弹簧般的腿,然后加以看管.唉,这一下,蚂蚱们就

    28、认栽了.转眼,几只蚂蚱就成了我的俘虏.我哥在田间奔跑着,慢慢就累了,他干脆坐在田埂上,说一定要我一起追蚂蚱.我说不过他,只好一起和他捉蚂蚱.我看准了一只蚂蚱,悄悄地走过去,猛然一拍,蚂蚱却跳到了我头上.我哥喊我别动,一巴掌就打在了我头上,蚂蚱却又跳到了他的头上.我为了报复他,猛然一拍,蚂蚱却突然跳到田间,一眨眼,不见了.不过我和我哥的“仇”却也抵消了.傍晚到了,夕阳西下,晚霞满天,我们满载而归,一大瓶的蚂蚱成了奶奶家那几只母鸡的美餐.我们玩得真快活啊.这件发生在国庆期间的事真有趣.至今,我在梦中还梦到跟哥哥一起,又逮了一大把的蚂蚱.国庆节回老家国庆节,我们全家没有去哪里旅游,而是选择了回老家.

    29、乡下的老家我已经许久没回了,所以这次要回去我很开心!老家虽不宽敞,但在屋旁,猪圈、鸭棚、鸡窝,一个都不少.随处可见一只母鸡率领一群小鸡仔觅食,或是看见一只大公鸡挺着脖子,大踏步地走来走去,像将军在阅兵,斗志昂扬.鸭子们在池塘里洗澡,嬉戏,快乐极了,像无忧无虑的孩子们.猪圈里,小猪跟着母猪在安心地吃食,偶尔一两只吃饱了的,也在悠然自得地散步.屋后有几块地,一块是菜园,一块是花园,还有一块是果园.菜园里,有翠绿翠绿的青菜、西兰花、白菜和豌豆,有红红的胡萝卜,还有雪白的菜花、白萝卜和我最爱吃的土豆.正值秋季.果园里五颜六色,金黄的桔子和橙子,红红的、让人一看就想吃的苹果,像紫珍珠似的葡萄,淡黄的鸭梨

    30、,粉色的桃子数都数不清,酸酸甜甜,好吃极了.站在屋后的小山包上眺望,远处是一片金黄的田地,十分整齐,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,玉米乐开了怀,偶尔会看见几个农家妇女,背着竹筐,拿着锄头,在麦田里干活.旁边是种植水稻的地方,几个农民伯伯卷起了裤腿,弯下腰在收割稻子.乡下的老家就是这么美丽,这么让人心情愉悦!如今,我从老家又回到邢台,我在梦中还能回忆起老家里惬意的生活和迷人的风景.第四单元:观察日记观察日记,要求大家在日常多观察周遭的事物,发现被观察者的特点.一年后,我们上四年级的时候,有一个单元,还要求我们写贯彻日记.胡老师提供的范文是一样的.大家写熟练了一篇,以后就会写了.观察日记,顾名思义,

    31、就是观察某种东西后写的日记.这里,一定要注意日记的格式,必须有时间.如果是连续观察的日记,要注意起一个总标题观察日记X则.一般来说,观察日记观察的就是动物或者植物.鉴于大家的写作能力,写动物是比较拿手的.如果遇到考试,那就写小动物吧.大家要记住,写观察日记,关键是抓住观察对象的特点.作文的内容也跟写作文一样,要有开头概括,结尾要归纳抒情.你观察的对象,有几个特点,就分几段.叙事的时候,也要注意分段.如果把日记的格式去掉,这个单元的作文,就是写小动物和植物的范文啊,大家要记准.我们平时写日记,是不写标题的.大家要记住,只有特殊情况,譬如在考场上写日记,才会有标题呢.观察日记一则:我家的小蜗牛20

    32、16年9月30日,星期X ,晴朗我家花盆里有一只小蜗牛,它整天背着它的大房子东走走,西走走.每次我看它的时候,都发现蜗牛从壳里出来的时候,总是屁股先出来后,头才探出来慢慢地往前爬,每次下过雨,它都要爬到纱窗上,因为它喜欢潮湿啊.有一次,我正在浇花,又看到了那只小蜗牛,我发现它走过的路上都留下一条亮晶晶的白线,这是为什么呢?我跑去问妈妈,妈妈说:“蜗牛的身上有一种黏液,所以它走过的路有白线.”我很高兴,因为我学到了一个新的知识.我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现它有一对触角(蜗牛有两对触角,要仔细观察呀),我用 手指一碰,触角就缩进脑袋里.当它发现没有危险时,才缓缓的伸开,警惕地向四周望了望,再继续干它们要干的事.那蜗牛是怎么运动的呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动.我查阅了资料,知道了这只脚叫作


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