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    浙江省绍兴市中考语文真题及答案.docx

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    浙江省绍兴市中考语文真题及答案.docx

    1、浙江省绍兴市中考语文真题及答案2016年浙江省绍兴市中考语文真题及答案 2016年绍兴市初中毕业生学业考试语文一、书写(5分) 请在答题时努力做到正确、工整、美观。二、知识积累(21分)1阅读片段,根据拼音写出汉字。(4分) yn yn _(l)_众生,究竟该如何生活?历来众说纷yn (2)_,莫哀一是。我比较欣赏农夫“春耕夏yn (3)_,秋敛冬藏,息于聆缶之乐”的方式,与自然合一,张弛有度,yn (4)_酿着生活与文化的甜蜜。2选出以下各句加点成语使用正确的一项。( )(3分) A.除夕之夜,腾空而起的礼花和不绝于耳的爆响声交相辉映。(人民日报2011-2 -4) B“白马撵蹄近相映,欢声

    2、四合壮士呼。”无论是打球的,还是观看比赛的,全都精神亢奋、呼天抢地。 (沈阳日报2014- 2- 21) C白纸上,我还没有种上一粒字。多半天,我一文不名。终于,在一阵鸽哨声里,我写下了第八次开头。 (散文2014年第4期) D这个十年,季羡林在中国蔗糖史的基础上,又完成了80万字的糖史。这部呕心沥血之作,被季羡林视为平生最重要的著作。 (中国剪报2015-10-27)3品味多彩生活,积累多彩诗文。(8分) (l)客路青山外,_。 (王湾次北固山下) (2)角声满天秋色里,_。 <</span>李贺雁门太守行) (3)_,隔叶黄鹂空好音。 (杜甫蜀相) (4)碧云天,黄叶地,

    3、秋色连波,_。 (范仲淹苏幕遮) (5)张岱在湖心亭看雪中用寥寥十余字描写了一个混沌一片的冰雪世界。这个句子是: _,_。 (6)龚自珍己亥杂诗“_,_ ”与李商隐“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”有异曲同工之妙,常用来形否无私幂顽的精神。4名著阅读。(6分) (1)“奇人”,一般解释为:以独特方式行事的人;)有某一项奇特技能的人或能力杰出的人。选出对俗世奇人中的“奇人”分析正确的一项。( )(3分) A张大力是一个以独特方式行事的奇人,他力大没边,举起石锁后,老板耍赖不给钱,他竞哈哈大笑扬长而去。 B酒婆是一个喝酒能力杰出的人,她能控制酒量,喝酒后能醉出与别人不同的姿态。 C苏七块是有奇特技能

    4、的奇人,他接骨技艺高超得令人惊奇;也是一个以独特方式行事的奇人规矩很奇特,无论什么人看病都得先拿出七块银元。 D杨巴是个行事方式特别奇特的人,人家做茶汤靠手艺,他做茶汤靠口才。 (2)好的封面画,或传递书的整体内容,或呈现代表人物,或展示主题情感或兼而有之。结合你的阅读思考,为城南旧事选择一幅最合适的封面画,并简述理由。(3分)我选择_。理由:_。三、文本阅读(56分)(一)阅读烙印在时光里的生命片刻,完成5-8题。(17分)烙印在时光里的生命片刻 裴鸽 人们常常把一些小事抛在脑后,一些生命的片刻烙印在时光的尘埃里,我们可以试着忽略,但这些微不足道的事却一点一滴形成一条链子,将你与过去连在一起

    5、。十一岁 初冬的早晨,屋外还是一片漆黑,充溢着暖暖的灯光的厨房便成为世界的中心。睡梦中的我隐约听到窗外大扫帚掠过地面的唰唰声,接着在屋里往往会有“啪”的一声,因为妈妈常会在经过小仓库时碰掉一两个玩具。然后我能想象到腰椎不好的妈妈绝不会弯腰,而是蹲下来,拾起掉落的玩具,摆回原处。她会迈着花仙子般轻盈的步伐进入厨房,当然不是那种小精灵了,应该是睡美人的精灵婶婶。 水龙头的流水声,燃气灶被拧开的声音,盖上锅盖的声音,水被煮沸的声音掀开锅盖,水汽弥漫,犹如精灵山谷的密林晨雾。水被倒进碗里,是山谷绝壁上飞流直下的瀑布,蒸腾着“白烟”,激荡着水花。然后是磕鸡蛋的声音,打蛋时碗筷撞击的声音。突然,一切声音戛

    6、然而止。一秒、两秒、三秒,筷子缓慢搅水的声音渐渐传来,我松了一口气。想象到前几秒,鸡蛋沿着碗壁滑入水中,像一大束阳光徐徐流下来,渗入透明的泉水中。鸡蛋几乎是在一瞬间转化成一团团软绵绵的淡黄色云朵,飘来飘去。我咽下口水,半眯眼睛,沙发左端的爸爸像一个魁梧版的“长妈妈”,摆个大字,睡得正香。爸爸的胃病没养好前,妈妈每天早晨都会给他冲一碗鸡蛋。我想起爸爸的手总会在严冬中被冻出几道小伤口,他站在柜台里用粗糙的手指认真地摆弄玩具上的小轴承的画面,我永远也不会忘。 我们的路上有对彼此的责任,对家庭的责任,还有对社会的责任。 沙发上的那个孩子翻了个身,缩回了在爸爸啤酒肚上取暖的脚,又酣然入睡。十五岁 雨,又

    7、是雨。秋夜本该是爽朗惬意的,可是今天例外。车窗外,一棵棵法国梧桐缓慢地向后移动,黄绿参半的叶子在冷冷的夜雨中显得格外诡异。路灯点点昏黄的光悬浮在空中,商场的广告牌在远处发出刺眼的白光和红光。我能清楚地看到车前的每一滴雨珠,在灯光和黑暗交接的地方,凭空射出了一簇簇的白色蛛丝。雨声、树叶声、鸣笛声、汽车驶过水层的声音无一例外地从窗外闯进来。 我躺在妈妈的怀里,盖着外套,刚脱下来的,有点湿。“妈我鞋都湿了!”我懊恼地抱怨。妈妈本能地直起身,要帮我脱鞋,这一动作让冷空气瞬间侵入我背后,刺激得我打了个寒战。她刚松开的手又搂紧了我。“快脱了!脚不能沾凉水的。都多大了,鞋湿了还不知道自己脱吗?”我只得磨蹭着

    8、双脚将两只鞋踹掉。“也不知道北京下雨了吗”妈妈又开始皱眉了,她平常没表情的时候,额头两眉中间也会有凹痕,现在更深了。“你哥当时走的时候就没带伞,也不知道记不记得买把伞。”我还没说话,爸爸突然回答说:“你有什么可担心的?一个男子汉还怕淋点雨吗?”说着掏出了手机递过来,“你要是实在担心就打个电话问问吧。”我接过手机,解开锁屏,刚准备按下拨号键,突然发现主页面的时间显示栏下面有每日的天气预报。“多云转晴,温度712,12级西风”,它显示的所选定预报城市不是我们的城市,而是北京哥哥上学的城市。来源:学科网ZXXK 原来每个人的路都承载着他人的期待,你走每一步都牵动着爱你的人焦灼的目光。一条未查看的短信

    9、被我点开,上面说:“爸,晚上有雨。” 我有过这样一些记忆,故事就从这里开始。但有时候,开始也是结束,而结束恰恰又是开始。梭罗说: 谢天谢地,世界并不仅限于这里。 (节选自裴鸽的选择存在,有删改,标题为编者所加)5文末说“我有过这样一些记忆”,文章写了哪些记忆中的小 事?(至少四件)(4分) _6细读文中画线句,完成相关题目。(6分) (1)“妈妈本能地直起身,要帮我脱鞋,这一动作让冷空气瞬间侵入我背后,刺激得我打了个寒战。”(赏析加点词的表达效果。)(3分) _ (2)“爸,晚上有雨。”(这句话在文中有什么作用?)(3分) _ _7文章写到“一些生命的片刻烙印在时光的尘埃里将你与过去连在一起”

    10、,简要分析“十一岁”、“十五岁”这两个片段为什么会“烙印在时光的尘埃里”。(4分) _8选出与梭罗的“谢天谢地,世界并不仅限于这里”这句话在本文中的意思最接近的一项。( )(3分)A随着时光的流逝,许许多多的人和事到最后会让你觉得特别滑稽可笑和微不足道,对此你会投去孩子般的目光。 (莫迪亚诺青春咖啡馆)B我们对这个世界,知道得还实在太少。无数的未知包围着我们,才使人生保留迸发的乐趣。 (余秋雨洞庭一角)C孩子们懂得了怀念:以往的铃声,它到哪儿去了?惟有一点是确定的,它随着记忆走进了未来。 (史铁生庙的回忆)D一旦作出决定,实际上便坠入了一股巨大的洪流之中,这洪流会把你带到一个你作决定时从来没想

    11、到的地方去。 (保罗柯艾略牧羊少年奇幻之旅)(二)阅读陶渊明:四海和丘山,完成9 -17题。(39分)陶渊明:四海与丘山 陶渊明(365-427),一名潜,字元亮,私谥靖节。东晋浔阳柴桑人。他出身仕宦家庭,曾祖是东晋开国元勋,祖父、父亲都作过太守。后家道衰微,九岁丧父,与母妹三人多在外祖父孟嘉家生活。陶渊明在晋故征西大将军长史孟府君传中描述外祖父:“行不苟合,言无夸矜,未尝有喜愠之容。好酣酒,逾多不乱;至于任怀得意,傍若无人。”陶渊明“存心处世,颇多追仿其外祖辈者”。受时代思潮和家庭环境的影响,他既有“猛志逸四海”的追求,又有“性本爱丘山”的志趣。 孝武帝太元十八年,陶渊明怀着大济苍生之愿,担

    12、任祭酒一职,后因官场黑暗而辞官。安帝隆安四年,他又投入桓玄门下。元兴二年,桓玄篡夺帝位,他不愿同流合污而再返田园。元兴三年,刘裕起兵讨桓平叛。陶渊明仿效田畴效忠东汉王朝乔装驰驱的故事,冒险到到建康,担任刘裕参军。他写诗明志:“千里虽遥,孰敢不至!” 义熙元年秋,他任彭泽县令,晋书陶潜传>记载: 以亲老家贫,起为州祭酒。不堪吏职,少日自解归。州召主簿不就躬耕自贵避抱赢疾。复为镇军、建成参军,谓亲朋日:“聊欲弦歌,以为三径之资可乎?”执事者闻之,以为彭泽令。在县,公田悉令种秫谷,日:“令吾常醉于酒足矣。”妻子固请种粳。乃使一顷五十亩种秫,五十亩种粳。素简责,不私事上官。郡遗骨邮至县,吏白应束

    13、带见之,潜叹曰:“吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪!”义熙二年,解印去县,乃赋归去来兮辞。 宋文帝元嘉元年,他已贫病交加,但对江州刺史檀道济馈赠的粱肉,他挥而去之。檀道济劝他:“贤者在世,天下无遗则隐,有道则至。今子生文明之世,奈何自苦如此?”他答:“潜也何敢望贤,志不及也。” 虽然生活清贫,但陶渊明能从极平淡、极普通的田园生活中体味到无限的快乐。他在与子俨等疏中描写自己的情趣:“少学琴书,偶爱闲静,开卷有得,便欣然忘食。见树木交荫,时鸟变声,亦复欢然有喜。尝言五六月中,北窗下卧,遏凉风暂至,自谓是羲皇上人。”这种快乐在他的诗中随处可见。他的笔下,田园生活是“暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深

    14、巷中,鸡鸣桑树颠”;是“晨兴理荒秽,带月荷锄归”;是“采菊东篱下悠然见南山”。又如读<</span>山海经)(其一): 孟夏草木长,绕屋树扶疏。众鸟欣有托,吾亦爱吾庐。既耕亦已种,时还读我书。穷巷隔深辙,颅回故人车。欢言酌春酒,摘我因中蔬微雨从东来,好风与之俱。泛览周王传,流观 山海图。俯仰终宇宙,不乐复何如? 好一个“不乐复何如”!陶渊明不是没有痛苦和烦恼,只是因为有这种热爱自然、怡然自得的精神品格,他能比较容易获得心灵的充实和平衡。晋书陶潜传记载: 陶渊明尝著五柳先生传以自况:“先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;

    15、每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿蛄,箪瓢屡空晏如也,常著文_章自娱,颇示己志。忘 怀得失,以此自终”其自序如此,时人谓之实录南朝昭明太子萧统十分推崇这位田园诗的开山鼻祖,亲自为陶渊明编集、作序、作传。他认为陶渊明那些描写田园生活情趣的诗篇可以使人忘却世问的奔竞争夺,培养旷远、真率的情感获得精神的自由。到了隋唐,陶渊明得到的评价越来越高。北宋年间,陶渊明在文学史上的地位,又得到了进一步的巩固。欧阳修盛赞。晋无文章,唯陶渊明归去来兮辞”;王安石评价“渊明趋向不群,词彩精拔,晋宋之间一个而矣”

    16、;苏东坡在与苏辙书中说:“渊明作诗不多,然其诗质而实绮,癯而实腴。自曹、刘、鲍、谢、李、杜诸人,皆莫过也。” (摘编自陶渊明诗文及有关资料,标题为编者所加) 【注释】弦歌:出任邑(县)令。三径:常指归隐后的住所。癯:瘦。 【读通文字】 9解释下列句中的加点词。(6分)来源:Z_xx_k.Com (1)妻子 固请种粳( ) (2)索简贵( ) (3)拳拳事乡里小人邪( ) (4)先生不知何许人也( )来源:学科网 (5)或置宿而招之( ) (6)造饮辄尽( ) 10选出下列加点词意义相同的一项。( )(3分) A吏白应束带见之 孔子云:何陋之有?(陋室铭) B亦不详其姓字 其如土石何(愚公移山) C乃赋归去来兮辞 屠乃奔倚其下(狼)D忘怀得失,以此自终 以中有足乐者(送东阳马生序)ll.为文中画横线处断句。(用“”断三处)(3分) 州 召 主 簿 不 就 躬 耕 自 资 遂 抱 赢 疾。12.用现代汉语写出文中画波浪线句子的大意。(3分) 以亲老家贫,起为州祭酒。不堪吏职,少日自解归。 译文: 【参考】起:站起,起来;兴起;起用;出现,产生;建造。(古汉语常用字字典第10版,商务印书馆) _ _【读析文章】13文章是从哪些方面介绍和评论陶渊明的?简要归纳,填入下面方框内。(4分)(1)_ -(2)_-抱负情趣-(3)_-(4)_


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