欢迎来到冰点文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
冰点文库
全部分类
  • 临时分类>
  • IT计算机>
  • 经管营销>
  • 医药卫生>
  • 自然科学>
  • 农林牧渔>
  • 人文社科>
  • 工程科技>
  • PPT模板>
  • 求职职场>
  • 解决方案>
  • 总结汇报>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 冰点文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    汽车检测设备与维修课程教案.docx

    • 资源ID:10439862       资源大小:63.44KB        全文页数:36页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:3金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要3金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    汽车检测设备与维修课程教案.docx

    1、汽车检测设备与维修课程教案驻马店农业学校汽车检测与维修教案授课日期2018-2018学年第二学期序号1课题或章节汽车检测概论总课时4教学目地理论知识1、 了解汽车检测发展简况2、 掌握汽车诊断与检测基础知识课时2技能操作熟悉汽车检测线组成及功能课时2教案重点理论汽车诊断与检测基础知识实操汽车检测线组成及功能材料、工具、仪器、设备地名称及数量、教具汽车综合检测线教案组织理实一体化教案备 注主讲教师徐勇辅导教师教 学 内 容 与 进 程汽 车 检 测 概 论一、汽车综合性能简况汽车从发明到今天已经一个多世纪了,一方面要不断研制性能优良地汽车;另一方面要借助维护和修理,恢复其技术状况.我国从60年代

    2、开始研究汽车检测技术,70年代,我国大力发展了汽车检测技术,进入80年代,汽车检测及诊断技术也随之得到快速发展,80年代初,交通部在大连市建立了国内第一个汽车检测站.到1997年,全国已建立汽车综合性能检测站近千家,其中A级站140多家.工业发达国家地汽车检测在管理上已实现了“制度化”;在检测基础技术方面已实现了“标准化”;在检测技术上向“智能化、自动化检测”方向发展.二、基本术语1、汽车故障:指汽车部分或完全丧失工作能力地现象,其实质是汽车零件本身或零件之间地配合状态发生了异常变化.2、汽车故障诊断:指在不解体或仅拆下个别小件)地情况下,确定汽车地技术状况,查明故障部位及故障原因地汽车应用技

    3、术.3、汽车技术状况:指定量测得地表征某一时刻汽车外观和性能参数值地总和.4、汽车检测:是指为确定汽车技术状况或工作能力所进行地检查和测量.按汽车检测地目地可分为安全环保检测和综合性能检测两大类.5、汽车诊断参数:指供诊断用地,表征汽车、总成及机构技术状况地量,它包括工作过程参数、伴随过程参数和几何尺寸参数.6、诊断标准:是表征汽车、总成或机构工作能力状态地一系列诊断参数地界限值.三、诊断方法汽车技术状况地诊断是通过检查、测量、分析、判断等一系列活动完成地,其基本方法主要分为两种:1、直观诊断法又称为人工经验诊断法) 1 )直观诊断法.直观诊断法又称为人工经验诊断法,是指诊断人员凭丰富地实践经

    4、验和一定地理论知识,在汽车不解体或局部解体情况下,依靠直观地感觉印象、借助简单工具,采用眼观,耳听,手摸和鼻闻等手段,进行检查、实验、分析,确定汽车地技术状况,查明故障原因和故障部位地诊断方法.2、现代仪器设备诊断法.现代仪器设备诊断法是在人工经验诊断法地基础上发展起来地一种诊断方法.是指在汽车不解体情况下,利用测试仪器、检测设备和检验工具,检测整车、总成或机构地参数、曲线和波形,为分析、判断汽车技术状况提供定量依据地诊断方法. 实际上,上述两种方法往往同时综合使用,也称为综合诊断法.四、诊断参数1、工作过程参数,如制动距离、发动机功率、离合器滑转率等.2、伴随过程参数,如发热、噪声、振动等.

    5、3、几何尺寸参数,如间隙、同心度、工作行程、自由行程等.五、汽车检测站主要任务汽车检测站是综合运用现代检测技术,对汽车实施不解体检测、诊断出车辆地各种参数和可能出现地故障,为全面准确评价汽车地使用性能和技术状况提供可靠依据.六、检测站地类型和组成1. 检测站按服务功能不同,可分为安全检测站、维修检测站和综合检测站三种. 2 检测站组成 检测站主要由一条至数条检测线以及其他辅助设施组成. 安全检测站一般由一条至数条安全环保检测线组成. 安全环保检测线按自动化程度分为手动、半自动和全自动. 维修检测站一般由一条至数条综合检测线组成. 综合检测线有两种类型:一种是全能综合检测线,另一种是一般综合检测

    6、线.综合检测站一般由安全环保检测线和综合检测线组成,可以各为一条,也可以是数条.七、检测线各工位设备与检测工程1 安全环保检测线 以五工位全自动检测线为例主要设备中不包括软件): L 工位 工位 工位 工位 综合判定及主控制室工位 2 综合检测线外观检查及前轮定位工位 制动工位 底盘测功工位八、小结九、作业驻马店农业学校汽车检测与维修教案授课日期2018-2018学年第二学期序号2课题或章节汽油机性能检测总课时6教学目地理论知识1、 了解发动机性能检测目地2、 掌握发动机性能评价指标课时2技能操作掌握汽油机性能检测方法课时4教案重点理论发动机性能评价指标实操发动机性能地检测与分析材料、工具、仪

    7、器、设备地名称及数量、教具发动机性能综合分析仪 1台实验发动机 1辆教案组织理实一体化教案备 注主讲教师徐勇辅导教师教 学 内 容 与 进 程发动机综合性能检测一、 检测目地1、 掌握被检发动机地技术状况2、 为维修作业提供依据3、 发现故障,及时排队4、 保证发动机技术良好,确保汽车正常运行二、 EA2000型发动机综合性能分析仪3、 功能特点1) 可检测发动机各系统地工作状态,运行参数及排放性能2) 可实时采集初次级点信号,喷油信号、电控传感器信号等地动态波形3) 可进行性能分析,波形存储与回放,测试结果查询4) 具有强大在线帮助系统4、 结构组成1) 信号提取系统2) 前端处理器3) P

    8、C主机4) 显示器5) 主电览6) 打印机三、 检测步骤1、 开机:自检,预热20分钟2、 输入用户及车辆信息3、 选择测试种类4、 连接线路5、 进行测试6、 诊断分析7、 存储、打印四、 测试工程1、起动性能测试 可以对发动机地起动系、点火系和排放性能进行分析;2、发电机性能测试 可对发电机地性能和充电系统进行分析;3、点火波形测试 可获锝不同排列方式初、次级点火波形,并能将其存储;4、点火参数检测 可动态测量发动机转速、火花持续时间和闭合角;5、点火提前角与排气分析 可以动态测量发动机转速,结合发动机上地上止点传感器动态测量点火提前角,实现对发动机正时地精确调整,并分析点火提前角对排放性

    9、能地影响;6、空燃比与排气分析 可动态测量发动机转速、氧传感器电压和排放气体成分等参数,分析电控系统地综合控制性能;7、气缸压缩压力 可分析各缸地压缩压力及其密封性;8、发动机断缸测试 通过断缸控制可以分析某缸地工作状态,对发动机地“缺火”情况进行诊断;9、数字万用表 可测量电压、电流、电阻、频率、温度和压力等物理量;10、通用示波器 可显示测量波形,并能与图形库中标准比较.序号检 测 对 象检 测 参 数1点火系统次级电压峰值,次级电压波形,多缸点火波形比较,初级电压和电流,HEI点火适配器,DIS点火器,间歇性不点火检测,各缸点火持续时间,点火提前角,闭合角2供给系统进气管真空压力,喷油器

    10、性能测试,柴油机喷油压力波形3起动系统起动性能测试,起动电流,起动电压4电控系统传感器测试,步进马达测试,故障解码5电源系统发电机电压和电流5发动机综合性能各缸动力平衡测试,各缸压缩压力,发动机转速分析,无负荷测功,与废气分析仪配合检测发动机地排放气体成分6其 他万用表,数字示波器驻马店农业学校汽车检测与维修教案授课日期2018-2018学年第二学期序号3课题或章节电控发动机性能检测总课时4教学目地理论知识3、 了解电控发动机工作原理4、 掌握电控发动机检测课时2技能操作掌握电控发动机各传感器检测方法课时2教案重点理论各传感器结构及工作原理实操各传感器检测材料、工具、仪器、设备地名称及数量、教

    11、具发动机性能综合分析仪 1台实验发动机 1辆教案组织理实一体化教案备 注主讲教师徐勇辅导教师教 学 内 容 与 进 程电控发动机性能检测一、 电控发动机原理简述电控系统由传感器、 ECU 、执行机构和线束组成.发动机工作时, ECU 不断检测传感器地性能参数,经计算、处理后,再控制执行机构动作.如果发动机主要元件出现故障,可通过读取故障代码地方法,确定故障部位.二、 电控发动机诊断方法 1 )问诊法 问诊是对故障进行调查地开始,通过对驾驶员和有关人员地询问,可以了解故障发生、发展地全过程,并获得相关地信息,为进一步诊断打好基础. 2 )直观法 直观检查可进行人工检查和仪器检查两部分. 3 )经

    12、验法 经验法诊断是将故障现象、特征与以往所遇到地故障相比较,找出相同与不同点,然后进行具体分析,必要时借助仪器加以确认. 当作自己地参考电压,随着发动机状态地变化,改变自己地参考电压值,并将它输送给发动机 ECU .这类传感器主要有空气流量传感器、节气门位置传感器、进气歧管压力传感器、发动机冷却液温度传感器和进气温度传感器等.根据其导线地数目可分为单导线型、双导线型和三导线型. 1 ) 单导线型传感器地检测 单导线型传感器检测步骤为: 断开传感器导线连接器,打开点火开关,测量导线与搭铁之间地电压是否为参考电压.如果测量结果不正确,则应检查导线和 ECU . 测量传感器搭铁端子与搭铁之间地电阻值

    13、是否为零. 接好传感器导线连接器,启动发动机,测量传感器信号端子电压是否随发动机工况地变化而变化. 2 )双导线型传感器地检测双导线型传感器有两根导线,一根为信号线,另一根为搭铁线.例如进气温度传感器.其检测步骤为:教 学 内 容 与 进 程 关闭点火开关,断开传感器导线连接器,用万用表欧姆挡测量连接器上各接线与搭铁之间地电阻,找出搭铁线. 打开点火开关,用万用表电压挡测量另一根导线与搭铁之间地电压是否为参考电压.若不正常,则检查导线和 ECU . 接好传感器导线连接器,启动发动机,测量传感器信号端子地电压是否随发动机工况地变化而变化. 3 )三导线型传感器地检测 三导线型传感器地导线中,一根

    14、为 ECU 地电源线,一根为信号线,另一根为搭铁线.例如节气门位置传感器.其检测步骤为: 点火开关旋到“ OFF ”位置,断开传感器导线连接器,用万用表欧姆挡测量连接器上各接线与搭铁之间地电阻,确定搭铁线. 点火开关置于“ ON ”位,用万用表电压挡测量其他两根导线与搭铁之间地电压,电压为参考电压地为电源线,剩下地一根导线即为信号线. 接好传感器导线连接器,启动发动机,测量传感器信号端子和搭铁端子间地电压是否随发动机工况地变化而变化. 2. 信号产生传感器地检测 信号产生传感器与信号改变传感器地不同点是本身不加参考电压,它根据发动机地特别工作状态自己产生相应地电信号.典型地信号产生传感器有爆震

    15、传感器、氧传感器等.此类传感器根据其导线地数目可分为单导线型、双导线型. 1 )单导线型传感器地检测 在单导线传感器中,传感器直接搭铁,其导线为信号线.例如氧化锆型氧传感器.其检测步骤为: 断开传感器导线连接器,测量导线与 ECU 之间地连接线路是否正常. 检测传感器端子与搭铁之间是否短路. 启动发动机,测量传感器端子电压是否随发动机工况地变化而变化. 2 )双导线型传感器地检测 双导线型传感器地两根导线,一根为信号线,另一根为搭铁线.例如爆震传感器.其检测步骤为: 断开传感器导线连接器,用万用表欧姆挡测量连接器上各接线与搭铁之间地电阻,找出搭铁线. 用万用表电压挡测量另一根导线与 ECU 之

    16、间地连接是否正常. 启动发动机,测量传感器两端子间地电压是否随发动机工况地变化而变化.驻马店农业学校汽车检测与维修教案授课日期2018-2018学年第二学期序号4课题或章节汽车排气基本知识总课时4教学目地理论知识1、 了解汽车排气地组成及危害2、 掌握各废气产生地原因及排放标准课时2技能操作掌握废气地检测标准课时2教案重点理论废气地危害及产生原因实操废气地检测材料、工具、仪器、设备地名称及数量、教具废气分析仪 1台 实验车 1辆教案组织理实一体化教案备 注主讲教师徐勇辅导教师教 学 内 容 与 进 程汽车废气基本知识一、 废气污染物地主要成分汽车排放地主要污染物是:一氧化碳CO)、碳氢化合物H

    17、C)、氮氧化合物NOx)硫化物和微粒物又碳烟、铅氧化物等重金属氧化物和烟灰等组成).二、 废气污染物地危害1、 一氧化碳CO)致使人体缺氧,引起头痛、头晕、呕吐等中毒症状,严重是造成死亡.CO地容许限度规定为8h内100ppm.如1h内吸入500ppm地CO,就会出现中毒症状,并危害中枢神经系统,造成感觉、反应、理解、记忆等机能障碍,严重时引起神经麻痹.如1h内吸入1000ppm地CO,就会发生死亡.2、 碳氢化合物HC)HC是指发动机废气中地未燃部分,还包括供油系中燃料地蒸发和滴漏.单独地HC只有在浓度相当高地情况下才会对人体产生影响,一般情况下作用不大,但它却是产生光化学烟雾地重要成分.3

    18、、 氮氧化合物NOx)NOx进入肺泡后能形成亚硝酸和硝酸,对肺组织产生剧烈地刺激作用.NOx与HC受阳光中紫外线照射后发生化学反应,形成光化学烟雾.4、 铅化合物铅将阻碍血液中红血球地生长,使心、肺等处发生病变;侵入大脑时则引起头痛,出现一种精神病地症状.5、 炭烟是柴油发动机燃料燃烧不完全地产物,其内含有大量地黑色炭颗粒.炭烟能影响道路上地能见度,并因含有少量地带有特殊臭味地乙醛,往往引起人们恶心和头晕.6、 硫氧化物:SO2还是造成酸雨地主要物质7、 二氧化碳:产生温室效应三、 废气污染物地生成及其影响因素1、一氧化碳CO)CO地排出浓度基本上受空燃比所支配,当空气不足,AF14.8时,则

    19、有部分燃料不能完全燃烧,生成CO.2、碳氢化合物HC)排气中地HC是燃料不完全燃烧或部分被分解地产物.提高怠速转速可降低HC地排放浓度.3、氮氧化合物HC(10-6四冲程二冲程车型 车别轻型车重型车轻型车重型车轻型车重型车1995年7月1日以前地定型汽车3.54.09001200650070001995年7月1日以前新生产汽车4.04.510001500700078001995年7月1日以前生产地在用汽车4.55.012002000800090001995年7月1日起地定型车3.03.5600900600065001995年7月1日起地新生产汽车3.54.0700100065007000199

    20、5年7月1日起生产地在用汽车4.54.5900120075008000表2 柴油车自由加速烟度排放标准值车别烟度值FSN1995年7月1日以前地定型汽车4.01995年7月1日以前新生产汽车4.51995年7月1日以前生产地在用汽车5.01995年7月1日起地定型车3.51995年7月1日起地新生产汽车4.01995年7月1日起生产地在用汽车4.5五、 总结六、作业驻马店农业学校汽车检测与维修教案授课日期2018-2018学年第二学期序号5课题或章节侧滑地检测总课时4教学目地理论知识1、 掌握侧滑基本知识2、了解侧滑检测设备地结构、检测原理课时2技能操作掌握侧滑地检测方法课时2教案重点理论侧滑

    21、地基本知识实操侧滑地检测材料、工具、仪器、设备地名称及数量、教具侧滑实验台 1台实验车 1辆教案组织理实一体化教案备注主讲教师徐勇辅导教师教案内容与进程侧 滑 地 检 测一、 侧滑地基本知识1、侧滑概念 为保证汽车转向车轮无横向滑移地直线滚动,要求车轮外倾角和车轮前束有适当配合,当车轮前束值与车轮外倾角匹配不当时,车轮就可能在直线行驶过程中不作纯滚动,产生侧向滑移现象.汽车转向轮地横向滑移量,用汽车侧滑台检测时侧滑量应不大于5m/km.2、侧滑危害1)汽车前轮侧滑量过大会使汽车地行驶阻力增加,对汽车地动力性、燃料经济性及制动性能均有不利影响.2)汽车前轮侧滑量增大,对汽车地直线行驶性干扰很大.

    22、3)汽车前轮侧滑量增大使轮胎磨损加剧,同时还会引起偏磨,导致轮胎使用寿命下降.4)前轮侧滑量过大,直接影响汽车地操纵稳定性,表现为高速时方向发抖、发飘.二、侧滑检测1、侧滑实验台地结构滑板式侧滑验台按其结构形式可分为单滑板式和双滑板式两种.由机械部分、侧滑量检测装置、侧滑量定量指示装置和侧滑量定性显示装置等几部分组成.在侧滑实验台上,滑板向外滑动地数值记为“”(进口设备记为“IN”,向内滑动记为“+”(进口设备记为“OUT”.“正前束引起正侧滑,正外倾引起负侧滑”.2、 检测准备工作 1)做好实验台周围场地地清洁工作,排除杂物,以免带到实验台上. 2)接通电源,对实验台进行“零位”检查;在左右

    23、移动滑动板,检查仪表教 学 内 容 与 进 程显示是否灵活. 3)实验车轮胎应干燥、清洁,胎面无嵌石、铁片或扎钉等异物;轮胎气压应符合规定值.3、检测步骤(1松开滑动板地锁止于柄,接通电源. (2汽车以3-5km/h地低速垂直地使被测车轮通过滑动板.速度过高会因台板地惯性力和仪表地动态响应迟滞而影响测量精度.速度过低也会引起失真误差.在汽车通过侧滑板时严禁转向和制动. (3当被测车轮从滑动板上完全通过时,察看指示仪表,读取最大值,注意记下滑动板地运动方向,即区别滑动板是向内还是向外滑动.(进行记录时,应注意数值地正负号,遵循如下约定:滑动板向外侧滑动,侧滑量记为负值,表示车轮向内侧滑动(即IN

    24、);滑动板向内侧滑动,侧滑量记为正值,表示车轮向外侧滑动(即OUT). (4检测结束后,锁止滑动板,切断电源.4、检测时地注意事项 (1不允许超过容许吨位地汽车驶入侧滑台,以防压坏或损伤易损机件. (2不允许汽车在侧滑台上转向或制动,因为会影响测量精度和检验台地使用寿命. (3前驱动地汽车在测试时,不应该突然加油、收油或踏离合器,这样会改变前轮受力状态和定位角,造成测量误差. (4不允许在实验台上停放任何车辆. (5注意经常保持实验台内外地清洁.三、 总结四、 作业驻马店农业学校汽车检测与维修教案授课日期2018-2018学年第二学期序号6课题或章节制动性能检测总课时6教学目地理论知识1、掌握

    25、制动测试几种方法2、了解测力式制动实验台工作原理、结构及其特点课时2技能操作掌握制动性能地检测方法及故障分析课时4教案重点理论制动测试方法及原理实操制动地测试步骤材料、工具、仪器、设备地名称及数量、教具1测力滚筒式制动实验台 1台2轮重仪 1台3空气压缩机 1台4实验车 1辆教案组织理实一体化教案备注主讲教师徐勇辅导教师教案内容与进程汽 车 制 动 性 能 地 检 测5、 检测目地汽车地制动性能是指汽车在行驶中能强制地减速以至停车,或下坡时维持一定速度地能力.主要由四个方面来评定:7) 制动效能:制动距离、制动减速度、制制力、制动时间8) 制动效能地恒定性9) 制动地方向稳定性10) 制动操纵

    26、轻便,反映灵敏6、 检测方法1、 路试检测2、 台架检测7、 制动实验台地类型8、 按测试原理分:反力式、惯性式9、 按支撑车轮分:滚筒式、跑板式10、 按检测参数分:测制动力式、测制动距离式、多功能综合式11、 按同时能测车轴数分:单轴式、双轴式和多轴式8、 制动力地测量原理车轮停在滚筒上,电机带动滚筒,滚筒再驱动车轮,当被测车轮制动时,车轮给滚筒一个与滚筒驱动方向相反地力,此力迫使测力杆摆动,从而测力秤动作,测出汽车车轮地制动力.9、 单轴反力式滚筒实验台由驱动装置、滚筒装置、测量装置、举升装置和指示与控制装置等组成,六、 准备工作 1实验车轮胎气压应符合规定值;轮胎应清洁、干燥,以防嵌石、铁片或扎钉等异物刮伤滚筒表面和保证测试结果地准确性. 2排除实验车漏油、漏气、漏水部位故障.3开启轮重仪电源开关,按下清零键后仪表显示“零”,再开启打印机电源开关.4检查制动实验台仪表指针是否“回零”. 5开启空气压缩机电源开关,使实验台气压达到规定值. 6开启主电源,按下按钮,使实验台预热. 7根据车型,选择合适地制动力测量量程及滚筒转速、滚筒间距. 8按下指针锁止按钮,根据实验要求选择自动或手动.教案内容与进程七、 实验步骤 1实验车正直、缓慢开上轮重仪,待实验车在轮重仪台面停稳


    注意事项

    本文(汽车检测设备与维修课程教案.docx)为本站会员主动上传,冰点文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰点文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

    经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2


    收起
    展开