1、陕西省学年九年级中考二模化学试题C卷陕西省2019-2020学年九年级中考二模化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列知识归纳，完全正确的一组是A.能量变化B.环境保护电解水是将电能转化成化学能溶解过程中有的吸热，有的放热在化学反应中只有燃烧才能放出热量小区设置废旧电池回收箱重复使用塑料袋和塑料盒工业“三废”处理达标后排放C.数字含义D.资源节约Fe2+：一个亚铁离子带2个单位正电荷SO3：一个三氧化硫分子中含有3个原子：化合物中镁元素显+2价废旧金属回收利用提倡使用乙醇汽油实验后用剩药品放回原瓶AABBCCDD2 . “永州味道”名声远播。下列食品或食材中富含维生素的是
2、（ ）A江永香米B宁远血鸭C双牌猕猴桃D东安鸡3 . 下列实验现象叙述中不正确的是（ ）A硫在空气中燃烧发出蓝紫色的火焰B细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C木炭在氧气中燃烧发出白光D红磷在空气中燃烧产生大量白烟4 . 下列叙述中，不正确的是（ ）A原子的质量主要集中在原子核上B原子和分子都在永不停息的运动C同种分子化学性质相同，不同种分子化学性质不同D物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化5 . 天平两端的烧杯中分别放有足量的等质量、等溶质质量分数的稀盐酸，调整天平到平衡后，向天平右边烧杯中加入2.8gCaO，若仍使天平最终保持平衡，应向左端的烧杯中加入碳酸钙的
3、质量是A2.8gB5gC3gD3.2g6 . 下列物质中有氧分子存在的是（ ）A空气B双氧水C二氧化碳D二氧化锰7 . 下列物质的用途，主要利用其化学性质的是（ ）A石墨做电刷B氧气用于气割C洗涤剂的乳化作用D干冰用于舞台艺术8 . 化学方程式：A+3B2=2C+3D，若参加反应的A的质量为23g，参加反应的B2的质量为48g，生成D的质量为27g，C的相对分子质量为44，则B的相对原子质量为（ ）A12B16C24D329 . 下列实验操作正确的是ABCD10 . 下列除去杂质(少量)的方法中，错误的是（ ）选项物质杂质除杂质的方法A稀硫酸铜过滤BCaCl2溶液稀盐酸过量CaCO3、过滤CF
4、eCl2溶液CuCl2过量铁粉、过滤D二氧化碳一氧化碳点燃AABBCCDD11 . 下列对物质的分类正确的是（ ）A奈、冰、铁都属于晶体B尿素、氨水、碳酸氢钠都属于氮肥C陶瓷、石墨、金属都属于导体D酱油、纯净水、酒精都属于混合物12 . 下列物质的应用不正确的是（ ）A用发酵粉制作面包B用洗涤剂去油污C聚氯乙烯用于电线外皮D不锈钢用来制钢轨13 . 化学世界绚丽多彩，下列实验中有关颜色的描述不正确的是A硫粉在氧气中燃烧出现蓝紫色火焰B对木炭和氧化铜的粉末加强热会出现红色物质C将铁钉加入到稀硫酸中，溶液由无色变为蓝色D将铜片加入到硝酸银溶液，溶液由无色变为蓝色14 . 如图是五种粒子的结构示意图
5、，下列说法正确的是Aab属于同种元素Bbd在化学反应中易失电子Cbcd均表示离子Dbe 构成的化合物是MgCl215 . 下列化学反应属于下图关系图中阴影部分的是ACuO+COCu+CO2B2H2O2H2+O2CCaO+H2O=Ca(OH）2DNH4Cl+NaOH=NaCl+NH3+H2O二、实验题16 . 实验室制取气体所需装置如下图所示，请回答以下问题：（1）仪器 b 的名称是_。（2）用双氧水和二氧化锰制备氧气，相应的化学方程式是_。为使反应平稳，发生装置的仪器应选_。选用 g 装置收集时，利用的氧气性质是_。（3）用大理石和稀盐酸制备二氧化碳，相应的化学方程式是_。选用 h 装置收集二
6、氧化碳，验满的方法是_。若用块状大理石和稀硫酸反应，现象是_。（4）加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制得氧气 9.6 克，计算生成氯化钾的物质的量（根据化学方程式计算）_。三、推断题17 . 以下是常见酸的化学性质，根据所学回答问题(“一”表示可以发生反应)。（1）上述-中间三种物质涉及的反应中，有一处连线是错误的。请将框内物质改为正确的同物质类别的一种物质，写出该物质的名称_。（2）写出上述反应-溶液颜色发生改变的化学方程式_(任写其一)；（3）物质X的俗名为消石灰，其在农业上的用途除了可以配制农药外，还可以_；（4）将稀硫酸转化为稀盐酸可通过加入适量的_(填化学式)来实现。四、流程题18 .
7、硫酸铜是一种应用极其广泛的化工原料，易溶于水而不易溶于酒精；以下是某工厂用含铁废铜为原料生产胆矾（CuSO45H2O）和副产物石膏（CaSO42H2O）的生产流程示意图：胆矾和石膏在不同温度下的溶解度（g/100g水）如表。温度()20406080100石膏0.320.260.150.110.07胆矾3244.661.883.8114请回答下列问题：（1）红褐色滤渣的主要成分是氢氧化铁，氢氧化铁中阳离子的符号为_；（2）含铁的废铜和稀硫酸反应的化学方程式_；（3）操作I最后温度应该控制在_左右；（4）从溶液中分离出硫酸铜晶体的操作应为蒸发浓缩、_、过滤、洗涤、干燥；晶体用无水乙醇作洗涤液而不用
8、蒸馏水的原因是_。五、科学探究题19 . 市售的“自热米饭”带有一个发热包，遇水后可迅速升温至150，保温时间达3小时，能将生米做成熟饭。梧州市某中学化学兴趣小组对发热包非常感兴趣，进行了以下探究。（查阅资料）（1）发热包主要由生石灰、铁粉、镁粉、铝粉、炭粉、氯化钠中的若干种组成。（2）氢氧化镁和氢氧化铝均为不溶于水的白色固体，但后者可溶于NaOH溶液。（成分探究）取出某品牌的发热包内灰黑色的固体粉末，分成两份。（1）小吴用磁铁靠近其中一份粉末，发现有黑色物质被磁铁吸引，证明粉末中含有_。用磁铁将该物质全部吸出后，剩余粉末为样品A。（2）小周将另一份粉末加水溶解、过滤后，取部分滤液滴入酚酞试液
9、，滤液变_色，证明原粉末中含生石灰；再向滤液中加入_，看到白色沉淀生成，证明原粉末中含有氯化钠。（3）除上述物质外，还可能存在镁粉、铝粉、炭粉，对此大家提出了以下几种猜想：猜想一：只存在上述三种中的一种；猜想二：上述三种同时存在；猜想三：存在铝粉和炭粉；猜想四：存在镁粉和铝粉；猜想五：_。（实验验证）小施用样品A进行实验，流程如下。向滤液B滴加氢氧化钠溶液时，他观察到开始时有白色沉淀生成，后来又全部消失，最后得到的是无色溶液E。（实验结论）不溶物D是_。大家结合实验现象讨论后，认为猜想_正确，理由是_。（原理探究）小吴利用如图装置证明发热包放热主要来自于生石灰与水的反应。加水后发现A中温度迅速
10、升高，B中有气泡产生，该气体为_（填名称）。但温度很快下降，说明该反应很快结束，不能长时间保温。（猜想）大家大胆猜测应该还有其他放热反应存在。（实验验证）同学们按资料介绍，用铁粉、炭粉和食盐水在锥形瓶中模拟铁的锈蚀实验，不久后发现锥形瓶外壁微烫，并持续较长时间。该现象很好地解释了发热包的保温机理。（拓展活动）在上述铁的锈蚀实验中未观察到红色的铁锈产生。老师告诉同学们，铁锈蚀时首先生成一种碱。请写出该反应的化学方程式_。六、综合题20 . 水是一种重要的自然资源，是生活、生产必不可少的物质。请回答下列问题：(1)水是一种良好的溶剂，下列物质在水中能配成浅绿色溶液的是_(填字母)。A氯化铁B氯化亚
11、铁C植物油D铁粉(2)区别软水和硬水，可加入_；生活中使天然硬水软化的常用方法是_21 . （1）新时代，要树立和践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念。目前，我国已开发和利用的新能源有_（合理即可）。近年来，有些城市部分汽车的燃料改为压缩天然气，天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为_。（2）在一定条件下，A和B两种物质发生反应生成C和A如图为该反应的微观示意图。从微观角度分析该反应的实质是_。该反应中，生成C和D的质量比是_。（3）在托盘天平（灵敏度极高）两边各放盛有等质量、等质量分数足量稀硫酸的烧杯，天平平衡。向左烧杯中加入一定质量的金属M，同时向右烧杯中加入相同质量的金属N，观察到从反应开始至结束天平指针始终偏向右边（注：反应中都生成2价的硫酸盐）则：M、N两种金属的活动性由强到弱的顺序为_。M、N两种金属的相对原子质量由大到小的顺序为_。参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、实验题1、三、推断题1、四、流程题1、五、科学探究题1、六、综合题1、2、
