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    三年级下册科学知识点归纳.docx

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    三年级下册科学知识点归纳.docx

    1、三年级下册科学知识点归纳三年级下册科学知识点归纳第一单元:植物的生长变化1、21、植物在他们的生长过程中都要经历 出生、成长、繁殖、衰老 甚至 死亡的过程.2、有些植物可以用 根、茎、叶繁殖后代,但是绿色开花植物几乎都 是从种子开始他们的新生命.3、不同植物的种子,它们的 形状大、大小颜色 等各不相同.4、有些植物的种子太小了,我们要用 放大镜看.种子里面有 胚,它 们的子叶、胚根与胚芽组成的.5、种植凤仙花首先要选独,要挑选那些饱满的、没有受过损伤的种 子.6、种子埋入土壤之后,应往花盆中浇适量的 水,具体浇在土壤上, 使土壤湿润,将它放在温暖的地方.7、种植植物是一项长期的观察研究活动,需

    2、要做好 宜理、观察和记 录等多项工作.在观察凤仙花生变化记录过程中, 要注意将播种凤仙 花、芽出土、出现花芽、开花、果实成熟 的准确日期记录下来.还可 以用文字、图画和照片 等方式写观察日记.凤仙花的主要生长过程 也是播种凤仙花、芽出土、出现花芽、开花、果实成熟 8、“一年之计在上;春天是播种的好季节.9、为了更好地种植凤仙花,在播种前,我们需要做好哪些准备工作? 挑选一些饱满的、没有受过损伤的凤仙花种子,查阅凤仙花的有关资料,了解凤仙花的栽培方法准备播种所需要的材料和工具.10、凤仙花的播种方法是什么?选种.挑选一些饱满的、没有受过损伤的凤仙花种子,准备好花盆和土,将一块小瓦片放在花盆的出水

    3、孔上,然后放入适量的土. 用手指在土中按23个小坑,坑深约1厘米,每个小坑放一粒凤仙 花的种子.往花盆中浇入适量的水,使土壤湿润,将它放在温暖的 地方.11、为什么有些凤仙花的种子发芽了,有些却还不出来呢?可能是种子的质量、种子入土的深度、水分的多少、温度不适等原因.第一单元:植物的生长变化3、41、植物的根能够吸收土壤中的 水分和矿物质,满足植物生长的需要, 还能将植物固定在土壤中.2、种子萌发发芽先 生胆,再发才;植物的根向上生长,根的生长速 度很快;根向下生长,与种子放置的位置 没有关系.3、我们试图从土壤中连根拔起一棵树是 非常困难的,就是想连根拽 出蒲公英那样的小草也 不那么容易.这

    4、是由于植物的根能将植物固定 在土壤中.4、将一株带根的植物浸泡在试管里的水中, 过些时候,水面会下降, 这一变化说明根有吸收水分的的作用.5、一般正常的根,主要有两种形态和类型:直根和须根.种子植物的 根,因种类不同和受外界环境的影响,常产生很多 变态根.如:贮藏 根如甘薯、支持根如榕树、攀援根如长春藤、气生根如 吊兰、寄生根如菟丝子、水生根如菱.6、植物的生长发育不仅需要水,还需要多数植物能够自己制造食物一一包.植物的养料是由绿色植物的叶依靠 阳光提供的能量, 利用二氧化碳和水制成的.7、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放出氧气来,这个过程叫做 光合作用.8、二氧化

    5、碳和水在有阳光的条件下生成氧气和养料 .光合作用的公 式:二氧化碳+水 阳光氧气+养料9、植物的食品加工厂是植物的叶.10、植物的叶都是 平展的,而且在植株上 交叉生长.11、在阳光下,叶子能吸进二氧化碳,放出氧气.12、凤仙花的第一对叶子 显椭圆形,绿色,叶子上无明显叶脉.凤仙 花以后长得叶子是 绿色,有明显的叶脉,披针形.13、植物生长发育所需要的养料是从哪里来的 ?多数植物能自己制造“食物一一养料,满足植物生长的需要.这些 养料是由植物的绿叶依靠阳光提供的能量, 利用二氧化碳和水制成的. 另外一局部养料是植物通过根、茎从土壤中吸取的.14、为什么植物的叶子都是平展的,而且在植株上交叉生长

    6、?这是为了充分利用空间,便于利用叶子上的气孔和外部进行气体交换, 便于吸收阳光,进行光合作用.15、在一些水土容易流失的河堤旁,山坡上,为什么要提倡种树种草?植物的根能够将植物固定在土壤中,有防风固沙、保持水土的作用, 种植物还可以保护树木,绿化环境.16、将绿叶放在酒精中煮.过了一会,你会发现绿叶和酒精的颜色有 什么变化,并说明原因.发现绿叶变黄了,酒精的溶液变成了绿色. 这是由于绿叶中的叶绿素溶解在酒精中了.17、为什么植物的叶子得了病或被害虫吃光,植物会死?植物的叶子 得了病或被害虫吃光,这样就不能够依靠阳光提供的能量,利用二氧 化碳制和水制造养料.18、把一只老鼠和一盆花放在一个密闭的

    7、玻璃罐内, 放在阳光下,老 鼠会憋死吗?不会,由于老鼠会呼出二氧化碳,而绿色植物的叶子能利用光把二氧 化碳和水转化成养料,并释放出氧气供老鼠呼吸.第三课时5、6、71、植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各 个局部.2、植物的茎处于植物的 中央部位,具有支撑植物及运输水分和养料 的作用.3、植物的花具有特殊构造,开花是为了 结出果实.种子植物开花后 其植株根本不会再长高.4、我们种植的凤仙花已经是 鲜花盛开、果实累累了!凤仙花在6_月 开花,花长在叶腋里,颜色有白色和粉红色.出现花蕾后凤仙花的植 株高度增长缓慢或停止生长,果实慢慢变大.5、果实是由花的一局部发育而来的,果实中

    8、有 种子.雄蕊对果实、 种子的形成起决定性作用.解剖花的正确顺序是依次撕下萼片、花瓣、6、凤仙花果实里大约有几十粒种子.一棵凤仙花可以结出几十、上 百个果实.7、凤仙花植株由 根、茎、叶、花、果实、种子 六局部组成.8、凤仙花的生长发育需要阳光、土壤、道官的水分和温度等.9、茎有多种多样的,如: 直立茎凤仙花、缠绕茎牵牛花、攀 援茎葡萄、匍匐茎红薯10、种子的主要生长循环过程主要是什么?种子一根一茎一叶一花一果实一种子11、凤仙花在哪段时间里生长的最快?长出花蕾后不再长高与什么有关?凤仙花在开花前生长最快;长出花蕾后,进入繁殖期,它身上的养分就要供应开花、结果用,所以不再长高.12、有的小朋友

    9、爱剥小树的皮,这样做对吗?为什么?这样做不对.剥了树皮就等于切断了树运输水分和养料的管道, 破坏 了树的生长,造成了树的畸形.13、有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代,你能举例子吗?竹子是根繁殖;番茄、柳树是茎繁殖;向日葵是种子繁殖;秋海棠用叶繁殖.第二单元1、2、51、所有的动物都要经历 出生、生长发育、繁殖到死亡 的四个过程.这个过程就是动物的 生命周期.蚕的生命周期大约为56天.2、蚕的生命是从里开始的,一个蚕卵就是一个 生命.3、小蚕爱吃桑叶,他一出卵就要及时用 毛笔或羽毛轻轻把它刷到桑 叶上.桑叶要 新鲜并保持枯燥,切成碎片或条.4、快要孵化出的蚕宝宝的蚕卵颜色是 紫黑色的.蜕皮是蚕生

    10、长过程 中很重要的特征.5、孵化蚕卵是,如果天气枯燥,可以在蚕卵上 迺丞,一定要记得在 盒盖上扎小孔.6、蚕宝宝有生对胸足,1_对腹足,L个尾角,身体两边有气孔.气 孔是蚕的呼吸器官.7、从蚁蚕到吐丝结茧,蚕要蜕皮 4次.蜕皮后身体就 变大.蚕吐丝 前身体略微变短,呈现透明状.吐丝前蚕就 丕吃叶子了.8、蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四种形态.从卵里出来的蚕 是蚕的幼虫,蚕蛾是蚕的成虫.蚕蛾交尾繁殖后死亡.9、有些蚕在中途死亡了,原因可能是什么?食物、气温、有害气体、 疾病等,都会影响蚕的生存.10、小蚕的孵化和哪些条件有关?小蚕的孵化需要充足的空气、适度的温度和湿度.第二单元3、41、蚕结

    11、茧后会变成蜩.蚕蛹不吃桑叶,没有足.蛹身上长有眼睛和 足,有环节.2、蚕蛹被蚕丝包裹着,可以起到 保护蛹的作用.3、蚕茧可以拉成一条很长的 丝线.蚕茧丝可以织成丝绸或加工成各 种丝织品.4、养蚕是中国人创造的.养蚕、抽取蚕丝、织成丝绸,是我国的伟 大创造之一,远在4000多年以前,我国劳动人民就已经开始养蚕.5、蚕的下一种形态是蚯蛹的下一种形态是蛾.蚕蛾分为雌蛾和雄 蛾.一只雌性蛾子一次能产300400只卵子.6、蚕蛾的身体分 头、胸、腹三个局部,头部有 二对触角,胸部有 三 对足,背侧是两对翅膀.7、蚕为什么要做个茧把自己包起来?蚕茧能起到保护蛹的作用,也是 为了繁殖后代.第二单元6、71、

    12、动物的一生都要经历 出生、生长发育、繁殖和死亡 等生长时期,构成了动物的生命周期.2、人的一生要经历 出生、生长发育、繁殖和死亡 四个阶段.3、有些动物幼年期和成年期的样子 很不相同,从一种形态变成另一种形态,这种变化叫做变态二自然界中有不少的动物一生都要经过 变O4、有的动物一生样子变化 很人,有的变化丕大.有的一生要经历 变 态,如蜻蜓、蟾蛛、蝴蝶;有的那么形态不变,只是大小发生了变化, 如牛、羊、猪.5、青蛀的生长发育过程是 卵一一蝌蚪一一青蛀.6、人的一生大致分为 儿童、青年、中年、老年 4个时期.7、人的一生中,出生前后和青春发育期长得最快.8、牙齿的生长过程可分为三个阶段: 乳牙阶

    13、段、混合牙阶段 和恒牙 阶段.乳牙共有20 颗,成年人共有2832颗恒牙.9、我们该为今后的健康成长做哪些准备呢?养成良好的卫生习惯,不吃垃圾食品.讲究卫生,勤洗澡,勤换 衣服,勤剪指甲.不挑食,多吃蔬菜.坚持体育锻炼.第三单元1、21、物体的冷热程度 叫温度,通常用 摄氏度来表示,可写成C.用温 度计可以测量物体的冷热程度.2、温度计主要由 玻璃管、玻璃泡、刻度 三局部构成.3、零上温度自零摄氏度向上数,数字越来越大,表示温度越来越 高, 零下温度自零摄氏度向下数,数字越来越 大、表示温度越来越 低.4、零下5摄氏度写作-5C、10摄氏度写作10 C.5、温度计里的液体一般是水!艮,水银是毒

    14、性物质,水银又叫丞,是 液体金属.拿用时,要小心拿放,谨防破裂.读温度计时,要选择 壬 迎的角度观察温度计上的读数.5、使用温度计前要先观测温度计能测量的 最高值和最低值,再对物 体进行测量.6、对一个物体来说,温度下降,说明物体的热量 减少;温度上升说 明物体的热量增加.7、测量水温的方法是什么?手拿温度计的上端;将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁;视 线与温度计液面持平;在液柱不在上升或下降时读数.读数时温度计不能离 开被测的水.8、怎样正确使用温度计?翻开温度计的盒子拿出温度计查看温度计的数值, 视线要与温 度计内水银或酒精的液面相持平.第三单元3、41、冰是无色、透明的固体,水

    15、是液体.2、当环境温度低于0c时,水的温度下降到 0匚时,水开始结冰, 从液体状态变成了固体状态.而液态的水降到0c时就开始凝固成冰, 固态的冰在一定的 温度下能融化成水.3、刚从冰箱里取出的冰块温度是 0C,冰在融化过程中始终是0jCo 冰融化过程中温度 丕变,但要向外界吸收大量的 热量.4、往冰块上放 盐,可以使冰块融化的更快.5、自然界的结冰现象有 雪、霜、冰凌、雾淞 等.6、在冰块融化的过程中,我们还观察到什么现象?又产生了什么新 问题?在冰块融化的过程中,我们还观察到了冰块的体积大,融化后变成水 的体积小了.7、冰与水的相同点和不同点:相同点:它们都是同一种物质,都是无色、无味、透明

    16、的物体,并且 有一定的体积.不同点:冰有固定的形状、很冷,不会流动,很坚硬,是固体.水没有固定的形状、较凉、会流动、是液体.水变成冰后体积变大,能浮在水面.第三单元5、6、71、将一只空瓶放在桌上,隔一段时间,瓶外壁 没有小水珠.在瓶子 里参加冰块,玻璃杯外壁 直小水珠.由此可知,玻璃杯外壁上的水珠 的产生与参加的冰块有关系.2、空气中的水蒸气 遇冷变成看得见的水滴,叫 凝结.3、温度使水蒸气状态发生了变化,水蒸气 凝结形成水.凝结是一个 放热的过程.4、水变成水蒸气的过程,我们叫做 空.水蒸发的快慢与周围的 遍 度有关.水在加热的条件下会变成水蒸气.5、空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴,这

    17、种现象叫 凝纸.露是 空气中的水蒸气遇到冷的物体凝结成的小水珠.雾是空气中水汽凝结 而成的小水珠.6、霜是由冰晶构成的.7、水有液性、固体、气体三种状态.每种状态在一定条件下是可以 相互转变的.8、我们把水由液态变为固态的过程称为 避固,由液态变成气态的过 程称为蒸发,由固态变成液态的过程称为融化.液态的水能凝固成 固态的冰,固态的冰能融化成液态的 水,液态的水会蒸发成气态的 立 蒸气,气态的水蒸气又会凝结成液态的 丞.9、自然界里的云、雾、露、霜、雪都是 水变化而来的.10、夏天,当冰棒从冰箱中拿出来时,冰棒上占着冰霜,为什么? 由于冰柜中的水蒸气在冰棒上遇冷产生的.11、夏天,快要下雨时,

    18、水缸外面是潮湿的,为什么?由于周围大量的水蒸气聚集在冰冷的水缸上时,会产生小水珠.12、清晨,我们能看到路边的草叶上有很多露珠的形成, 你能说说这 些露珠是从哪来的吗?夜间路边的温度比拟低,到了清晨空气中的水蒸气遇到这些冷的草叶 就会凝结成小水珠附着在草叶上,就形成我们看到的露珠.13、炎热的夏天,在地上撒些水,有什么感觉,说一说原因.有凉爽的感觉.这是由于洒在地上的水蒸发时吸收了周围的热量,所以才有凉爽的感觉.14、江河中的水夜夜不停地流入海洋.海洋里的水却总也不会溢出来, 江河里的水也一直流不完.这是什么原因?由于水在自然界是以水的三状态存在, 并且相互转化,陆地上的水或 冰受热蒸发成水蒸

    19、气,水蒸气在高空或者低空受冷变成了小水珠或者 小冰晶,然后落下来,落到地面变成水,有些流入海洋,有些直接蒸 发,如此往复循环.所以,在海洋里的水却总也不会溢出来,江河里 的水也一直流不完.15、用箭头和简单的文字表示水的三种状态是怎样相互变化的,以及变化的条件.水蒸气16、人们常说“下雪不冷化雪冷:这种说法有道理吗?有道理.由于下雪时雪不会吸收空气中的热量,而化雪时,雪会吸收空气中的热量.第四单元1、2、3、4、51、我们知道的磁铁有 各种各样形状的,他们的形状是根据磁铁的 用 途来做的.如 圆形磁铁、环形磁铁、条形磁铁、马蹄形磁铁 等.2、生活中有很多地方用到了磁铁,如 磁性白板、磁性文具盒

    20、、指南 针、门吸、电冰箱的门上的磁铁等.3、磁铁能吸引铁的性质叫险小,磁铁能吸引铁、钻、银等材料制成 的物体.4、磁铁隔着物体也能 吸铁,识别铁制的物品用 磁铁.5、磁铁上磁力最强的局部叫 磁极,磁铁有两个磁极.分为南极和北 极,南极用S_表示,北极用N表示.6、两块磁铁的磁极相互接近时,有时会往一块吸,叫 相互吸引,有 时会往两边推,叫相互排斥.7、条形磁铁中间局部的磁性 量理,两边的磁性 最强.8、两个相同的磁极叫同级,不同的磁极叫异极.9、一个能够自由转动的磁铁,静止时,磁铁的两端分别指不同的方向.10、磁力的大小用磁铁吸住回形针的 个数表示.11、几块磁铁吸在一起,磁力会塔木.但如果将

    21、两块具有相同磁性的 磁铁反方向粘在一起,磁力会 减小.12、磁铁的性质是什么?磁铁有磁性,能吸引铁做的物质;磁铁有南北两极;两块磁铁靠近时,同级相斥,异极相吸;磁铁有指南北的性质.第四单元6、71、指南针是我国古代四大创造之一,它是利用 磁铁制成的.指南针 是用来区分方向的.世界上最早的指南针叫做 司直.2、我们使用的指南针由四局部构成:有磁针、支架、方位盘和盒子.3、用麾度的方法可以制造小磁铁.磁化小钢针时,要用条形磁铁的 磁极局部摩擦小钢针.4、钢针在磁铁上沿一个方向摩擦后,钢针会被 邀化,具有磁性.5、指南针盒底标明的东南西北与实际方向 一致.6、指南针在生活中的应用有哪些?野外作战、地质考察、开车、登山运动、飞机飞行、轮船航行等都用指南针定方向.7、如何使用指南针定方向?8、把指南针盒放平,让磁针自由转待指南针停止摆动后,转动 指南针盒,使方向盘说明的南S北N方向与磁针南北方向一致 对照方位盘确定出各个方向.


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