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    植物学实验教学大纲0502.docx

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    植物学实验教学大纲0502.docx

    1、植物学实验教学大纲0502植物学实验教学大纲1、课程简介本课程主要介绍生物显微镜、解剖镜等部分仪器的使用方法以及临时装片、切片、压片、永久装片的制作和植物形态解剖结构的观察、验证、植物材料的采集及培养、植物分类的方法、植物鉴定的方法,各种植物标本的采集与制作等内容。培养学生研究植物的一些基本方法和基本技能,培养学生观察、理解和记录显微图象和植物标本的能力,验证和加深对被子植物个体发育过程中各部分形态建成、结构与功能以及与环境的关系的理解,培养学生对有关植物生命现象的观察与独立思考的能力,掌握植物分类的方法,植物鉴定的方法,掌握常见科的主要特征,认识常见的代表植物。2、教学对象四年制生物科学专业

    2、一年级学生。3、教学目的(1)重点掌握:光学显微镜,双目解剖镜的构造、使用、保养,徒手切片和用支持物进行切片制成永存片;根尖压片;木材离析等各种制片方法和观察方法;植物细胞基本结构、组织类型结构;被子植物营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)外部形态、内部结构及这些结构的发育过程;掌握被子植物经典分类方法(包括室内解剖鉴定观察植物方法、描述植物方法,工具书使用、检索表编制、植物标本采集、培养、制作),和现代分类方法(化学分类,细胞分类,数量分类)生物绘图方法。(2)掌握植物实验室一般操作,各种常用药剂配制;细胞内贮藏营养物质检验方法;一些重点科、属种的主要特征,认识与人类关系密切的

    3、一些植物。(3)了解植物细胞超微结构,营养器官变态,显微镜种类、用途,石蜡制片过程,测微尺使用,了解植物界低等植物、颈卵器植物的特征,认识各类群中一些代表植物。4、教学要求在实验教学中应使学生加深、巩固、验证课堂里所学的理论知识,启发学生的学习兴趣。通过实验培养学生的辩证唯物观点。注意培养学生的基本实验技术、技能以及学生分析问题、解决问题的能力,培养学生严谨的工作风和一丝不苟的工作习惯。实验应准备要求充分,因地制宜,不断改进,实验设计应注意先进性和科学性,对学生应严格要求,每次检查应达到预期的目的。5、教学的基本内容及学时要求学时分配: 序号主要内容实验类型备注演示验证操作综合设计其他学时1

    4、实验一、显微镜构造、植物细胞基本结构2 2 实验二、植物细胞细胞器、后含物观察2 3 实验三、植物细胞有丝分裂2 4 实验四、植物组织2 5 实验五、种子结构及幼苗的形成观察26 实验六、根的形态结构观察2 7 实验七、茎的形态结构观察2 8 实验八、叶的形态构造观察2 9 实验九、花的形态构造观察2 10 实验十、花的形态结构、果实的类型观察211 实验十一、低等植物的观察212实验十二、颈卵器植物的观察213实验十三、被子植物分类主要形态学基础茎、叶、花序、果实的观察214实验十四、植物检索表的认识和编制215 实验十五、植物标本的采集、制作和鉴定216实验十六、被子植物分科一217实验十

    5、七、被子植物分科二218实验十八、被子植物分科三219实验十九、被子植物分科四220实验二十、周围常见植物的观察和采集2实验内容及学时分配实验一、显微镜构造、植物细胞基本结构(1)学时:2(2)实验目的及要求了解显微镜的构造和使用维护,初步掌握使用显微镜;认识植物细胞的基本构造及生活植物细胞的主要特征;初步掌握生物图绘制步骤和要领和临时装片的制作。(3)实验内容1.显微镜的构造和使用2.植物细胞基本结构(4)实验内别:基础(5)实验类别:操作、验证(6)实验要求:必修(7)主要仪器:显微镜实验二、植物细胞细胞器、后含物观察 (2学时)(1)学时:2(2)实验目的及要求认识生活植物细胞各种主要细

    6、胞器;了解植物细胞新陈代谢过程所产生的各种后含物及其形态结构、存在部位及显微化学鉴定方法;进一步熟悉和掌握显微镜的使用和临时装片的制作;进一步掌握生物图绘制步骤和要领。(3)实验内容1.主要细胞器观察2.植物细胞后含物及显微化学鉴定3.纹孔的观察(4)实验内别:基础(5)实验类别:操作、验证(6)实验要求:必修(7)主要仪器:显微镜实验三、植物细胞有丝分裂 (2学时)(1)学时:2(2)实验目的及要求了解有丝分裂的特点及各个分裂时期的主要特征,初步掌握植物根尖压片法;进一步熟悉和掌握显微镜的使用;进一步掌握生物图绘制步骤和要领。(3)实验内容1.观察植物根尖细胞有丝分裂2.根尖压片法的操作与观

    7、察(4)实验内别:基础(5)实验类别:操作、验证(6)实验要求:必修(7)主要仪器:显微镜实验四、植物组织(2学时)(1)学时:2(2)实验目的及要求观察和认识各种组织的形态结构,进而理解不同组织的结构特征与其生理机能的统一关系;学会组织离析法获得各种植物组织和细胞。(3)实验内容1.分生组织观察 观察根尖纵切片原生分生组织、次生分生组织的细胞特征。2.基本组织观察 3.成熟组织的观察保护组织观察4.机械组织观察5.输导组织的观察6.维管束类型观察7.分泌组织的观察(4)实验内别:基础(5)实验类别:操作、验证(6)实验要求:必修(7)主要仪器:显微镜实验五、种子结构及幼苗的形成观察 (2学时

    8、)(1)学时:2(2)实验目的及要求观察不同类型种子结构,认清并区分出胚、胚芽、子叶、胚轴和胚根的形态位置;了解种子从萌发到幼苗形成各部构造发育的先后顺序及不同类型种子萌发过程所表现出的不同特点;识别根尖各区所在部位及细胞构造特点。(3)实验内容1.种子结构和类型的观察2.种子萌发至幼苗形成过程的观察3.根尖形态和结构观察(4)实验内别:基础(5)实验类别:操作、验证(6)实验要求:必修(7)主要仪器:显微镜实验六、根的形态结构观察 (2学时)(1)学时:2(2)实验目的及要求观察根的基本形态,了解根系类型;掌握植物根的初生构造、次生构造、侧根的形成;了解变态根、根瘤和菌根;熟悉临时切片法的运

    9、用。(3)实验内容1.根系类型2.双子叶植物根的初生结构观察3.单子叶植物根的结构观察4.侧根的发生观察5.根的次生构造观察6.根瘤和菌根观察(4)实验内别:基础(5)实验类别:操作、验证(6)实验要求:必修(7)主要仪器:显微镜、体视镜实验七、茎的形态和结构观察 (2学时)(1)学时:2(2)实验目的及要求掌握枝与芽的外部形态和类型,了解分枝与分蘖的规律;观察芽的构造,理解茎的形态以及芽与叶、枝及花的关系;通过对双子叶植物茎解剖构造的观察,理解双子叶植物木本茎的构造的发生和发展;进一步掌握徒手切片的方法。了解单子叶植物茎的解剖构造特点,并与双子叶草本植物茎的解剖构造加以比较,总结二者有何不同

    10、;通过对裸子植物木本茎的解剖构造的观察,与被子植物双子叶木本茎加以比较,总结二者解剖构造不同点;观察茎的变态类型,理解形态和功能的统一。(3)实验内容1.茎的基本形态观察2.芽结构和芽与分枝的类型观察3.茎尖的结构和分区观察4.双子叶植物茎的初生结构观察5.双子叶植物木本茎次生构造观察6.单子叶植物茎解剖构造观察7.裸子植物木本茎解剖构造观察8.木材三切面解剖构造的观察9.茎的变态类型观察(4)实验内别:基础(5)实验类别:操作、验证(6)实验要求:必修(7)主要仪器:显微镜、体视镜实验八、叶的形态构造观察 (2学时)(1)学时:2(2)实验目的及要求观察叶的组成部分,掌握一般叶的形态特征及植

    11、物学术语;通过对一般叶及不同生态型叶的解剖构造的观察,掌握进一步理解植物体的形态构造、生理功能及其与环境条件的统一;通过对变态叶的观察,掌握判断变态器官的依据,加深理解同功器官和同源器官的概念。(3)实验内容1.叶的组成和形态观察2.叶的解剖构造观察3.叶的生态类型观察4.叶的变态观察(4)实验内别:基础(5)实验类别:操作、验证(6)实验要求:必修(7)主要仪器:显微镜、体视镜实验九、花的形态结构观察 (2学时)(1)学时:2(2)实验目的及要求观察花的组成部分,通过典型花的形态观察,了解花的各部名称;通过不同类型花的观察,掌握其花冠名称、雄蕊类型、子房位置、胎座类型;通过对花药构造的观察,

    12、了解花药发育过程和花粉粒的形成及萌发;学会用生物学发芽法测定花粉的成活率。(3)实验内容1.花的组成部分观察2.花芽分化的观察3.花药和花粉粒结构观察4.花粉离体萌发和生活力的测定(4)实验内别:基础(5)实验类别:操作、验证(6)实验要求:必修(7)主要仪器:显微镜、体视镜实验十、花的形态结构、果实的类型观察 (2学时)(1)学时:2(2)实验目的及要求观察柱头和花柱,了解柱头形态和花柱类型;通过子房的观察,掌握子房、胚珠和胚囊结构;通过对荠菜胚的观察,学会荠菜胚的整体挤压法,掌握该双子叶植物的胚和胚乳的发育过程;通过对单子叶植物胚的观察,了解单子叶植物胚和胚乳的发育过程;通过对果实的观察,

    13、初步掌握果实的形态,了解真果和假果的结构。(3)实验内容1.柱头形态和花柱类型观察2.子房结构观察3.双受精过程观察4.荠菜胚和胚乳的发育观察5.单子叶植物胚和胚乳的发育观察6.果实的类型观察(4)实验内别:基础(5)实验类别:操作、验证(6)实验要求:必修(7)主要仪器:显微镜、体视镜实验十一 、低等植物的观察 (2学时)(1)学时:2(2)实验目的及要求掌握蓝藻、绿藻及褐藻,地衣门植物的主要特征;了解它们在植物系统中的地位。学习低等植物实验观察的一些基本方法。(3)实验内容1.藻类植物的观察2.地衣植物的观察3.菌类植物的观察(4)实验内别:基础(5)实验类别:操作、验证(6)实验要求:必

    14、修(7)主要仪器:显微镜、体视镜实验十二 、颈卵器植物的观察 (2学时)(1)学时:2(2)实验目的及要求掌握苔藓、蕨类和裸子植物的主要特征,正确理解它们在植物界中的系统地位。认识常见的三大类群的植物。(3)实验内容1.苔藓植物门的观察2.蕨类植物门的观察3.裸子植物的观察(4)实验内别:基础(5)实验类别:操作、验证(6)实验要求:必修(7)主要仪器:显微镜、体视镜实验十三、被子植物分类主要形态学基础茎、叶、花序、果实的观察(2学时)(1)学时:2(2)实验目的及要求了解茎、叶、花序的外部形态;正确理解和掌握主要植物形态学术语的含义,为学习植物分类打好基础。花和果实的形态构造是被子植物分类的

    15、主要依据。通过对典型花的形态观察,了解花各部分的形态构造,初步掌握花冠类型、雄蕊类型、雌蕊类型、子房位置、胎座类型;学习写花程式,绘花图式;通过对多种果实标本和新鲜果实材料的观察,初步掌握不同类型果实的形态结构;学习解剖、观察花各部分结构的方法,正确理解和应用花、果实的形态学术语,为被子植物分类打下基础。(3)实验内容1.茎的形态观察 2.叶的形态观察 3.花序的观察 4.花的基本形态和结构观察5.果实类型观察(4)实验内别:基础(5)实验类别:操作、验证(6)实验要求:必修(7)主要仪器:显微镜、体视镜实验十四、植物检索表的认识和编制(2学时)(1)学时:2(2)实验目的及要求通过实验,使学

    16、生了解什么是植物检索表。检索表的性质和特征;学习编制植物检索表的原则和方法,初步让学生掌握植物检索表的应用及编制原理,掌握相对性状的观察,正确理解运用各种形态学术语,逐步使学生获得独立进行签定植物标本的能力。(3)实验内容1.什么叫植物检索表?2.植物检索表的编制原则3.植物检索表的类型4.怎样编制植物检索表5.编制植物检索表(4)实验内别:基础(5)实验类别:操作、验证(6)实验要求:必修(7)主要仪器:显微镜、体视镜实验十五、植物标本的采集、制作和鉴定 (2学时)(1)学时:2(2)实验目的及要求学会植物标本的采集制作程序和方法,进一步熟悉植物常见形态;认识常见植物名称。通过实验,使学生学

    17、会使用植物分类检索表和分类工具书初步进行植物标本的鉴定;进一步熟悉和掌握植物分类检索表的使用方法,熟悉植物形态学的一般常用形态学术语;学会通过查阅资料,核对某一植物的名称。(3)实验内容1.植物标本的采集2.植物标本的压制和整理3.其他标本的制作4.植物鉴定中分析观察的方法5.文献资料的使用6.鉴定植物的依据(4)实验内别:基础(5)实验类别:操作、验证(6)实验要求:必修(7)主要仪器:标本夹、照相机、气压计、吸水纸实验十六、被子植物分科一 (2学时)(1)学时:2(2)实验目的及要求通过实验,观察常见各科代表植物形态,掌握重点科及重点属的形态特征;进一步熟悉和掌握熟悉植物形态术语,学会植物

    18、分类鉴定的常用方法;了解常见植物的经济意义。(3)实验内容1.木兰科2.樟 科3.毛茛科4.十字花科5.石竹科6.蓼科7.藜科8.苋科9.牻牛儿苗科10.酢浆草科11.葫芦科12.山茶科13.椴树科(4)实验内别:基础(5)实验类别:操作、验证(6)实验要求:必修(7)主要仪器:显微镜、体视镜实验十七、被子植物分科二 (2学时)(1)学时:2(2)实验目的及要求通过实验,观察常见各科代表植物形态,掌握重点科及重点属的形态特征;进一步熟悉和掌握熟悉植物形态术语,学会植物分类鉴定的常用方法;了解常见植物的经济意义。(3)实验内容1.锦葵料2.大戟科3.蔷薇科4.豆科5.杨柳科6.壳斗科7.桑科8.

    19、葡萄科9.芸香科10.伞形科11.漆树科12.胡桃科13.五加科(4)实验内别:基础(5)实验类别:操作、验证(6)实验要求:必修(7)主要仪器:显微镜、体视镜实验十八、被子植物分科三 (2学时)(1):学时:2(2)实验目的及要求通过实验,观察常见各科代表植物形态,掌握重点科及重点属的形态特征;进一步熟悉和掌握熟悉植物形态术语,学会植物分类鉴定的常用方法;了解常见植物的经济意义。(3)实验内容1.杜鹃花科2.木樨科3.夹竹桃科4.茜草科5.菊科6.龙胆科7.报春花科8.桔梗科9.紫草科10.茄科11.旋花科12.玄参科13.马鞭草料14.唇形科(4)实验内别:基础(5)实验类别:操作、验证(

    20、6)实验要求:必修(7)主要仪器:显微镜、体视镜实验十九、被子植物分科四 (2学时)(1)学时:2(2)实验目的及要求通过实验,观察常见各科代表植物形态,掌握重点科及重点属的形态特征;进一步熟悉和掌握熟悉植物形态术语,学会植物分类鉴定的常用方法;了解常见植物的经济意义。(3)实验内容1.泽泻科2.鸭跖草科3.姜科4.百合科5.天南星科6.石蒜科7.鸢尾科8.棕榈科9.兰科10.灯心草科11.莎草科12.禾本科(4)实验内别:基础(5)实验类别:操作、验证(6)实验要求:必修(7)主要仪器:显微镜、体视镜实验二十、当地常见植物的认识和采集(2学时)(1)学时:2(2)实验目的及要求通过实验,认识

    21、当地常见植物,掌握常见科及常见属的识别特征;进一步熟悉和掌握熟悉植物形态术语,学会植物分类鉴定的常用方法;了解常见植物的经济意义;学会常见种类的植物实验材料的栖地及采集方法(3)实验内容1.孢子植物的认识和采集2.种子植物的认识和采集(4)实验内别:基础(5)实验类别:操作、验证(6)实验要求:必修(7)主要仪器:标本夹、照相机、气压计、广口瓶6、考核方式:笔试40%、操作20%、平时成绩40%7、实验教材姚家玲主编.植物学实验(第二版),高等教育出版社,2009 8、 主要参考书目:1、何风仙:植物学实验 高等教育出版社2、李扬汉:植物学 上海科技出版社3、贺士元:植物学 北京师范大学出版社


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