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    育婴员五级试题0209.docx

    • 资源ID:10306174       资源大小:14.62KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:1金币
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    育婴员五级试题0209.docx

    1、育婴员五级试题02091、【判断题】转移注意方法或故意冷淡方法是与心理反抗期婴儿沟通的正确方法。()( )2、【判断题】砷酸铅仍被广泛用作水果园的杀虫剂,水果皮含铅量就较低。()( )3、【判断题】基于03岁婴幼儿身心发展的特点和规律,必须采用教养结合这一特殊的教育形式进行教育。()( )4、【判断题】脱水程度主要根据前卤及眼窝凹陷的程度判定。()( )5、【判断题】如果外界刺激过强,婴儿大脑皮层兴奋难以进入睡眠状态。()( )6、【判断题】小便前要做好婴儿的思想工作,消除婴儿的紧张情绪。()( )7、【判断题】四肢扭伤不可在局部冷敷。()( )8、【判断题】添加辅食的目的是为了补充人乳或牛乳

    2、营养成分不足。()( )9、【判断题】雪花梨、木瓜等水果虽然含水分少,但维生素C含量高,也可以用来给婴儿自制果汁。()( )10、【判断题】培养社交能力,建立良好的人际关系是人格发展的主要内容之一。()( )11、【判断题】训练婴儿爬行应按腹部贴地爬行、手膝爬行、手足爬行、发展三阶段训练。()( )12、【单选题】育婴师职业标准是()。( D )A、家长进行科学育儿的标准化。规范化依据B、从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育的人员,进行科学育儿的标准化、规范化依据C、从事0-3岁婴幼儿照料、护理人员,知道家长科学育儿的职业进行标准化、规范化管理的依据D、从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育人员,辅助家长科学育儿的职业进行标准化。规范化管理的依据。13、【单选题】下列划分婴儿爬行能力发展三阶段的正确说法是()( D )A、抵足爬行、腹部贴地爬行、手足爬行B、抵足爬行、向后退爬、手膝爬行C、抵足爬行、向后退爬、手足爬行D、抵足爬行、手膝爬行、手足爬行14、【单选题】()这是培养婴儿社会交往能力的意义所在。( B )


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