1、短文两篇练习题及参考答案短文两篇练习题成语和名句1山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵：现在常用来赞美客观条件并不优越 而主观因素好的一些事物。2无丝竹之乱耳，无案牍之劳形：现在常用来形容居住环境的幽雅，生活安适。填空:1文章主旨：作者通过描写自己的“陋室”，表明自己高洁傲岸的节操和安贫乐道 的情趣。2陋室铭开头二十四字，实写的是山和水；虚写的是仙和龙。虚写是为了引出 实写中的“德馨”二字点题，这里写山写水，是为了与陋室进行类比，写仙写龙， 是为了与作者进行类比，以表现自己和陋室品位不凡。3“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”中提及两个历史人物，一是三国著名政治家蜀国 的诸葛亮，一是西汉时的文学家扬雄
2、。运用类比，表明“陋室”的主人也具有古代 名贤的志趣和抱负。4刘禹锡以因仙、龙成名的山、水来比自己德馨而不陋的陋室，用陋室内外的情景, 衬托自己的德馨，而自比古贤，表现出自己安贫乐道的崇高情怀。5文中以“陋室”二字扣题，以“德馨”二字统领全篇。全文分三层1开头到“惟吾德馨”，点明全文主旨，说明“陋室”值得铭颂，不在其陋，而在 居“陋室”的人品德咼尚。2从“苔痕上阶绿”到“无案牍之劳形”，写居室环境、交往人物和日常生活，表 达室主人高 洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣用原文语句回答：1） 、能体现陋室环境之雅的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青，2） 、表现陋室主人交往之雅 , 情趣之雅的句子是：谈笑有
3、鸿儒，往来无白丁3） 、表明陋室主人居室内生活和品行高尚的句子是：可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形4） 、具有画龙点睛的作用的句子是：孔子云： “何陋之有”5） 、与“斯是陋室，惟吾德馨”相呼应的句子是：孔子云： “何陋之有”6） 、点明文章主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨8）、表明陋室主人以古代名贤自况的句子是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭11）作者认为陋室不陋的原因是什么惟吾德馨13）以比喻起兴，以虚衬实，引出主旨的句子是：山不在高，有仙则名。水不在深， 有龙则灵十二、问答题。文章开头运用了什么写法，有什么作用答：以比喻起兴， 以虚衬实， 类比的写法； 引出“斯是陋室” 而立意于“
4、惟吾德馨” 表明“陋室”也具有“名”与“灵”的性质。文章开头以山水起笔，作者这样写的意图是什么有什么好处答：用山水作衬托引出“陋室不陋” 。这样开头，不落俗套，引人入胜。起至了创 造意境，突出中心，深化主题的作用。山不在高，水不在深类比什么有山则名、有龙则灵暗喻什么答： 前二句类比 陋室 ，后两句暗喻自己。 你认为能统领全篇大意的句子是哪一句说说你的理由。 （3 分）斯是陋室，惟吾德馨；理由：本文作者要说的是“陋室不陋” ，而不陋的原因则是室主人的品德高尚，所以是这个句子本文对陋室从哪几方面进行描写的这几方面突出陋室怎样的特征答：从居室环境，交往人物，日常生活三方面进行描写的。陋室特征：雅。“
5、苔痕上阶绿，草色入帘青”用了怎样的修辞方法“上”和“入”用在这里有何 好处，这句写出了环境怎样的特点答：对偶；“上” “入”二字生动传神，化静为动，使景物有生气，而且流露了作者 对这景色的喜爱之情；环境的特点是恬静，雅致。作者是怎样写“陋室不陋”的答：居室环境一清幽雅致 交往人物一高雅脱俗 日常生活一清雅安适(11)“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”用了怎样的手法来写室中事写出了室主人怎样 的情感答：用虚实结合的手法来写的。表现了室主人清雅安适的情感。(13)、对于陋室描写，在文中起到了怎样的作用(上下文联系)答：对陋室的描写紧扣“惟吾德馨”一句来写，既为全文主旨“惟吾德馨”作证， 又为本文结语“
6、何陋之有”张本。圍、刘禹锡自比诸葛亮和扬雄，他们之间的共同点是什么答：都具有安贫乐道、淡薄名利的君子之风，高雅脱俗而才华横溢。(15)、“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”一句运用了怎样的写作手法为什么要这样写答：运用类比的手法。用古名贤之室类比自己“陋室” ，表明作者以古名贤自况，表明自己也有古名贤的志趣和抱负。(16)、文章以孔子的话结尾，用意何在答：这是全文的画龙点睛之笔，再次有力的点明主题，同时说明了作者的志趣与圣 人之道相符合。(17)、文中说“斯是陋室”，而结尾却说“何陋之有”，到底这屋子陋还是不陋呢 答：从建筑和室内布置看是简陋的，但由于屋主人品德高尚，所以这小屋就不显得 简陋了（18）、
7、作者明明是在称赞他自己的“陋室”的，为什么又要在文中提到“南阳诸葛庐” 和“西蜀子云亭”呢答：以古代名贤自况，表明自己也有古人的情趣与品质 （22）纵观全文，我们可以看出作者是一个什么样的人 答：是一位有着高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣的名士。2在物质生活日益丰富的今天，你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德 情操答：这是今天精神文明建设取得成效的典型。 这种道德情操是青少年乃至整个社 会都应重视并学习的， 这样我们才能在物质上， 在精神上统一的提高， 完善的发展3作者持有怎样的生活态度你是否赞赏这种生活态度答：安贫乐道的生活态度。 赞同。（再谈一些理由）。4文中描写的陋室环境清静淡雅，
8、你喜欢这样的居室环境吗，为什么 答：（提示：喜欢，可从此环境对人思想品质身心健康有利来谈。 ）5本文作者所结交的朋友都是“鸿儒” ，你喜欢交什么样的朋友，为什么 答：（提示：正直、善良、上进等，对自己的成长有利。 ）6生活中侧重追求精神，还是物质，或是二者并存，古往今来，都被人们所争议， 你认为本文作者追求的是哪方面的你是否与他的观点一致 答：（作者追求精神，一致） 。一、基础知识题1给下列汉字注音。（ 3 分）2.读拼音写汉字。（3分）隐y i（ ） xi m有闻（）3.惟一一只 馨一一香气，指品德高尚 指佛经 有学问的人 树立 亲 近而不庄重6这洗涤认为少应当4.下列句子，朗读停顿划分正确
9、的一项是（）（1分）A .山不/在高，有仙/则名。 B .苦痕上/阶绿，草色/入帘/青。C .无丝竹/之乱耳，无案牍/之劳形。 D .南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭5.填空。（10分）1陋室铭作者 ，是 朝诗人。2陋室铭中押韵的字是名、 、 、青、 、经、 和 。3爱莲说的作者是 ，字 ，宋代 家，学者称他 先生。4爱莲说以 和 衬托莲。5“铭”是古代刻在器物上用来 或者 的文字，后来成为一种。6“ ， 写出了陋室的环境。7予独爱莲之 ， ，中通外直，1刘禹锡唐 灵馨丁形亭 周敦颐茂叔哲学濂溪 菊牡丹警戒自己 称述功德 文体 苔痕上阶绿，草色入帘青7出淤泥而不染濯清涟而不妖，不蔓不枝6.翻译下列句
10、子。（10分）1孔子云：“何陋之有”2水陆草木之花，可爱者甚蕃。 3无案牍之劳形。 4莲之爱，同予者何人 5予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 7.指出下列句子的修辞手法。（4分）1同予者何人（ ） 莲，花之君子者也。（ ）3菊，花之隐逸者；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。（ ）4莲之爱，同予者何人牡丹之爱，宜乎众矣。（ ）1反问比喻比喻排比对比二、阅读题（一）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭 净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
11、噫，菊之爱, 陶后鲜有闻，莲之爱，同予者何人牡丹之爱，宜乎众矣。1 .本文作者是 , 代哲学家。（2分）周敦頤 宋3 文章题目“爱莲说”的意思是（ ）（1 分）A 论说一下喜爱莲花的道理 B 谈谈爱护莲花的若干理由C 热爱莲花的人应该说说理由 D 谈谈人们为什么不喜爱莲花的道理4对“香远益清，亭亭净植”翻译最符合课文原意的是（ ）（1 分）A 香气远播，更加清新，笔直地洁净地种植（在水里）。B 香气散播到远处，越发清幽，笔直洁净地立在那里。C 香气传得越远越清香，美丽清洁地种在那里。D 香气传播得很远，很清新，高高地洁净地直立着。5作者描写莲的美好形象，赋予莲高洁的品格，其目的是（ ）（1 分
12、）A 借莲的高治抒发了追慕古代贤人之情。B 以莲自况委婉地批评当时趋炎附势，追求富贵的世风。C 借莲之高洁表达对美好生活的向往之情。D 以莲自况婉曲流露出郁郁不得志的哀愁。3 A 5 B多不被沾染更加清芬洁净地立着洗涤 妖艳玩弄少我应当，当然。7 、默写。（ 6 分）爱莲说一文中写莲花品质的名句是2爱莲说一文中比喻君子通达事理，行为方正，因而美名远扬的句子是3爱莲说一文中比喻君子志洁行廉，又有庄重的仪态，令人敬意不敢侮的句子是4“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是5文章的主旨句是6集中表现莲咼洁品质的句子是出淤泥而不染，濯清涟而不妖中通外直，不蔓不枝，香远益清亭亭净直，可远观而不可亵玩焉出
13、淤泥而不染，濯清涟而不妖莲，花之君子者也莲，花之君 子者也8、 翻译下列句子。（10分）1出淤泥而不染，濯清涟而不妖。2香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。3陶后鲜有闻4中通外直，不蔓不枝5莲之爱，同予者何人，牡丹之爱，宜乎众矣。9、 填空。（14分）1本文运用 写法，作者所托“物”是指 ，所言的的志是 2作者写莲的过程中，又写了菊、牡丹等花，这种写法叫 ，这样写的作用是 ，本文写“莲”的品质，用 作正面映衬，用 作反面映衬。3“陶后鲜有闻”中的“陶”是指 ，我们学过他的一首诗是 一篇文是 4写出你喜欢的一种花，并说明喜欢的原因。花名是： 喜欢的原因是： 5写出莲花的别称三个以上 、 、 10、写出描写莲花的名句两句以上（连续性的两句算一句）（ 2分）托物言志 莲 既不消极避世，又决不同流合污，永远保持清白的操守和正直的品德衬托 突出莲的高洁品质 菊花 牡丹荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏10、清水出芙蓉，天然去雕饰。 李白接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 。杨万里
