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    初中化学实验基本操作.docx

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    初中化学实验基本操作.docx

    1、初中化学实验基本操作初中化学实验基本操作1、 知道化学实验对化学学习的重要性;学习基本的实验技能,养成良好的实验习惯,注意实验安全事项。知道试管、试管夹、玻璃棒、酒精灯、胶头滴管、铁架台、烧杯、量筒、集气瓶等常用仪器名称和用途。能在教师指导下根据实验目的选择实验药品和仪器,并能正确操作。名称用途试管用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用试管夹用于夹持试管玻璃棒用于搅拌,过滤或转移液体时引流,转移固体,沾取溶液酒精灯用于加热胶头滴管胶头滴管用于吸取和滴加少量液体,滴瓶用于放液体药品铁架台用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤,加热等操作。烧杯用作配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温或加热时

    2、使用量筒量度液体体积集气瓶用于收集和贮存少量气体化学实验基本操作(一) 药品的取用药品的存放:一般固体药品放在广口瓶中,液体试剂放在细口瓶中;气体放在贮气瓶中或随用随制。实验室药品取用原则:实验室取用药品要做到“三不”:不能用手接触药品;不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味(应用手在容器口扇动的方法闻味);不能尝任何药品的味道。取用量:按实验所需取用药品。如没有说明用量,应取最少量,固体以盖满试管底部为宜,液体以12mL为宜。1. 固体药品的取用(存放在广口瓶中)(1)块状药品或金属颗粒的取用(一横二放三慢竖)仪器:镊子或药匙步骤:先把容器横放,用镊子夹取块状药品或金属颗粒放在容器口,再把容器慢

    3、慢地竖立起来,使块状药品或金属颗粒缓缓地沿容器壁滑到容器底部,以免打破容器。(2)粉末状或小颗粒状药品的取用(一斜二送三直立)仪器:药匙或纸槽步骤:先把试管倾斜,用药匙(或纸槽)把药品小心送至试管底部,然后使试管直立起来,让药品全部落入底部,以免药品沾在管口或试管上。注:使用后的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净。2. 液体药品的取用取少量液体时,一般用胶头滴管吸取。注意:滴管的使用:a、先赶出滴管中的空气,后吸取试剂b、滴入试剂时,滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加c、使用过程中,始终保持橡胶部位在上,以免被试剂腐蚀d、滴管用毕,立即用水洗涤干净(滴瓶上的滴管除外)e、胶头滴管使用时千万不能伸入

    4、容器中或与器壁接触,否则会造成试剂污染操作口诀:捏胶头,赶空气,伸瓶中,放手吸,取滴管,悬空上。不横倒,不触壁,专管专用,不吸他液。取用较多量液体时,可以直接倾倒。方法是:1、瓶塞,倒放在桌面上(防止桌面上的杂物污染瓶塞,从而污染药品);2、倾倒液体时,应使标签向着手心(防止残留的液体流下腐蚀标签);3、试剂瓶口紧挨着试管口,缓缓地将液体注入试管内(快速倒会造成液体洒落);4、倾倒结束,将试剂瓶口在试管口蹭一下,(防药液流下腐蚀标签);5、取用后,及时塞好瓶塞(防止液体的挥发或污染),将试剂瓶标签朝外放回原处 。注意:往小口容器倒液体时,应用玻璃棒引流或用漏斗。口诀:一将瓶塞倒放桌,二将标签手

    5、心握,三倾试管口对口,四让液体缓缓流。3定量药品取用:(1)固体:用托盘天平称取;(2)液体:用量筒量取。使用量筒时,要注意量筒容量要选择,倾液接近刻度时改用胶头滴管读数之前要放平,读数时,视线应与凹液面的最低处保持水平若仰视则读数偏低,液体的实际体积读数;俯视则读数偏高,液体的实际体积读数。量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为10mL的量筒,一般只能读到0.1mL。4. 剩余药品的处理(1)剩余药品不能放回原瓶; (2)也不要将剩余药品随意丢弃;(3)不要将剩余药品拿出实验室;(4)要放入指定容器。【课后小实践】利用家中的杯子、瓶子、碗、筷、匙,以及食盐、冰糖、水等,进行固体药品的取用

    6、、液体的倾倒等操作练习。 化学实验基本操作(一) 药品的取用 练习题1.实验室的药品有毒或有腐蚀性,因此使用这些药品要做到“三不”,这“三不”是(1)_(2)_(3)_。正确闻气体气味的操作方法是_ _2、做化学实验时,取用药品要严格按照实验说明里规定的用量,如果没有说明用量规定的用量,应取_:液体取_固体只需_。1. 固体药品的取用(存放在 中)(1) 块状药品或金属颗粒的取用(2) 仪器: 或 步骤:先把容器 ,用 夹取块状药品或金属颗粒放在 ,再把容器慢慢地 ,使块状药品或金属颗粒缓缓地沿容器壁 ,以免 。即:一 二 三 (2)粉末状或小颗粒状药品的取用仪器: 或药匙 步骤:先把试管 ,

    7、用药匙(或纸槽)把药品小心送至 ,然后使试管 ,让药品全部落入底部,以免 。注:使用后的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净。即:一 二 三 2. 液体药品的取用取少量液体时,一般用 吸取。注意:滴管的使用:a、先赶出滴管中的空气,后吸取试剂b、滴入试剂时,滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加c、使用过程中,始终保持橡胶部位在上,以免被试剂腐蚀d、滴管用毕,立即用水洗涤干净(滴瓶上的滴管除外)e、胶头滴管使用时千万不能 容器中或与器壁 ,否则会造成 。操作口诀:捏胶头,赶空气,伸瓶中,放手吸,取滴管,悬空上。不横倒,不触壁,专管专用,不吸他液。取用较多量液体时,可以直接 。方法是:1、取瓶塞 放在桌面

    8、上(防止 );2、倾倒液体时,应使标签向着 (防止 );3、试剂瓶口 着试管口, 地将液体注入试管内(快速倒会造成液体洒落);4、倾倒结束,将试剂瓶口在试管口蹭一下,(防止 );5、取用后,及时塞好瓶塞(防止液体的挥发或污染),将试剂瓶标签朝外放回原处 。注意:往小口容器倒液体时,应用玻璃棒引流或用漏斗。口诀:一将 ,二将 ,三倾 ,四让 3定量药品取用:(1)固体:用托盘天平称取;(2)液体:用量筒量取。使用量筒时,要注意量筒容量要选择,倾液接近刻度时改用胶头滴管读数之前要放平,读数时,视线应 若仰视则读数偏 ,液体的实际体积 读数;俯视则读数偏 ,液体的实际体积 读数。量筒 (填能或不能)

    9、用来加热, (填能或不能)用作反应容器。量程为10mL的量筒,一般只能读到 mL。4. 剩余药品的处理(1)剩余药品不能 ;(2)也不要将剩余药品 ;(3)不要将剩余药品 ;(4)要放入 。1.下列仪器中用于取少量液体的是( )A.药匙 B.量筒 C.试管 D.胶头滴管2.要准确量取10毫升的液体,需要选用的量筒是( ) A.10mL B.25mL C.50mL D.5mL 3.某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视液面读数为79mL,倾倒出部分液体后,又仰视读数为70mL,则该生实际倒出的液体的体积为( )A9mL B大于9mL C小于9mL D无法判断4.下述滴管使

    10、用方法正确的是( ) A、取液后的滴管,倒放在试管架上,以免液体流出 B、把滴管放在洁净的实验台上 C、滴瓶上的滴管用过以后未经蒸馏水冲洗便继续使用 D、吸取了石灰水的滴管没经蒸馏水冲洗再吸取纯碱溶液 5、取用液体药品时,正确的操作是( ) A、 手拿试剂瓶,标签向外 B、 试剂瓶口不要紧贴试管口,以防污染 C、 手持试管,应垂直拿稳 D、 取完药品盖好瓶盖,放回原处,标签向外 6、判断正误:(1)实验室用剩的药品不要随意丢弃,要放回原瓶 ( )(2)用过的药匙或镊子要立即用干净的纸擦干净 ( )9、量取一定体积的液体时,用_。先向量筒内直接倒入药液,待液面接近刻度线时,将量筒放_,改用_加至

    11、刻度线处,读数时,视线要与量筒内_。化学实验基本操作(二)物质加热 加热仪器:酒精灯(给物质加热一般用酒精灯,除此以外还有酒精喷灯、电炉、水浴锅等)。1、 酒精灯的使用(1)酒精灯是广泛应用的加热器具,加热温度为500左右。酒精灯火焰分为外焰、内焰、焰心三层。焰心是酒精的蒸气,温度最低;内焰是没完全燃烧的碳粒,火焰较明亮;外焰因充分接触氧气,燃烧完全,温度最高,应用酒精灯外焰给物质加热。(2)注意事项:使用前先要检查灯芯棉线的长度,若长度不够,应当更换;要检查灯芯顶端是否已经烧焦或变黑,应适当剪去烧焦部分,还要用镊子调整灯芯的高度;要检查酒精的量是否合适,不能少于酒精灯容积的1/4,也不能超过

    12、2/3(因为超过2/3时,容易因酒精蒸发而在灯颈处起火;少于1/4时,因酒精少,既容易烧焦灯芯,又容易在灯内形成酒精与空气的易爆炸混合物)。点燃时要用火柴。绝对不能以燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯,否则会因酒精外溢而引起失火。绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,目的是防止酒精溢出引起失火。实验结束熄灭酒精灯时,应用灯帽盖灭,不准用嘴吹,目的是防止灯内酒精蒸气突然着火而爆炸。酒精灯不用时要立即盖上灯帽。一是防止酒精挥发造成浪费;二是防止由于酒精挥发而在灯芯上留有较多的水分,以后使用不易点燃或燃烧不好如果碰倒燃着的酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿抹布扑盖。2、 给液体加热常用的仪器有试管

    13、、试管、烧瓶、烧杯、蒸发皿。其中烧杯、烧瓶需垫上石棉网。给试管里的液体物质加热,要进行预热,用试管夹加持试管在酒精灯火焰上方来回移动。液体量不能超过试管容积的1/3,超过1/3,液体沸腾后容易从试管中喷出。试管与桌面保持45倾角。试管口既不要对着别人,也不要对着自己,以防止液体沸腾时,喷出伤人。使用试管夹时,要将试管夹从试管底部套入,夹持在试管中上部(距试管口1/3处)。3、给固体加热:常用的仪器有试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙给试管里的固体物质加热,应该先进行预热。预热的方法是手持酒精灯在试管下方来回移动。均匀受热后,再把灯焰固定在放固体的部分加热。药品较多时,应先从前边固体开始加热,逐渐移动酒

    14、精灯到试管底部,以使药品充分反应。加热时,试管口要稍向下倾斜,防止存水或反应生成的水蒸气在试管口凝结后,倒流回试管底部使试管炸裂。此外,还要注意:加热的仪器外壁不能有水滴,否则加热时容器易炸裂。故加热前应擦净仪器外壁。刚刚加热过的仪器,不能立即用冷水冲洗,否则可能炸裂。固体物质加热完,应待试管冷却后再直立试管,否则,管口处水滴倒流,试管会炸裂。实验基本操作(二) 物质的加热 练习题加热仪器:酒精灯(给物质加热一般用酒精灯,除此以外还有酒精喷灯、电炉、水浴锅等)。1、 酒精灯的使用(1)酒精灯火焰分为_三层。焰心是酒精的蒸气,温度_;内焰是没完全燃烧的碳粒,火焰较明亮;外焰因充分接触氧气,燃烧完

    15、全,温度_,应用酒精灯的_给物质加热。(2)注意事项:使用前先要检查灯芯顶端是否已经烧焦或变黑,应适当剪去烧焦部分,还要用镊子调整灯芯的高度;要检查酒精的量是否合适,不能少于酒精灯容积的_ _,也不能超过_ _点燃时要用_ _。绝对不能用 的酒精灯去点燃另一只酒精灯,否则会因酒精外溢而引起失火。绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,目的是防止酒精溢出引起失火。 实验结束熄灭酒精灯时,应用_ _盖灭,不准_ _,目的是防止灯内酒精蒸气突然着火而爆炸。酒精灯不用时要_。一是_;二是防_如果碰倒燃着的酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用_。2、 给液体加热常用的仪器有_ _。其中_需垫上石棉网。给

    16、试管里的液体物质加热,要进行_,用试管夹加持试管在酒精灯火焰上方来回移动。液体量不能超过试管容积的_,试管与桌面保持_倾角。试管口既不要对_,也不要_,以防止_。使用试管夹时,要将试管夹从试管_套入,夹持在试管_(距试管口_)。3、给固体加热:常用的仪器有_给试管里的固体物质加热,应该先进行_。预热的方法是手持酒精灯在试管下方来回移动。均匀受热后,再把灯焰固定在_加热。药品较多时,应先从前边固体开始加热,逐渐移动酒精灯到试管底部,以使药品充分反应。加热时,试管口_,防止_此外,还要注意:加热的仪器外壁_,否则加热时容器易炸裂。故加热前应擦净仪器外壁。刚刚加热过的仪器,不能_固体物质加热完,应待

    17、试管冷却后再直立试管,否则,_ 有下列仪器: 写出各仪器的名称: B (1)给液体加热的仪器可以用(填序号,下同)_,给固体加热可用_。(2) 可以直接加热的有_;不能直接加热需垫石棉网的有_,不能加热的仪器有_。化学实验基本操作(三)托盘天平的使用(1)托盘天平用于粗略的称量,一般能精确到0.1克(2)步骤:先调整零点:先把游码放在标尺的零刻度处,检查天平是否平衡。如果平衡,指针摆动时先后指示的分度盘上的左、右两边的格数接近相等,指针静止时则应指在分度盘的中间。如果天平未达到平衡,调节左、右的平衡螺母,使天平平衡。称量物和砝码的位置为“左物右码” “先大后小”:把称量物放在左盘,砝码放在右盘

    18、。砝码要用镊子夹取。先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码,直到天平平衡为止,记录所加砝码和游码质量。在往左盘上加被称物质,当被称物质的质量接近所需质量时,可左手拿药匙,右手转拍左手,用振动药匙的方法使少量物质散落下来至天平平衡。称量物不能直接放在托盘上。一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。称量完毕后:应把砝码放回砝码盒中,把游码移回到零处。(3)实际运用中的推算方法天平的平衡法则:左盘中的质量=右盘中的质量 +游码标示的质量(1克以下的即游码标示质量) 左物右码法正

    19、确的方法称量物的质量=砝码的质量 + 游码标示的质量 左码右物法错误的方法称量物的质量=砝码的质量 游码标示的质量例:某人用托盘天平称量5.1克食盐时(1克以下用游码),称后发现砝码放在左盘,食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为()A5.3克 B.5.1克 C.5.0克 D.4.9克实验基本操作(三)托盘天平的使用 练习题1(1)托盘天平用于粗略的称量,一般能精确到 。(2)注意:先把游码放在标尺的 ,检查天平是否平衡。如果平衡,指针摆动时先后指示的分度盘上的 接近相等,指针静止时则应指在 。如果天平未达到平衡,指针偏右,则应将右边的平衡螺母向调 调,使天平平衡。,称量物和砝码的位置为 。称量

    20、物 直接放在托盘上。一般药品称量时,在两边托盘中各放 。潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如 、 )中称量。砝码用 夹取。添加砝码时,先加 的砝码,后加 的砝码称量结束后,应使游码 。砝码放回砝码盒。 3、如图为托盘天平的示意图,请在下面的横线处填上数字所对应的各部件的名称。_;_;_;_;_。4.天平称量的操作:(1) 称量前调节托盘天平时,应先天平放在_上,把游码放在标尺的_;调节横梁右端的_,使指针指在分度盘的中线处,这时天平平衡。若指针指向左边,则_边质量大,应将_向_调,使其平衡。(2) 称量时,称量物应放在_盘,砝码放_盘。砝码用_夹取。先加_,再加_,最

    21、后_,至平衡。称量物体后的天平平衡的标志是: (3) 称量完毕应: (4) 称量干燥的固体药品应_, 称量容易潮解的药品应_。5、托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是( ) A.相当于向左调节平衡螺母 B.代替指针用来指示平衡 C.相当于在右盘中加小砝码 D.相当于在左盘中加小砝 6甲同学用已调好的托盘天平测烧杯和盐水的总质量,操作情况如图所示,其中错误的是a、_;b、_。 7、欲称出约39g物品的质量,应顺次往天平的右盘中添加的砝码是() A. 30g、9g B. 30g、5g、4g C. 20g、10g、5g、2g、2g D. 20g、10g、5g、4g 8、用托盘天平称物体

    22、的质量时,当把一只最小的砝码加入右盘中嫌多,而取出这只最小的砝码又嫌少,这时应通过_使天平平衡,从而称出物体的质量。 9、用托盘天平称物体的质量时,在右盘中放入适量的砝码并调节游码在某一位置上,当天平的指针出现下列哪些现象时,可以开始读数( ) A.指针摆动幅度越来越小 B.指针在分度盘中线左右摆动幅度相等 C.指针静止指在分度盘左端刻度线处D.指针静止指在分度盘中线处 10、将一矿石标本放在已调节好的天平左盘内,当天平重新平衡时,右盘内的砝码和游码在标尺上的位置如图所示,则矿石的质量是_g。 8、以下是“用天平测烧杯的质量”的实验步骤,请填出合理的步骤序号:_。A.把天平放在水平台上B.调节

    23、横梁上的螺母,使横梁平衡C.在右盘中加减砝码,并移动游码的位置,使天平再次平衡D.把空烧杯放在左盘里E.右盘中砝码的总质量与游码在标尺上的读数之和就是空烧杯的质量F.把游码放在标尺的零刻线处化学实验基本操作(四)1连接仪器装置:将玻璃管插入带孔橡皮塞、连接玻璃管和橡皮管:左手拿胶塞或胶管,右手拿玻璃管轻轻转动,玻璃管口须用水润湿。在容器口塞橡皮塞:左手拿好容器,右手拿橡皮胶塞轻轻转动。成套实验装置装配顺序:一般由下往上、从左到右装配。1、 检查装置的气密性(凡是制备气体都要先检查气密性):先将导管的一端浸入水中,用手紧贴容器外壁,稍停片刻,若导管口有气泡冒出,松开手掌,导管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱不回落,就说明装置不漏气。3、玻璃仪器的洗涤:玻璃仪器洗涤干净的标准:玻璃仪器上附着的水,既不聚成水滴,也不成股流下。玻璃仪器中附有油脂:先用热的纯碱(Na2CO3)溶液或洗衣粉洗涤,再用水冲洗。玻璃仪器中附有难溶于水的碱、碳酸盐等:先用稀盐酸溶解,再用水冲洗。洗干净的试管要倒放在试管架上晾干。


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