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    九年级化学总复习资料.docx

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    九年级化学总复习资料.docx

    1、九年级化学总复习资料2010年九年级化学总复习资料基本概念1、化学变化:生成了其它物质的变化 2、物理变化:没有生成其它物质的变化3、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等)4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质(如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等)5、纯净物:由一种物质组成6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质7、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称8、原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分9、分子:是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以再分 (分

    2、子原子的区别:在化学变化中,是否可以再分)10、单质:由同种元素组成的纯净物11、化合物:由不同种元素组成的纯净物12、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素13、化学式:用元素符号来表示物质组成的式子14、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值某原子的相对原子质量= (单位为“1”,省略不写)相对原子质量 质子数 + 中子数 (因为原子的质量主要集中在原子核)15、相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和16、离子:带有电荷的原子或原子团17、原子的结构:原子、离子的关系: (注:在离子里,核电荷数 = 质子数 核外电子数

    3、)18、四种化学反应基本类型:化合反应: 由两种或两种以上物质生成一种物质的反应即:A + B = AB分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应即:AB = A + B置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应即:A + BC = AC + B复分解反应: 定义:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应公式:AB + CD = AD + CB;特点:反应前后元素的化合价不变;实质:酸碱盐在溶液中交换离子;条件:生成物中要有沉淀、水、或者气体之一,.碱和盐、盐和盐的反应中反应物还必须溶于水;类型:酸+金属氧化物、酸+碱、酸+盐、碱+盐、盐+盐

    4、五种。19、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型) 氧化反应:物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型)缓慢氧化:进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应自燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧(三者的关系:缓慢氧化会引起自燃,两者都是氧化反应)20、催化剂:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质MnO(注:2H2O2 = 2H2O + O2 此反应MnO2是催化剂)21、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和。(反应的前后,原子的数目、种类、质量都不变;元素的种类也不变

    5、)22、溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物 溶液的组成:溶剂和溶质。(溶质可以是固体、液体或气体;固、气溶于液体时,固、气是溶质,液体是溶剂;两种液体互相溶解时,量多的一种是溶剂,量少的是溶质;当溶液中有水存在时,不论水的量有多少,我们习惯上都把水当成溶剂,其它为溶质。)23、固体溶解度:在一定温度下,某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,就叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度24、酸:电离时生成的阳离子全部都是氢离子的化合物 ( 酸=nH+酸根离子) 如:HCl=H+ + Cl HNO3=H+ + NO3-碱:电离时生成的阴离子全部都是氢氧根离子的化

    6、合物 ( 碱=nOH-+金属离子或铵根离子)如:KOH=K+ + OH NaOH=Na+ + OH Ba(OH)2=Ba2+ + 2OH盐:电离时生成金属离子和酸根离子的化合物( 盐=金属离子或铵根离子+酸根离子) 如:KNO3=K+NO3- ; Na2SO4=2Na+SO42 ;BaCl2=Ba2+ 2Cl 25.酸性氧化物(属于非金属氧化物):凡能跟碱起反应,生成盐和水的氧化物碱性氧化物(属于金属氧化物):凡能跟酸起反应,生成盐和水的氧化物26、结晶水合物:含有结晶水的物质(如:Na2CO3 .10H2O、CuSO4 . 5H2O)27、潮解:某物质能吸收空气里的水分而变潮的现象风化:结晶

    7、水合物在常温下放在干燥的空气里,能逐渐失去结晶水而成为粉末的现象28、燃烧:可燃物跟氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应燃烧的条件:可燃物;氧气(或空气);可燃物的温度要达到着火点。基本知识、理论:1、空气的成分:氮气占78%, 氧气占21%, 稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,其它气体与杂质占0.03%(口诀:空气本是混合气,体积分数要牢记。氮七八氧二一,零点九四是稀气,还有两个点零三,二氧化碳和杂气。)2、主要的空气污染物:NO2 、CO、SO2、H2S、NO等物质3、其它常见气体的化学式:NH3(氨气)、CO(一氧化碳)、CO2(二氧化碳)、CH4(甲烷)、SO2(二氧化硫)

    8、、SO3(三氧化硫)、NO(一氧化氮)、NO2(二氧化氮)、H2S(硫化氢)、HCl(氯化氢)4、常见的酸根或离子:SO42-(硫酸根)、NO3-(硝酸根)、CO32-(碳酸根)、ClO3-(氯酸)、MnO4-(高锰酸根)、MnO42-(锰酸根)、PO43-(磷酸根)、Cl-(氯离子)、HCO3-(碳酸氢根)、HSO4-(硫酸氢根)、HPO42-(磷酸氢根)、H2PO4-(磷酸二氢根)、OH-(氢氧根)、HS-(硫氢根)、S2-(硫离子)、NH4+(铵根或铵离子)、K+(钾离子)、Ca2+(钙离子)、Na+(钠离子)、Mg2+(镁离子)、Al3+(铝离子)、Zn2+(锌离子)、Fe2+(亚铁离

    9、子)、Fe3+(铁离子)、Cu2+(铜离子)、Ag+(银离子)、Ba2+(钡离子) (应注意各酸根或离子所带的电荷数)各元素或原子团的化合价与上面离子的电荷数相对应:(口诀)一价氢锂钾钠银,二价铍镁钙钡锌;一二铜汞二三铁,三铝四硅五氮磷(氧-2,氯化物中的氯为 -1,氟-1,溴为-1)碳四砷五硒为六;氧硫负二用得勤。 二四六七锰变价,莫忘单质价为零(单质中,元素的化合价为0;在化合物里,各元素的化合价的代数和为0)5、化学式和化合价: (1)化学式的意义:宏观意义:a.表示一种物质;b.表示该物质的元素组成;微观意义:a.表示该物质的一个分子;b.表示该物质的分子构成;量的意义:a.表示物质的

    10、一个分子中各原子个数比;b.表示组成物质的各元素质量比。(2)单质化学式的读写直接用元素符号表示的:a.金属单质。由原子构成的单质(如:钾K 铜Cu 银Ag )b.固态非金属。(如:碳C 硫S 磷P )c.稀有气体。(氦(气)He 氖(气)Ne 氩(气)Ar):(直接读其元素名称,有气体的可加多个直接“气”字或不加也可)多原子构成分子的单质:其分子由几个同种原子构成的就在元素符号右下角写几。(如:每个氧气分子是由2个氧原子构成,则氧气的化学式为O2 )双原子分子单质化学式:O2(氧气)、N2(氮气) 、H2(氢气)F2(氟气)、Cl2(氯气)、Br2(液态溴)多原子分子单质化学式:臭氧O3等

    11、(3)化合物化学式的读写:先读的后写,后写的先读两种元素组成的化合物:读成“某化某”,如:MgO(氧化镁)、NaCl(氯化钠)酸根与金属元素组成的化合物:读成“某酸某”,如:KMnO4(高锰酸钾)、K2MnO4(锰酸钾)MgSO4(硫酸镁)、CaCO3(碳酸钙) (4)根据化学式判断元素化合价,根据元素化合价写出化合物的化学式:判断元素化合价的依据是:化合物中正负化合价代数和为零。根据元素化合价写化学式的步骤: a.按元素化合价正左负右写出元素符号并标出化合价;b.看元素化合价是否有约数,并约成最简比;c.交叉对调把已约成最简比的化合价写在元素符号的右下角。6、 要记住这27种元素及符号和名称

    12、。核外电子排布:1-20号元素(要记住元素的名称及原子结构示意图)排布规律:每层最多排2n2个电子(n表示层数)最外层电子数不超过8个(最外层为第一层不超过2个)先排满内层再排外层(注:元素的化学性质取决于最外层电子数)稳定结构:最外层8电子第一层为最外层2电子金属元素原子的最外层电子数 4,易失电子,化学性质活泼。非金属元素原子的最外层电子数 4,易得电子,化学性质活泼。稀有气体元素原子的最外层有8个电子(He有2个),结构稳定,性质稳定。7、书写化学方程式的原则:以客观事实为依据; 遵循质量守恒定律书写化学方程式的步骤:“写”、“配”、“注”“等”。8、酸碱度的表示方法PH值 说明:(1)

    13、PH值=7,溶液呈中性;PH值7,溶液呈碱性。(2)PH值越接近0,酸性越强;PH值越接近14,碱性越强;PH值越接近7,溶液的酸、碱性就越弱,越接近中性。9、金属活动性顺序表: (钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、氢、铜、汞、银、铂、金)说明:(1)越左金属活动性就越强,左边的金属可以从右边金属的盐溶液中置换出该金属出来(2)排在氢左边的金属,可以从酸中置换出氢气;排在氢右边的则不能。(3)钾、钙、钠三种金属比较活泼,它们直接跟溶液中的水发生反应置换出氢气10、物质的结构:11、化学符号的意义及书写: (1)化学符号的意义:a.元素符号表示一种元素;表示该元素的一个原子。 b化学式:本知识

    14、点的第5点第(1)小点 c离子符号:表示离子及离子所带的电荷数。 d化合价符号:表示元素或原子团的化合价。 当符号前面有数字(化合价符号没有数字)时,此时组成符号的意义只表示该种粒子的个数。 (2)化学符号的书写:a. 原子的表示方法:用元素符号表示.如:氢原子:Hb分子的表示方法:用化学式表示.如:二氧化碳分子:CO2c离子的表示方法:用离子符号表示.如:钙离子:Ca2+d化合价的表示方法:用化合价符号表示.如正二价的镁元素:Mg注:两个氧原子:2O(而不是O2,O2是分子); 7个二氧化碳分子:7CO2; 两个钙离子:2Ca2+原子、分子、离子三种粒子个数不只“1”时,只能在符号的前面加,

    15、不能在其它地方加。先写出粒子的符号,再在符号前面标出粒子的个数!12、原子、分子、离子、元素和物质(纯净物和混合物)间的关系:1314、制取气体常用的发生装置和收集装置:发生装置收集装置固( +固)固+液简易装置固+液排水法向上排空气法向下排空气法15、三种气体的实验室制法以及它们的区别:气体氧气(O2)氢气(H2)二氧化碳(CO2)药品高锰酸钾(KMnO4)或双氧水(H2O2)和二氧化锰(MnO2)固(+固)或固+液锌粒(Zn)和盐酸(HCl)或稀硫酸(H2SO4)固+液石灰石(大理石)(CaCO3)和稀盐酸(HCl)固+液反应原理MnO22KMnO4=K2MnO4+MnO2+O22H2O2

    16、= 2H2O+O2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2或Zn+2HCl=ZnCl2+H2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2仪器装置P36 图2-17(如14的A)或P111. 图6-10(14的B或C)P111. 图6-10(如14的B或C)P111. 图6-10(如14的B或C)用带火星的木条,伸进集气瓶,若木条复燃,是氧气;否则不是氧气点燃木条,伸入瓶内,木条上的火焰熄灭,瓶口火焰呈淡蓝色,则该气体是氢气通入澄清的石灰水,看是否变浑浊,若浑浊则是CO2。收集方法排水法(不易溶于水) 瓶口向上排空气法(密度比空气大)排水法(难溶于水) 瓶口向下排空气法(密度比空气小)瓶口向上排空

    17、气法(密度比空气大)(不能用排水法收集)验满(验纯)用带火星的木条,平放在集气瓶口,若木条复燃,氧气已满,否则没满用拇指堵住集满氢气的试管口;靠近火焰,移开拇指点火若“噗”的一声,氢气已纯;若有尖锐的爆鸣声,则氢气不纯用燃着的木条,平放在集气瓶口,若火焰熄灭,则已满;否则没满放置正放倒放正放注意事项检查装置的气密性(当用第一种药品制取时以下要注意)试管口要略向下倾斜(防止凝结在试管口的小水珠倒流入试管底部使试管破裂)加热时应先使试管均匀受热,再集中在药品部位加热。排水法收集完氧气后,先撤导管后撤酒精灯(防止水槽中的水倒流,使试管破裂) 检查装置的气密性长颈漏斗的管口要插入液面下;点燃氢气前,一

    18、定要检验氢气的纯度(空气中,氢气的体积达到总体积的4%74.2%点燃会爆炸。)检查装置的气密性长颈漏斗的管口要插入液面下;不能用排水法收集16、一些重要常见气体的性质(物理性质和化学性质)物质物理性质(通常状况下)化学性质用途氧气(O2)无色无味的气体,不易溶于水,密度比空气略大点燃C + O2= CO2 (发出白光,放出热量)1、 供呼吸2、 炼钢3、 气焊(注:O2具有助燃性,但不具有可燃性,不能燃烧。)点燃S + O2 =SO2 (空气中淡蓝色火点燃焰;氧气中紫蓝色火焰)点燃4P + 5O2 = 2P2O5 (产生白烟,生成白色固体P2O53Fe + 2O2 = Fe3O4 (剧烈燃烧,

    19、火星四射,放出大量的热,生成黑色固体)蜡烛在氧气中燃烧,发出白光,放出热量氢气(H2)无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小,是最轻的气体。点燃1 可燃性:2H2 + O2 =2H2O 点燃H2 + Cl2 = 2HCl1、填充气、飞舰(密度比空气小)2、合成氨、制盐酸3、气焊、气割(可燃性)4、提炼金属(还原性)2 还原性:H2 + CuO = Cu + H2O3H2 + WO3 = W + 3H2O3H2 + Fe2O3 = 2Fe + 3H2O二氧化碳(CO2)无色无味的气体,密度大于空气,能溶于水,固体的CO2叫“干冰”。CO2 + H2O =H2CO3(酸性)(H2CO3 = H2O

    20、 + CO2)(不稳定)1、用于灭火(应用其不可燃烧,也不支持燃烧的性质)2、制饮料、化肥和纯碱CO2 + Ca(OH)2 =CaCO3+H2O(鉴别CO2)高温CO2 +2NaOH=Na2CO3 + H2O氧化性:CO2 + C =2CO高温CaCO3 = CaO + CO2(工业制CO2)一氧化碳(CO)无色无味气体,密度比空气略小,难溶于水,有毒气体可燃性:2CO + O2 = 2CO2 (火焰呈蓝色,放出大量的热,可作气体燃料)1、 作燃料2、 冶炼金属还原性:CO + CuO =Cu + CO23CO + Fe2O3 =2Fe + 3CO2(跟血液中血红蛋白结合,破坏血液输氧的能力)

    21、解题技巧和说明:一、 推断题解题技巧:看其颜色,观其状态,察其变化,初代验之,验而得之。1.常见物质的颜色:多数气体为无色,多数固体化合物为白色,多数溶液为无色。2.一些特殊物质的颜色:黑色固体:MnO2、CuO、Fe3O4、C、FeS(硫化亚铁)、Fe粉蓝色固体:CuSO45H2O、Cu(OH)2、CuCO3、含Cu2+ 溶液、液态固态O2(淡蓝色) 红色固体:Cu(亮红色)、Fe2O3(红棕色)、红磷(暗红色) 黄色固体:硫磺(单质S)、兰色溶液) 绿色固体:FeSO47H2O、含Fe2+ 的溶液(浅绿色)、碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3 紫黑色固体:KMnO4 红褐色固体 :Fe(OH

    22、)3 蓝色溶液:含Cu2+ 溶液黄色溶液:含Fe3+溶液浅绿色溶液:含Fe2+的溶液无色气体:N2、CO2、CO、O2、H2、CH4 有色气体:Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色) 有刺激性气味的气体:NH3(此气体可使湿润pH试纸变蓝色)、SO2 有臭鸡蛋气味:H2S3、常见一些变化的判断:白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有:BaSO4、AgCl(就这两种物质)蓝色沉淀:Cu(OH)2、CuCO3红褐色沉淀:Fe(OH)3 Fe(OH)2为白色絮状沉淀,但在空气中很快变成灰绿色沉淀,再变成Fe(OH)3红褐色沉淀 沉淀能溶于酸并且有气体(CO2)放出的:不溶的碳酸盐沉淀能溶于酸但没气体放出的:

    23、不溶的碱4.物质俗称:Hg:水银 ; CaO:生石灰 ; Ca(OH)2:熟石灰、硝石灰,石灰水、石灰浆、石灰乳的主要成分;CaCO3: 大理石、石灰石、水垢、珍珠、贝壳、鸡蛋壳的主要成分干冰:固体CO2 ; 食盐的主要成分是NaCl ; NaOH: 火碱、烧碱、苛性钠Na2CO3: 纯碱(不是碱,但其水溶液显碱性); 硫酸铜晶体胆矾、蓝矾盐酸:HCl气体的水溶液 ; 双氧水:H2O2 溶液 ; 酒精:C2H5OH5.物质的用途:CO2: 气体灭火、汽水、温室化肥 ; 干冰人工降雨、致冷剂Ca(OH)2: 建筑材料(如石灰浆)、改良酸性土壤、波尔多液、漂白粉CaCO3:建筑材料(大理石、石灰石

    24、)、补钙剂CaO:食品干燥剂、建筑材料NaCl:调味、防腐剂、腌渍食品、生理水(0.9%)CuSO4:农业杀菌剂、波尔多液(不能盛放于铁制或铝制容器中)、泳池消毒Na2CO3:洗涤剂、做馒头去酸性物质并使其松软NaHCO3:做馒头去酸性物质并使其松软、治疗胃酸过多NaOH:肥皂、石油、造纸、(固体可做干燥剂,但溶液不行)、炉具清洁剂O2: 支持燃烧(不可燃,不能作燃料)、供给呼吸(航天、登山、潜水、救病人,富氧炼钢)CO:气体燃料、冶炼金属、煤气中毒醋酸CH3COOH:调味、(厨房中可用其区别食盐和纯碱、除水垢、制无壳鸡蛋)6.常见的除杂和物质检验的试剂:NaOH 固体:除水和酸性气体(如CO

    25、2、SO2、SO3、HCl)NaOH溶液:除酸性气体 ;浓硫酸:除水和碱性气体(如NH3)无水CuSO4 粉末:验水或除水澄清石灰水:除少量CO2SO42-:检验和除Ba2+ CO32-:检验和除H+、Ca2+、Ba2+ OH- : 检验和除NH4+、Mg2+ Cu2+、Fe3+ : 验OH_相对分子最小的氧化物,同时既能与酸性氧化物反应又能与碱性氧化物反应的是水,如CO2+H2O=H2CO3, CaO+H2O=Ca(OH)27.相同质量的锌、镁、铁、铝加入等质量、等浓度的盐酸(或硫酸)中,(1).若酸完全反应,则产生氢气一样多(2).若金属完全反应,则铝产生氢气最多(氢气质量化合价相对原子质

    26、量)(3).反应速度最快的是镁,最慢的是铁(可据此判断金属活动性)(4).若酸完全反应,消耗金属最多的是锌(金属质量相对原子质量化合价)8.环境问题。a.酸雨:由于氮的氧化物和硫的氧化物(如SO2、NO2 )的大量排放引起,酸雨的危害有:腐蚀建筑物,影响作物生长,污染河流,影响人体健康,造成土地酸化。减少酸雨的措施:开发新能源,少用煤作燃料,煤进行脱硫技术。b.汽车尾气:含有CO,NO,SO2等,治理方法是:改变发动机结构,使燃料充分燃烧;在排气管上装上一个催化转化装置,使CO、NO转化为无毒的N2和二氧化碳。控制城市汽车尾气对空气污染的方法:()开发新能源,()使用电动车c.防止水污染的方法

    27、:()加强对水质的监测()工业三废要经过处理后排放()合理使用农药和化肥()禁止使用含磷洗衣分()加强水土保护,植树造林。节约用水的方法;水的二次利用(洗米水去浇花),随手关水龙头,低灌技术,工业水的二次利用。d.温室效应:由于煤、石油燃料的使用,空气中的CO2含量不断增加。不利影响是:全球气候变暖,土地沙漠化,两极冰川融化;采取措施是:植树造林,禁止乱砍滥伐;减少化石燃料的燃烧,更多的利用太阳能,核能,水能。e.白色污染:大量难以降解的废弃塑料堆积,破坏土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存,其措施有:()减少使用,()重复使用,()使用新型可降解的塑料,()回收8.酸和对应的酸性氧化物的联系

    28、:酸性氧化物和酸都可跟碱反应生成盐和水:CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O(H2CO3 + 2NaOH = Na2CO3 + 2H2O)SO2 + 2KOH = K2SO3 + H2OH2SO3 + 2KOH = K2SO3 + 2H2OSO3 + 2NaOH = Na2SO4 + H2OH2SO4 + 2NaOH = Na2SO4 + 2H2O酸性氧化物跟水反应生成对应的酸:(各元素的化合价不变)CO2 + H20 = H2CO3 SO2 + H2O = H2SO3SO3 + H2O = H2SO4 N205 + H2O = 2HNO3(说明这些酸性氧化物气体都能使湿润pH

    29、试纸变红色)9.碱和对应的碱性氧化物的联系:碱性氧化物和碱都可跟酸反应生成盐和水:CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O Cu(OH)2 + 2HCl = CuCl2 + 2H2OCaO + 2HCl = CaCl2 + H2O Ca(OH)2 + 2HCl = CaCl2 + 2H2O碱性氧化物跟水反应生成对应的碱:(生成的碱一定是可溶于水,否则不能发生此反应) K2O + H2O = 2KOH Na2O +H2O = 2NaOH BaO + H2O = Ba(OH)2 CaO + H2O = Ca(OH)2不溶性碱加热会分解出对应的氧化物和水:Mg(OH)2 = MgO + H2O Cu(OH)2 = CuO + H2O 2Fe(OH)3 = Fe2O3 + 3H2O 2Al(OH)3 = Al2O3 + 3H2O10.部分碱和盐的溶解性规律(口诀)钾钠铵盐水中溶,硝酸盐入水无影踪。盐酸盐除去银亚汞。硫酸钡铅水不溶,碳酸盐类多沉淀


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