1、盘龙区二小学年一年级上学期期末考试盘龙区二小2018-2019学年一年级上学期期末考试班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2分 ） 正方体是（ ）。 A.我六个面中有两个面是正方形B.我有六个面全是长方形C.我有六个一样大小的正方形2 （ 2分 ） 钟面上3时时针和分针所夹的角是（ ）。 A.30B.45C.903 （ 2分 ） 17和20之间有（ ）个数。 A.3B.2C.4D.54 （ 2分 ） 比48大一些的数是（ ）。 A.52B.30C.45D.965 （ 2分 ） 钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（ ）。 A.2时B.3时或9时C.6时二、判断题6 （ 2分 ）
2、9是最大的一位数。 7 （ 2分 ） 5个苹果和第五个苹果意思一样。 8 （ 2分 ） 观察下列数。、2、7、5、10、8中最小两个数的和是7，最小两个数的差是3。9 （ 2分 ） 两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。（ ） 10（ 2分 ） 4加6等于10。 三、填空题11（ 5分 ） 写一写。12（ 7分 ） 填适当的数 （1）0、_、 4、 6（2）0、1、 _、5（3）1、2、_、_、 5、6（4）_、2、3、_、_、613（ 3分 ） 数一数，写一写。 _ _ _14（ 6分 ） 填上“”、“”或“”。106 _5106_15 36 _105 46 _7102 _6106 _10
3、4 15（ 2分 ） 数一数，并填写正确的答案。_个_个16（ 4分 ） 看图填空。（1）从左数起，第_个是球，圆柱排第_。 （2）长方体的_边是圆柱，球的_边是正方体。 17（ 7分 ） 填空。 （1）10、20、_、_、50、_、70 （2）152=17中，加数是_和_，和是_。 （3）1个10和8个1合起来是_。 18（ 2分 ） 最大的数是_，最小的数是_。 四、解答题19（ 2分 ） 按要求画一画。 （1）_ （2）_ 20（ 5分 ） 看数涂色。5721（ 10分 ） 看图计算 （1）跑掉 还有多少只 ？ （2）22（ 5分 ） 把左边的6个圈出来，给从左边数第6个涂上颜色。 23
4、（ 5分 ） 请画上正确的时针与分针。 24（ 5分 ） 选择合适的时间画。 25（ 2分 ） 数一数，圈一圈，比一比。 比 _ （多，少）。_ 26（ 5分 ） 18个小朋友在玩捉迷藏游戏，小明负责找，已经有12个小朋友被小明找出。还有多少个小朋友没找到？ 盘龙区二小2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）一、选择题1 【答案】C 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】2 【答案】C 【解析】【解答】解：钟面上3时时针和分针所夹的角是90。故答案为：C【分析】3时，时针指向3，分针指向12，时针和分针的夹角是90度，是直角。3 【答案】B 【解析】【分析】17和20中间有18、
5、19两个数4 【答案】A 【解析】【解答】解：A、52比48大一些；B、30比48少得多；C、45比48少一些；D、96比48多得多。故答案为：A。【分析】“大一些”的意思就是大的比较少，“大得多”的意思就是大的比较多；“少一些”的意思就是少的比较少；“少得多”的意思就是少的比较多。5 【答案】B 【解析】【解答】解：钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是3时或9时。故答案为：B【分析】3时，时针指向3，分针指向12；9时，时针指向9，分针指向12；这两个时间时针和分针的夹角是90度，是直角。二、判断题6 【答案】正确 【考点】8与9的认识与读写 【解析】7 【答案】错误 【解析】8 【答案】
6、正确 【考点】10以内数的加法和减法 【解析】9 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】10【答案】三、填空题11【答案】解：如图： 【解析】【分析】写数字时都是从上到下，从左到右写，根据顺序写出这两个数字即可。12【答案】13【答案】2；5；8 【考点】数10以内的数 【解析】【解答】根据分析，解答如下：故答案为：2；5；8.【分析】根据题意可知，数一数图中物体的数量，然后在格子中写出这个数，据此解答.14【答案】； 【解析】【解答】 因为10-6=4，45，所以10-65；因为10+6=16，1615，所以10+615；因为3+6=9，10-5=5，95，所以3+610-5；
7、因为4+6=10，107，所以4+67；因为10-2=8，86，所以10-26；因为10-6=4，10-4=6，46，所以10-610-4.故答案为：；.【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如3+6=，把6记在心里，往上数三个数：7、8、9， 之后得出结果3+6=9；减法：大数记在心里，小数往下数， 如10-2=，把10记在心里，往下数两个数：9、8， 之后得出结果10-2=8，据此方法解答其他题，然后比较大小即可.15【答案】5；7 【解析】【解答】解：第一个图形有5个，第二个图形有7个。故答案为：5；7。【分析】从图形的一边开始数，依次数出每个图
8、形中单个图形的个数即可。16【答案】（1）3；一（2）左；右 【解析】【解答】解：（1）从左数起，底3个是球，圆柱排第一；（2）长方体的左边是圆柱，球的右边是正方体。故答案为：（1）3，一；（2）左，右。【分析】（1）先弄清楚球和圆柱的特征，然后从左边数出具体排在第几即可；（2）弄清楚左右方向，然后确定长方体和正方体的位置，根据所在的位置确定方向。17【答案】18【答案】10；0 【解析】四、解答题19【答案】（1）（2） 【解析】【解答】（1）根据分析（答案不唯一），作图如下：；（2）根据分析（答案不唯一），作图如下：.【分析】（1）数一数可知，小兔有4只，要求画比小兔多，只要超过4就可以，
9、答案不唯一，据此作图；（2）数一数可知，小熊有6只，要求画比小熊少，只要比6小就可以，答案不唯一，据此作图.20【答案】解： 【考点】数10以内的数 【解析】【分析】从左边开始数，数出5个苹果涂上颜色；数出7个长方形涂色即可。21【答案】22【答案】解：【考点】数10以内的数，左、右位置 【解析】【分析】从左边开始数，数出6个圆圈并把6个圆圈圈出来；从左边数，一直数到第6个圆圈，把这一个圆圈涂色即可。23【答案】解：如图所示：【考点】整点时间与钟面指针的指向，一般时间与钟面指针的指向 【解析】【分析】此题主要考查了钟面的认识，整时时，时针指向一个数字，分针指向12，例如：时针指向8，分针指向1
10、2，钟表的时刻是8时或8：00，据此画出图中整时的指针；半时时，时针指在两个数字之间，分针指向数字6，例如：时针指在9和10之间，分针指向6，钟面的时刻是9时半或9：30，据此画出图中半时的指针.24【答案】解：如图所示：【考点】整点时间与钟面指针的指向 【解析】【分析】根据生活实际情况可知，图1吃完饭洗碗应该是下午5时比较合适，图2放学时间应该是下午4时半，图3运动时间是下午3时，据此解答.25【答案】少；35 【考点】5以内数的大小比较 【解析】26【答案】解：18-12-1=5（个）答：还有5个小朋友没找到。 【考点】20以内的连加、连减 【解析】【分析】用小朋友总数减去被找出的人数，再减去小明本人即可求出没找到的人数。
