1、福建省福州八县市一中学年高一上学期期末联考生物试题2012-2013学年高一上学期期末联考生物试题一、选择题（40小题，共50分，其中130每题1分，3140每题2分）1关于细胞学说的建立过程中，科学家与其观点不相符的是 （ ）A虎克观察木栓组织，并命名细胞B列文虎克观察红细胞、细菌等，并命名细胞C施莱登提出细胞构成植物体的基本单位D魏尔肖总结出“细胞分裂通过分裂产生新细胞”2若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图，其中视野最暗的是 （ ） 3生活于海洋中鲨鱼细胞和生活于沙漠中的仙人掌细胞的元素种类 （ ） A完全相同 B基本相同 C完全不同 D无法
2、比较4关于蓝藻的说法，不正确的是 ()A蓝藻是能进行光合作用的自养生物B发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻C蓝藻的叶绿体含藻蓝素和叶绿素D单个细胞直径虽比细菌大，但肉眼是分辨不清的5某人因经常抽搐，医生建议他补充某种化学物质(矿物质)，但他补充了该物质后，病情并没有缓解，你认为可能的原因是 （ ）A缺乏维生素A B缺乏维生素BC缺乏胆固醇 D缺乏维生素D6汉堡包是现代西式快餐中的主要食物，制作的原料有鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等。下列说法不正确的是 ()A面包中含有的淀粉是植物细胞的储能物质B鸡胸肉中含有的糖原是动物细胞的储能物质C生菜中含有的纤维素不能被人体消化吸收利用D鸡蛋中含有的蛋白质可直接承担
3、人体的生命活动7细胞膜上一般不含有的物质 （ ）A胆固醇 B磷脂 C糖蛋白 D血红蛋白 8某同学利用甲基绿对大肠杆菌进行染色处理，若操作正确，则他会观察到大肠杆菌细胞的哪一部分结构被染成绿色 （ ）A细胞 B拟核 C细胞膜 D核糖体9对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是 （ ）序号待测物质检测试剂预期显色结果淀粉碘液蓝色脂肪斐林试剂砖红色沉淀蛋白质双缩脲试剂紫色葡萄糖苏丹橘黄色A B C D 10下图为某二肽分子的结构示意图，下列选项中表示肽键是 （ ）A B C D11由200个氨基酸形成的蛋白质分子含有2条肽链，那么该蛋白质中肽键数目以及羧基至少含有的数目分别是 (
4、 )A.198和2 B.198和12 C.199和1 D.199和1112植物根细胞中含有DNA，并且与能量代谢有关的结构是 （ ）A线粒体 B叶绿体C核糖体 D线粒体、叶绿体13下列结构中，不含磷脂的细胞器是 ()A线粒体和中心体 B核糖体和溶酶体C高尔基体和内质网 D核糖体和中心体14下列关于细胞结构、成分的描述中，正确的是 ( )A. 细胞都以线粒体作为产能的“动力车间”B. 细菌、真菌都以核糖体作为“生产蛋白质的机器”C. 生物体内的多糖都是能源物质，且都储存于细胞内D. 区分一个细胞是动物细胞还是植物细胞，最可靠的方法是检查它是否具有中心体15右图a、c表示细胞中的两种结构，b是它们
5、共有的特征，有关叙述错误的是（ ）A若b表示磷脂，a、c可能是核糖体和中心体B若b表示两层膜结构，则a、c可能是叶绿体和线粒体C若b表示细胞器中含有的核酸，则a、c可能是叶绿体和线粒体D若b表示产生水分子的生理过程，则a、c可能是线粒体和核糖体16右图所示为再生能力很强的原生动物喇叭虫，将其切成三截 (图中a.纤毛；b.细胞核；c.根部)，能再生成喇叭虫的是 （ ）A BC D17人的红细胞置于0.9%的生理盐水中，能维持细胞的正常形态，原因是 （ ）A细胞被固定 B水分进出细胞达到平衡C水分不再出入细胞 D细胞膜的选择透过性被改变18在培养水稻的溶液中加入某种负离子，结果发现水稻根细胞在吸收
6、该种负离子的同时，对Cl的主动吸收减少，而对K的主动吸收并没有影响，原因是 ()A该种负离子抑制了细胞呼吸 B该种负离子抑制了主动运输C该种负离子载体和Cl的相同 D该种负离子妨碍了能量的生成19某物质跨膜运输如图所示，且不需要消耗能量，某物质可能是 （ ）A葡萄糖 B氧气 C蛋白质 DK20向猪膀胱制成的半透膜内注入一半质量分数为30%的蔗糖溶液，扎紧入口，将其浸入清水中，每隔5min取出称一次猪膀胱的重量，能正确表示测定结果的是 () 21图甲放置一段时间后液面发生如图乙的变化，图丙是根毛细胞示意图，图丁表示细胞体积随时间变化的曲线。下列叙述错误的是 ()A图甲中处溶液浓度小于处溶液浓度B
7、和以及两层膜之间的称为原生质层C若把图丙所示细胞放在质量分数为5%的NaCl溶液中，在显微镜下连续观察一段时间，发现其发生质壁分离后不再变化D若把图丙所示细胞放在质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中，则图丁可表示细胞体积在一段时间内随时间推移而变化的曲线22下列有关酶的说法不正确的是 ()A不是所有的酶都在核糖体上合成B酶都是由活细胞产生的C酶只能在细胞内起作用 D酶在化学反应前后自身化学性质不发生改变23右图所示曲线是以过氧化氢为实验材料，根据有关实验结果绘制的，其中能说明的是酶的何种特性 （ ）A酶的高效性 B酶的专一性C酶的作用需要适宜的PH D酶的作用需要适宜的温度24某学生为了验证
8、唾液的功能，做了如下实验：取甲、乙两支试管，分别加入等量的淀粉溶液2 mL，甲试管又加入2 mL唾液，两试管同时放入37 的温水中保持5 min后取出，各加入0.5 mL碘液，振荡，发现只有乙试管中呈现蓝色反应。此同学的实验程序中需要进行调整的是 ( ) A乙试管应加胃液 B乙试管应加入与唾液等量的蒸馏水C乙试管应低温或室温 D应再加一支试管，内加些酸或碱25ATP的结构简式是 （ ）AAPPP BAPP CAPPP DAPPP26用小刀将数只萤火虫的发光器割下，干燥后研磨成粉末状。取甲、乙两支试管，各加入2 mL水和等量的萤火虫发光器研磨粉末。结果发现两支试管均有短时间黄色荧光出现，一段时间
9、后，试管中黄色荧光消失。再对甲、乙进行不同的处理，结果如下：编号处理结果甲加入2 mLATP溶液试管中又出现黄色荧光乙加入2 mL葡萄糖溶液试管中不出现黄色荧光由此分析得出的正确结论是 ( )AATP是直接能源物质 B萤火虫发光不需要消耗能量C葡萄糖是直接能源物质 D葡萄糖氧化分解可产生ATP27下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是 ( )A图1中的A代表的是腺嘌呤，b、c为高能磷酸键BATP生成ADP时图1中的c键断裂并释放能量C酶1、酶2具有催化作用，不受温度等因素的影响DATP与ADP相互转化过程中物质是可逆的，能量不可逆28实验动物的呼吸作用所吸入的O
10、2用于形成 （ ）ACO2 BH2O CATP D丙酮酸29葡萄糖在细胞质内分解至丙酮酸的过程中，下列叙述正确的是 （ ）A产生大量能量 B需在有氧条件下进行C不产生CO2 D反应速度不受温度影响30适宜的温度条件下，下列装置中都放入干酵母，其中适于产生酒精的装置是（ ）加入葡萄糖和水 加入葡萄糖 加入水 加入葡萄糖和水，并不断搅拌 A B C D31下列各图分别表示几种生物的基本结构，最可能属于病毒的是 （ ）322011年5月德国暴发肠出血性大肠杆菌疫情，中德科学家共同研究发现，该疫情是由一种携带多种耐抗生素特异基因、具有超级毒性的新型大肠杆菌引起的。下列对该大肠杆菌的分析中，错误的一项是
11、 ( )A该大肠杆菌有5种碱基 B该大肠杆菌没有染色体C该大肠杆菌的细胞中有核膜 D该大肠杆菌只有一种不具膜的细胞器33下图表示组成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表小分子物质， A、B、C代表大分子物质，下列叙述正确的是 ( ) A大分子物质A是纤维素B大分子物质B蛋白质具有多样性C小分子物质b氨基酸通过自由扩散进入细胞D小分子物质c是脱氧核糖，大分子物质C是DNA34最能表明一个细胞特殊功能的是 ( )A细胞的大小 B细胞膜的结构C细胞核的大小 D细胞器的种类和数量35某成熟植物细胞经某种处理后仍保持活性，但在0.3g/mL蔗糖溶液中不发生质壁分离现象，实验操作正确，试问：先前
12、的“某种处理”所用的试剂是 ( ) A纤维素酶 B0.5g/mL蔗糖 C清水 D10%HCl溶液36对某动物细胞进行荧光标记实验：用某种荧光染料标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点。用激光束照射该细胞表面的某一区域，该区域荧光消失。停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，即又出现了斑点。上述实验不能说明的是( )A细胞膜具有流动性 B荧光染料能与细胞膜组成成分结合C根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率D根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率37模型包括物理模型、概念模型、数学模型等。而物理模型是指以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，如沃森和克里克制作的DNA
13、双螺旋结构模型，就是物理模型。下图为某同学所作的酶催化作用的模型。下列叙述正确的是 ( ) A.图中的A一定是蛋白质，因为A是酶B.该模型是物理模型，能很好地解释酶的专一性C.人成熟的红细胞内不能合成酶，也无上述模型表示的生理过程D.若图中的B表示氨基酸，A表示酶，则该生理过程表示脱水缩合38为了探究酵母菌呼吸作用的类型，某同学将实验材料和用具按下图安装好。以下关于该实验的说法，错误的是 （ ）A甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊，甲浑浊程度更大B加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2C甲组探究酵母菌的无氧呼吸，乙组探究酵母菌的有氧呼吸D乙酵母菌培养液应封口放置一段时间后，再
14、连通盛有澄清石灰水的锥形瓶39取适量干重相等的3份种子进行不同处理：(甲)风干，(乙) 浸水后萌发，(丙)浸水萌发后煮熟冷却。然后分别放入3个保温瓶中。一段时间后种子堆内温度最高的是( )A甲 B乙 C丙 D甲、乙、丙40将酵母菌研磨，取出一部分匀浆进行离心，得到上清液(含细胞质基质)和沉淀物(含细胞器)。将等量上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，向三个试管分别滴入等量的葡萄糖液，在有氧条件下能产生CO2和H2O的试管是 （ ）A甲 B乙 C丙 D甲和丙二、填空题（5小题，共50分）41（10分）下图是细胞结构模式图，请据图回答下列问题。（ _填写序号和名称）(1)图甲
15、、乙可能属于_（动物/植物）细胞。图乙中与有氧呼吸有关的细胞器的是 _，与光合作用有关的酶分布在 _。(2)图丙中，A的完整化学名称是_。动物细胞吸水膨胀时，A的厚度变小，说明A的结构特点_。(3)物质B_有的镶在A表面，有的部分或全部嵌入A中，有的横跨整个A，表现出分布的不对称性。(4)已知木糖比氨基酸的分子质量小得多，两者都溶于水。在动物消化道中，小肠上皮细胞吸收大量的氨基酸，却很难吸收木糖，这个事实说明细胞膜具有 。(5) 以红细胞为实验材料，用丙酮提取红细胞的细胞膜的磷脂，并将它在空气与水的界面上完全展开，测定完全展开的磷脂所得的面积为S，则红细胞膜的表面是 。(6)下图表示各种物质进
16、出细胞的方式，能表示细胞外的O2进入细胞内的是 （填字母）；消化道内氨基酸进入小肠上皮细胞的方式是 （填字母）。42（8分）下图为某学生进行植物细胞质壁分离和复原实验的基本操作步骤，请回答：（1）B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色 的大小以及 的位置。（2）请完成C、E步骤的操作方法：在盖玻片一侧滴入一定浓度的 溶液，另一侧用吸水纸吸引，并重复几次。E步骤滴加的是 。（3）D步骤可观察到部分细胞正在发生质壁分离，细胞的吸收能力逐渐 。某学生在F步骤观察时，发现质壁分离后的细胞不能复原，可能的原因是 。（4）若用人的口腔上皮细胞制成装片，完成C步骤，低倍镜下观察，其细胞形态为 。（5）紫色洋
17、葱表皮细胞发生质壁分离后，在显微镜下观察到的正确图示是 （ ）43.（12分）下图是有氧呼吸过程的图解，据图回答：(1)写出下列物质的名称：1 ，2 ，3 。(2)填出所代表的能量的多少： 5 ，6 。(3)有氧呼吸的主要场所是_，进入该场所的呼吸底物是_。(4) 如果氧气供应不足，则人体内葡萄糖的分解产物是_，释放的能量_，反应场所是_。(5) 写出有氧呼吸的化学反应式_。（2分）44. (8分) 加酶洗衣粉中添加了多种酶制剂，如碱性蛋白酶制剂和碱性脂肪酶制剂等。这些酶制剂不仅可以有效地清除衣物上的污渍，而且对人体没有毒害作用，并且这些酶制剂及其分解产物能够被微生物分解，不会污染环境。所以加
18、酶洗衣粉受到了人们的普遍欢迎。(1)某同学利用添加蛋白酶的加酶洗衣粉进行探究，根据数据绘图，据图分析回答：该同学所进行的实验目的是_。A. 探究温度对去污力的影响 B. 探究PH对去污力的影响C. 探究碱性蛋白酶含量对去污力的影响D. 探究温度、碱性蛋白酶含量对去污力的影响据图分析，50时加酶洗衣粉中碱性蛋白酶的最适含量约是_。A.0.2% B. 0.4% C.0.6% D.0.8%下列衣料不适宜用添加蛋白酶的加酶洗衣粉洗涤的有_。 A. 棉衣 B. 蚕丝被被单 C.羊毛衫（2）下表是添加脂肪酶的加酶洗衣粉和普通洗衣粉洗涤效果的实验记录，请据表回答：脸盆编号洗涤物洗涤温度洗衣粉类型水量洗净所用
19、时间1油污布45加酶2L4min2油污布45普通2L7min3油污布5加酶2L7min4油污布5普通2L8min该实验设计体现了_原则。能说明加酶洗衣粉效果好的组合方式是_；能说明酶活性受温度影响的实验是_；3号脸盆洗净油污布所需时间接近7min，最可能的原因是_。（3）根据以上实验结果，请写出一项提高加酶洗衣粉洗涤效果的措施：_。45.（12分）下图表示小麦种子在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量。图表示等量的A、B两份小麦种子分别置于两个容积相同、密封的广口瓶内，在不同温度下瓶内O2含量变化。请回答： (1)图中_曲线表示无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量，氧浓度为d时
20、种子的呼吸方式是_。 (2)结合图分析：在t1t2期间，如果A种子是放在温度为15 的条件下，则B种子所处的温度_ (高于、低于、等于)15 。(3)为了做到种子安全贮藏，抑制其呼吸作用，环境条件应控制为 _、_、_。 学校 班级 姓名 座号 准考号： .-密封装订线-. .2012-2013学年度第一学期八县（市）一中期末联考高中 一 年 生物 科答题卷考试日期：1月 25日 完卷时间： 90 分钟 满分：100 分 13031404142434445总分题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案题号3132
21、3334353637383940答案一、单项选择题：（ 130每题1分，3140每题2分，共50分）二、填空题：（5小题，共50分）41（10分） (1) _ ， _ ， _。(2) _ ， _。(3) _。 (4) _。(5) 。(6) ； 。42（8分）(1) ， 。（2） ， 。（3） 。 。（4） 。（5）（ ）43.（12分）(1) ， ， 。(2) ， 。(3)_ _，_ _。(4) _， _， _。(5) _。（2分）44. (8分)(1)_。_。_。(2)_。_；_； _。(3)_。45.（12分）(1) _， _。 (2) _。(3) _、_、_。 20122013学年第一学期八县一中期末联考高一生物答案
