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    部编版三年级语文下册第二单元复习卡2套附答案.docx

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    部编版三年级语文下册第二单元复习卡2套附答案.docx

    1、部编版三年级语文下册第二单元复习卡2套 附答案部编版三年级语文下册第二单元复习卡一、听两遍朗读录音,完成下列练习。1.我和我的祖国中演绎的事件有( )件。A.6 B.7 C.82.我和我的祖国于( )在全国公映。A.2019年8月8日 B.2019年10月16日 C.2019年9月30日3.神舟十一号飞船返回舱成功着陆是在( )。A.2015年8月28日 B.2017年11月18日 C.2016年11月18日二、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( )A.陶罐(un) 恼怒(no) 希冀(y)B.生涯(y) 皱眉(zu) 抱怨(yun)C.逼迫(b) 挣脱(zhn) 遵循(xn)D.妇女(

    2、f) 忙碌(l) 应验(yn)三、拼写乐园。1.看拼音,写词语。n ch jn b ji sh q sh nu ru chn t ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )pn chn di ji do zh pi h sh zi tn q ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.根据语境写字词。(1)古时候,有个sn u( )人,因整天shu zh di t( )而荒废了n d( ),受到了人们的嘲笑。(2)qin x( )使人进步,jio o( )使人落后。(3)xio l( )在ch tn( )边喝水,xn shn( )着自己do yn( )在水中的yn( )称的身段。3.

    3、根据拼音填写不同的字。【sn】 ( )别 姓( ) 歌( ) 背( )【zh】 别( ) 同( ) ( )病 ( )慧【tn】 池( ) ( )果 ( )朝 课( )四、下列词语中不完全是反义词的一项是( )A.谦虚骄傲 兴奋沮丧 守株待兔刻舟求剑B.漂亮丑陋 犹豫果断 邯郸学步独辟蹊径C.沉重轻松 蜿蜒平坦 井底之蛙见多识广五、下列朗读节奏划分正确的一项是( )A.因释其耒/而/守株。 B.因/释其耒/而守株。C.因释/其耒/而守株。 .因/释其耒/而守/株。六、下列句子中标点符号使用完全正确的一项是( )A.“何必这样说呢?”陶罐说:“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”B.“真的,一个

    4、陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。C.鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子,“咦,这是我吗?”.他说:“没关系,不怕时间久,我带的盘缠多”。七、句子乐园。1.我遵循着这条规律,不顾自身的安逸。 我是一条伟大的河流。(用关联词合并句子) _2.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(换一种说法,不改变句意) _3.“谢谢你们!”陶罐兴奋地说。(照样子,把句子补充完整)“要想提高语文成绩,一定要多读课外书。”张老师_说。八、课文内容回顾。1.“宋人有耕者。_。兔走触株,_。因释其耒而守株,冀复_。兔不可复得,而_。”守株待兔这则寓言故事告诉我们的道理是:_。2.陶罐和铁罐一课以_的形式展开情节,让

    5、我们认识了_的陶罐和_的铁罐,明白了_的道理。3.鹿角和鹿腿一文中,使鹿逃脱险境的是_,差点儿让鹿命丧狮口的是_,这个故事说明_。4.池子与河流一文中,你最喜欢的是_,你喜欢它的原因是:_ _。 第二单元复习卡参考答案一、听力材料:我和我的祖国于2019年9月30日全国公映的电影我和我的祖国,由前夜相遇夺冠回归北京你好白昼流星护航七部短片组成,涉及1949年10月1日中华人民共和国成立,1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸成功,1984年8月8日中国女排奥运会夺冠并首获世界大赛三连冠,1997年7月1日香港回归,2008年8月8日北京奥运会开幕,2016年11月18日神舟十一号飞船返回舱

    6、成功着陆,2015年9月3日纪念抗战胜利70周年阅兵等内容,演绎了七组普通人与祖国大事件息息相关的经历,以小人物见证大时代,献礼中华人民共和国成立70周年。1.B 2.C 3.C二、D三、3.送 宋 颂 诵 致 志 治 智 塘 糖 唐 堂四、A五、B六、B部编版三年级语文下册期中检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(48分)一、看拼音,写词语。(6分)他们 的这一座 海峡的大桥,是一项由 和汗水 而成的工程,经得起时间的 ,值得写进 。二、下面各题都有四个备选答案,请选择一个正确答案,把字母写在题目后面的“()”里。(16分)1下列加点字的读音完全正确的一组是()A闲散(sn)

    7、 匀称(chn) 撒娇(s)B栏杆(n) 不禁(jn) 挣脱(zhn)C积累(li) 前爪(zho) 作坊(zu)D朝鲜(xin) 一乘(chn) 笼头(ln)2下面四组词语中没有错别字的一组是()A鸳鸯准确倒映别至 B掠过疲倦经验偶尔C仿佛欧洲谦虎检查 D骄傲蜜蜂骑马辩别3下列搭配错误的一项是()A剪刀似的尾巴 B伶俐可爱的小燕子C旷亮无比的图画 D匀称的身段4下列语句的正确排序应是()农民们看着这丰收的景象,心里别提有多高兴了。初夏,许多水果、蔬菜都陆续成熟了。然后,他们不停地往城里运送,让城里的居民吃到新鲜的水果和蔬菜。红通通的番茄,碧绿的黄瓜,还有茄子、辣椒、西瓜、梨他们拿着篮子,抬着

    8、箩筐,来到地里,忙着收啊,摘啊。A B C D5下列四组词语中与其他三组不属于同一类的是()A丑陋美丽 B灵活灵敏 C轻巧轻快 D荡漾飘荡6关于中华传统节日,下列说法不正确的是()A农历正月十五是元宵节。B端午节要吃月饼,赛龙舟,挂艾草。C“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”诗句中的传统节日是重阳节。D春节也叫“过年”,贴对联、拜年、剪窗花等都是春节的习俗。7下面的句子没有语病的一项是()A这些花在二十四小时内依次开放。 B造纸术是我国古代的四大发明。C这些蜜蜂差不多几乎是贴着地面飞行。 D凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵巧。8下面说法正确的一项是()A美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。B

    9、鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。C植物开花的时间只和温度、湿度有关系。D蜜蜂能找到回家的路靠的是超常的记忆力。三、把下列词语补充完整。(8分)()舟求() 画蛇()() 自相()()杞人()天 滥竽()() 杯弓蛇()争()斗() 掩耳()() 世界()()四、按要求写句子。(10分)1荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)(2分)_2这周末我们班要去永定看土楼,大家怎能不高兴呢?(改为陈述句)(2分)_3改写句子。(4分)蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。(1)改成“把”字句:_(2)改成“被”字句:_4用修改符号修改下面的句子。(2分)妈妈送了我美丽的一条红裙子。五、填一填。(

    10、8分)1雅人四好:_中医四诊:_。2“_,每逢佳节倍思亲。”是王维在重阳节写下的诗句。3这座桥不但_,而且_。桥面两侧有石栏,栏板上_着精美的图案。4我们学习了很多寓言故事,其中我印象最深刻的是_,从中我明白了一个道理: _。第二部分:阅读欣赏(22分)(一)(9分)小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看!”小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈疼爱地对小骆驼说:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧!”第二天,小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着脚下松散的沙子,对小骆驼说:“多亏我们的脚

    11、掌长得又大又厚,如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?”他们走啊,走啊,走了很远很远。望着无边无际的沙漠,小骆驼担心地问妈妈:“再走下去,我们饿了怎么办呢?”妈妈说:“我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用了。”说话间,一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛。一会儿,风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点儿沙子。沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我们的脚掌、驼峰和睫毛在沙漠里有这么大的用处,我应该感到自豪才对呀!1根据短文内容填写表格。(4分)身体部位样子作用脚掌又大又厚眼皮驼峰贮存养料2.这个故事告诉我们()的道理。(2分)A不能光

    12、看外表,要看事物的实际作用B难看的东西比好看的东西有用3沙漠旅行结束后,小骆驼认识到了什么?(3分)小骆驼认识到:_(二)“怪人”法布尔(13分)法布尔()是法国著名的昆虫学家,()是一位作家。昆虫记就是他写的。由于法布尔在观察昆虫的(习惯习性)时,常常如醉如痴,所以他被人们称为“怪人”。有一次,他(爬扒趴)在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇,竟看了三四个小时,周围站满了人,他都不曾发觉。有人骂他是“怪人”,可他就像没听到一样。又有一次,法布尔(爬扒趴)上果树看蜣螂的活动,看得忘了时间,直到有人喊:“抓小偷!”他才从昆虫王国的美梦中惊醒过来。法布尔在学校教书时,经常到附近一条小路上观察昆虫。有一

    13、次,他大清早就躺在一块石头旁。几个农妇清晨去摘葡萄时看见他,到黄昏收工时,发现他还在那里。农妇们实在不明白:这个人花了一天工夫,就只看着一块大石头,简直中了邪!其实他是在观察石头旁边的昆虫。法布尔活了90多岁,他把毕生精力都倾注在了昆虫的研究上,成为19世纪著名的科学家。1把正确答案的字母填进“()”里。(6分)(1)给第一自然段的括号里填上合适的关联词语,最合适的是()A因为所以 B既又C尽管可是 D虽然但是(2)选择文中括号里正确的字词,正确的是()A习惯扒爬 B习惯趴爬C习性爬趴 D习性趴爬(3)下列哪个四字词语最能概括法布尔对昆虫的喜爱?()A脚踏实地 B勤学苦练C如醉如痴 D夜以继日

    14、2简答题。(7分)(1)概括出法布尔观察昆虫的三件事。(3分)_(2)人们为什么把法布尔称为“怪人”?(2分)_(3)法布尔取得成功的原因是什么?结合短文和自己的看法谈一谈。(至少说两点)(2分) _第三部分:习作表达(30分)题目:我爱_要求: 把题目补充完整,可以是人,可以是景物、动植物,也可以是活动的名称。 注意写出自己为什么“爱他(她、它)”。 语句要通顺,内容要具体,字数不少于300。期中检测卷第一部分:积累运用一、修建跨越智慧凝聚检验历史二、1.C2.B3.C4.A5.B6.A 7B8.D三、刻剑添足矛盾忧充 数影奇艳盗铃闻名四、1.示例:树上的柿子红通通的,像一个个小灯笼。2这周

    15、末我们班要去永定看土楼,大家很高兴。3(1)蒙蒙细雨把人们的衣服淋湿了。(2)人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。4五、1.琴棋书画望闻问切 2王维 3坚固美观雕刻4示例:坐井观天看问题要有一定高度,要看全面。第二部分:阅读欣赏(一)1.不容易陷进沙子里长着两层睫毛防止风沙进入眼睛两个肉疙瘩2A3要学会正视自己的特点。(二)1.(1)B(2)D(3)C2(1)法布尔趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇。法布尔爬上果树看蜣螂的活动。法布尔躺在石头旁观察石头旁边的昆虫。(2)由于法布尔在观察昆虫的习性时,常常如醉如痴,所以他被人们称为“怪人”。(3)示例:他对昆虫研究有着坚持不懈的精神。他对大自然里发生的事情特别感兴趣,特别好奇,留心观察。第三部分:习作表达思路点拨:本次习作是一道半命题作文题,写之前首先要把题目补充完整。要求中已经提示我们补充的内容范围很大,选择你熟悉的一个人物或事物来写。写的时候可以介绍这个人物或事物的特点,写写你们之间发生的故事,表达出你对这个人物或事物的喜爱之情。注意要将内容写具体,表达自己的真情实感。例文略。


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