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    关于学习的心得体会.docx

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    关于学习的心得体会.docx

    1、关于学习的心得体会关于学习的心得体会 篇一:关于学习文件的心得体会 关于学习文件的心得体会 信息网络科 杨 军 在当今社会我们要经常学习政治思想理论,提高自身的思想觉悟,培养清晰的头脑、敏锐的眼光、独特的见解、全局的观念。这不仅需要我们深刻理解政治思想理论,还要以自己的认识、感想、体会、启发与收获认真贯彻执行,更要结合实际工作情况加以落实。学习重在落实,这也是学习的目的。下面就自中央以下各级部门的相关学习文件结合我处实际进行学习。 赵克志书记在省委十一届二次全会上提出“十破十立”,其中的敢于争先、开拓创新、追求卓越、勇于担当、干字当头、立说立行等意识与我处的工作密切相关;王晓光书记在市委中心组

    2、集中学习中提出的“十强化,十转变”,其中的增比进位、追求卓越、立说立行、严谨细致、主动服务、勇于负责等也深切关心着我处工作实情。作为具有行政职权并服务人民的单位,我们的一举一动牵动着人民的切身利益,我们的一言一行映射着城市形象,甚至国家形象、执政者形象。因此,深入学习十八大精神、中央“八项规定”、省委“十项规定”、市委“十项规定”、省委书记“十破十立”、市委书记“十强化,十转变”是我处不可不抓的工作,全面贯彻落实科学发展观、国发2号文件、省委书记对我市提出的“四个更加”是我处重中之重的任务。当前深入落实要做到“六创六建”。 一要创企业优秀员工,建人才济济单位。作为一名国家基层行政监管的工作人员

    3、,在自己平凡的岗位上,要严格要求自己,时时事事不忘创先争优,努力争当优秀员工。在实际工作中,更应该主动思考,不断创新工作方法,不断攻克技术难题,更应该勤奋工作,热情服务,不断为人民群众提供优质的服务,不断完善本职工作,努力为推动我市中心城区房产事业的发展,做出自己应有的贡献。作为单位,应努力培养科技型人才、管理型人才、“十”字形人才、储备人才以优化单位综合素质,建立完善的人才引进、培养、管理机制。 二要创文明服务窗口,建贴心行政单位。深切了解人民群众的所思所想、所忧所盼,切实帮助群众解决实际困难,密切联系群众、帮扶困难群体,达到增强宗旨意识、服务意识。我们的群众,就是房产产权人、开发商以及相关

    4、企业。要做到文明服务,就必须服务细节化,言行举止礼仪化,礼貌用语嘴边挂。要做到贴心服务,就必须多与群众沟通,多同群众座谈,改进调查研究,深入了解真实情况,总结经验,研究问题,解决问题。 三要创高效廉洁理念,建实干实行单位。我们必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线。要做到解放思想,就必须更新理念,更新积极理念、发展理念、高效理念、清正廉洁理念。一身正气,两袖清风。为百姓真正干实事。纲有形,行有度,手中有尺度,心中有规范。清廉,一生平安;实干,造福百姓。 四要创规范管理制度,建绩效示范单位。加强单位党组织凝聚力,既要有好制度、好办法,又要积极应对新情况、新问题,不断推陈出新。消除工作

    5、作风中存在的“三个不强”问题,即中心意识不强、纪律意识不强、进取意识不强。要做到规范管理,就必须提高思想认识,明确责任主体;提高人员素质,健全追究体系;明确监督实体,落实督促检查。 五要创市场监管系统,建房产达标单位。科学技术是第一生产力,特别是在跨入新的世纪之后,科学技术日新月异,科技创新已经成为企业竞争的制高点,谁能抢占这一制高点,谁就能在客户市场中赢得先机,谁就能在市场竞争中赢得主动。通过实施科技兴处战略,建立房地产市场中的达标单位,就要引导思维创新,引进技术创新。六盘水房地产登记业务系统的开发与上线为我市的房地产监管铺垫了平坦的道路,六盘水房地产信息网的建立为我市房地产市场分析提供了完

    6、善的平台。 六要创智慧城市先锋,建全国先进单位。我市作为住房和城乡建设部公布的首批国家“智慧城市”试点,在“智慧城市”的建设中战略性地动态平衡经济与社会、城市与城乡之间的关系,高度关注信息技术进步带来贫富、城乡等两极分化的潜在危机。着眼制度、社会、民生的智慧化建设,通过智慧的顶层设计,使全是人民公平地受惠于智慧的技术,全面释放社会力、平衡经济力,以新型城市化引领城乡均衡发展。我处在市住房与城乡建设局的正确领导下,协调监管部分城乡建设重点项目、部分示范镇的小城镇建设工作、旅发大会建设项目,这有力的助推着我市智慧城市的建设。同时,我处应努力自觉加强网络信息化建设,为智慧城市建设各项目提供优质、高效

    7、、快捷的平台。争做建设全国智慧城市先锋兵将,力当评选全国先进单位立定标竿。篇二:关于学习的心得体会 关于学习的心得体会 中学时代是人生的春天,是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的时段。三年的初中生活,我有许多心得体会,我发现明确为什么学习,怎样学习,是每一个中学生必须认清和学习的问题。 学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。学法是在学习过程中产生和运用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,这需要付出的艰苦努力,需要持之以恒的精神。只有每天坚持不懈,日久天长,学习才可能成为自觉的行为,从而掌握学习的主动权。所以,学习方法并不是什么捷径,它只是踏踏实实、刻苦学习的

    8、程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。 要提高学习效率,变被动学习为主动学习,做学习的主人,应把握几个步骤: 第一步就是抓好课前预习。 在预习过程中,边看、边想、边写,在书上适当勾画和写点批注。看完书后,最好能合上课本,独立回忆一遍,及时检查预习的效果,强化记忆。同时,可以初步理解教材的基本内容和思路,找出重点和不理解的问题,尝试作笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基础。 我国古代军事家孙子有一句名言:”知己知彼,百战不殆。”这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后,才可能有充分的准备,也才可能克敌制胜。预习就是”知己知彼”的准备工作,就好像赛跑的枪声。虽然赛跑规则中不允许抢跑,但是在学习中却

    9、没有这一规定,不但允许抢跑,而且鼓励抢跑。做好预习学习,就是要抢在时间的前面,使学习由被动变为主动。 简言之,预习就是上课前的自学,也就是在老师讲课前,自己先独立地学习新课内容,使自己对新课有初步理解和掌握的过程。预习抓得扎实,可以大大提高学习效率。 第二步是掌握听讲的正确方法。处理好听讲与作笔记的关系,重视课堂讨论,不断提高课堂学习效果。 学生必须上好课、听好课,首先做好课前准备,包括心理上的准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等;其次要专心听讲,尽快进入学习状态,参与课堂内的全部学习活动,始终集中注意力;第三要学会科学地思考问题,重理解,不要只背结论,要及时弄清教材思路和教师讲课

    10、的条理,要大胆设疑,敢于发表自己的见解,善于多角度验证答案;第四学生还要及时做好各种标记、批语,有选择地记好笔记。 上课是学生在学校学习的基本形式,学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。根据教学大纲的规定,一个学生在中学上课的总数大约有二万多节。把每节课四十五分钟积累起来这将是多么惊人的时间数字啊!学习成绩的优劣,固然取决于多种因素,但如何对待每一堂课则是关键。要取得较好的成绩,首先就必须利用课堂上的四十五分钟,提高听课效率。 听课时应做到以下四点 1、带着问题听课; 2、把握住老师讲课的思路、条理; 3、养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯,力争当堂消化、巩固知识; 4、踊跃回答老师提问

    11、。 这样基本上掌握了听课的要求。 第三步是课后复习应及时。针对不同学科的特点,采取多种方式进行复习,真正达到排疑解难、巩固提高的目的。课后要复习教科书,抓住知识的基本内容和要点;尝试回忆,独立地把教师上课内容回想一便,养成勤思考的好习惯;同时整理笔记,进行知识的加工和补充;课后还要看参考书使知识的掌握向深度和广度 发展,形成学习上的良性循环。 由于良好的学习习惯、方法和态度,我曾获“县级三好学生”等荣誉称号 古人说:”授之以鱼,只供一饭之需,教人以渔,则终身受用无穷”,好的学习方法,必将使自己学习更进一层!篇三:关于学习态度的心得体会 心得体会 对于理论学习,我以前一直都有一些错误的认识,认为

    12、理论学习是务虚的事,是领导干部的事,自己作为一个小角色,还没有到需要认真研究理论的阶段,所以思想上一直不够重视。上午xx的动员,给我的触动很大,也引起了我的一番思考,下面将我的一些想法做一汇报: 一、“磨斧不误砍柴功。”这是一句大家都很熟悉的俗语。工欲善其事,必先利其器。可是很多时候,我们总是像这个伐木工人一样,因为过于沉溺于日常的工作中而忘了应该采取必要的步骤使工作更简单、快速。理论学习其实就是一个磨斧的过程,作为机关干部,每个人都应该时常充实自己,改善自己的“工具”,这样才能收到事半功倍的效果。 二、“斧背也需常打磨。”很多机关干部不愿意参加理论学习,不是不想“磨斧”,而是觉得磨的不是斧刃

    13、,而是斧背。这里姑且不论“理论”是斧刃或是斧背,我个人认为就算是斧背也需要打磨。作为一把斧头,经常全面打磨才能光亮如新,才能有好的卖相,才能保证斧头的躯体不被锈蚀,才能为斧刃披荆斩棘提供有力保证。学习理论也是一样,理论功底扎实了,才能更好的看问题、办事情,才能把工作干得更好。 三、“磨了就要见效果。”斧刃要想磨得锋利,斧背要想磨得光亮,就要用够功夫扎扎实实、一点一滴磨,如果把斧头放在磨刀石上,做做样子蹭几下,斧头磨不快,不但达不到效果,反而误了砍柴功。作为机关干部,业务工作都很繁重,平时学习的时间不多,这次理论学习,X党委下决心专门抽出四天时间,X领导亲自给我们授课,学习机会非常难得,我们要充分利用这次难得的机会,沉下来、钻进去,踏踏实实为自己充充电、加加油,不要只是做做样子,走走过场,学习没学好,也荒废了时间。


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