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    第一讲 化学实验基础知识和技能知识讲解原卷版.docx

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    第一讲 化学实验基础知识和技能知识讲解原卷版.docx

    1、第一讲 化学实验基础知识和技能知识讲解原卷版专题一 从实验学化学第一讲 化学实验基础知识和技能 【真题速递】 1.(2019全国卷)下列实验不能达到目的的是( )选项目的实验A制取较高浓度的次氯酸溶液将Cl2通入碳酸钠溶液中B加快氧气的生成速率在过氧化氢溶液中加入少量MnO2C除去乙酸乙酯中的少量乙酸加入饱和碳酸钠溶液洗涤、分液D制备少量二氧化硫气体向饱和亚硫酸钠溶液中滴加浓硫酸A. A B. B C. C D. D2.(2019全国卷)下列实验现象与实验操作不相匹配的是( )实验操作实验现象A向盛有高锰酸钾酸性溶液的试管中通入足量的乙烯后静置溶液的紫色逐渐褪去,静置后溶液分层B将镁条点燃后迅

    2、速伸入集满CO2的集气瓶集气瓶中产生浓烟并有黑色颗粒产生C向盛有饱和硫代硫酸钠溶液的试管中滴加稀盐酸有刺激性气味气体产生,溶液变浑浊D向盛有FeCl3溶液的试管中加过量铁粉,充分振荡后加1滴KSCN溶液黄色逐渐消失,加KSCN后溶液颜色不变A. A B. B C. C D. D3.(2018江苏)下列有关从海带中提取碘的实验原理和装置能达到实验目的的是()A 用装置甲灼烧碎海带 B 用装置乙过滤海带灰的浸泡液C 用装置丙制备用于氧化浸泡液中I的Cl2 D 用装置丁吸收氧化浸泡液中I后的Cl2尾气4. (2018新课标卷)下列实验过程可以达到实验目的的是( )编号实验目的实验过程A配制0.400

    3、0 molL1的NaOH溶液称取4.0 g固体NaOH于烧杯中,加入少量蒸馏水溶解,转移至250 mL容量瓶中定容B探究维生素C的还原性向盛有2 mL黄色氯化铁溶液的试管中滴加浓的维生素C溶液,观察颜色变化C制取并纯化氢气向稀盐酸中加入锌粒,将生成的气体依次通过NaOH溶液、浓硫酸和KMnO4溶液D探究浓度对反应速率的影响向2支盛有5 mL不同浓度NaHSO3溶液的试管中同时加入2 mL 5%H2O2溶液,观察实验现象5.(2018新课标卷)下列实验操作不当的是()A 用稀硫酸和锌粒制取H2时,加几滴CuSO4溶液以加快反应速率B 用标准HCl溶液滴定NaHCO3溶液来测定其浓度,选择酚酞为指

    4、示剂C 用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液燃烧,火焰呈黄色,证明其中含有NaD 常压蒸馏时,加入液体的体积不超过圆底烧瓶容积的三分之二6.(2017新课标卷)下列实验操作规范且能达到目的的是()目的操作A取20.00 mL盐酸在50 mL酸式滴定管中装入盐酸,调整初始读数为30.00 mL后,将剩余盐酸放入锥形瓶B清洗碘升华实验所用试管先用酒精清洗,再用水清洗C测定醋酸钠溶液pH用玻璃棒蘸取溶液,点在湿润的pH试纸上D配制浓度为0.010的KMnO4溶液称取KMnO4固体0.158 g,放入100 mL容量瓶中,加水溶解并稀释至刻度7.(2017新课标卷)由下列实验及现象不能推出相应结论的是()实验现

    5、象结论A向2 mL 0.1 的溶液中加足量铁粉,振荡,加1滴KSCN溶液黄色逐渐消失,加KSCN溶液颜色不变还原性:B将金属钠在燃烧匙中点燃,迅速伸入集满CO2的集气瓶集气瓶中产生大量白烟,瓶内有黑色颗粒产生CO2具有氧化性C加热盛有少量NH4HCO3固体的试管,并在试管口放置湿润的红色石蕊试纸石蕊试纸变蓝NH4HCO3显碱性D向2支盛有2 mL相同浓度银氨溶液的试管中分别加入2滴相同浓度的NaCl和NaI溶液一只试管中产生黄色沉淀,另一支中无明显现象 【考纲解读】考点内容说明化学实验基础知识和技能(1)了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。(2)了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方

    6、法。(3)掌握化学实验的基本操作。能识别化学品标志。了解实验室一般事故的预防和处理方法。高考必考点之一,常以选择题的形式出现 【知识梳理】1、常用化学仪器的识别与使用1.写出下列化学仪器的名称(1)可加热的仪器 、 、 、 、 、 (2)计量仪器 、 、 、 、 、 (3)其他仪器 、 、 、 、 、 2、化学基本操作及安全1药品的取用(1)根据药品的性状和用量选择取用方法取用药品固体药品液体药品粉末块状一定量少量多量一定量使用仪器2试纸的使用(1)类型及作用 pH试纸 、 淀粉碘化钾试纸 、 石蕊试纸 、 品红试纸 (2)使用方法检验溶液:取试纸放在玻璃片或表面皿上,用 ,点在试纸 ,观察试

    7、纸的颜色变化。等pH试纸变色后,与标准比色卡对照。检验气体:先用蒸馏水把试纸 ,再用镊子夹取或粘在玻璃棒的一端,然后放在集气瓶口或导管口处,观察试纸的颜色变化。3物质的溶解(1)固体物质的溶解一般在烧杯或试管里进行,为了加速溶解,常采用搅拌、粉碎、振荡或加热等措施,但FeCl3、AlCl3等易水解的固体溶解时不能加热。(2)气体物质的溶解或吸收溶解度不大的气体,如CO2、Cl2、H2S等,用如图a所示装置。极易溶于水的气体,如 、 等,用如图b所示装置。(3) 液体物质的溶解(稀释):一般把密度 的液体加入到密度 的液体中,如浓硫酸的稀释、浓硫酸与浓硝酸的混合。三、试剂的存放与实验安全1化学试

    8、剂的保存方法(1)试剂瓶及瓶塞的选择根据药品状态:固体 ;液体 (填试剂瓶) 根据见光是否分解:见光不分解 ;光易分解 (填试剂瓶) 根据酸碱性:玻璃塞 橡胶塞 (2)试剂的保存方法化学试剂都应注意妥善密封保存于试剂瓶中。对于易变质、易挥发或有危险性的化学试剂,还应根据性质采取特殊的保存方法。2玻璃仪器的洗涤(1)洗净的标准: 。(2)常见残留物的洗涤3.常用危险化学药品的标志4常见实验事故的处理【考点精讲】考点一、常用化学仪器的识别与使用1可加热的仪器(1)蒸发皿的使用方法:用于蒸发或浓缩溶液,加热时液体体积不超过其容积的,蒸发浓缩时要用玻璃棒不断搅拌,快蒸干时停止加热。(2)坩埚的使用方法

    9、:用于灼烧固体物质,把坩埚放在三脚架上的泥三角上加热,取放坩埚必须使用坩埚钳,加热完的坩埚应放在石棉网上冷却。(3)仪器中A的名称为圆底烧瓶,B的名称为蒸馏烧瓶。使用方法:a.常用于组装有液体参与反应的反应器,其中B主要用于混合液体的蒸馏和分馏;b.加热液体时,不能超过其容积的。(4)仪器为锥形瓶。使用方法:a.可用于组装气体发生器;b.用于滴定操作;c.作蒸馏装置的接收器。(5)仪器为烧杯。使用方法:a.可用于物质的溶解与稀释;b.用于称量具有腐蚀性的固体药品;c.组装水浴加热装置。2常用的计量仪器(1)A为量筒,用于量取一定体积的液体;精确度:0.1 mL。(2)B为容量瓶,主要用于配制一

    10、定物质的量浓度的溶液。该仪器使用前需“查漏”;不能(填“不能”或“能”)将固体或浓溶液直接在该仪器中溶解或稀释。(3)C为酸式滴定管。使用前需“查漏”;“0”刻度在上方;不可盛装碱性溶液;精确度:0.01 mL。(4)D为碱式滴定管,用于盛装碱性溶液,不可盛装酸性和强氧化性液体(如:KMnO4溶液)。(5)E为托盘天平。称量前先调零点;腐蚀性药品应放于烧杯内称量;“左物右码”;精确度:0.1 g。(6)F为温度计。测反应混合液的温度时,温度计的水银球应插入混合液中但不能接触容器内壁;测蒸气的温度时,水银球应在液面以上;测馏分温度时,水银球应放在蒸馏烧瓶支管口处。3其他常用仪器(1)A为漏斗,主

    11、要用途:组装过滤器;向小口容器中转移液体。(2)B仪器的名称为长颈漏斗;主要用途:用于组装气体发生装置。使用方法和注意事项:制取气体应将长管末端插入液面以下,防止气体逸出。(3)C仪器的名称为分液漏斗;主要用途:用于随时添加液体;萃取、分液。使用方法和注意事项:使用前先检漏;分离液体时,下层液体由下口放出,上层液体由上口倒出。(4)D仪器的名称为球形干燥管;主要用途:盛放颗粒状固体干燥剂,如:CaCl2、碱石灰。注意:一般为大口进气,小口出气。(5)E仪器的名称为冷凝管;主要用途:用于蒸馏或分馏时冷凝易液化的气体;用于液体回流。使用方法和注意事项:直形冷凝管一般用于蒸馏或分馏时冷凝;球形冷凝管

    12、通常用于反应装置中的冷凝回流;冷却水下口进上口出。 典例1回答下列问题:(1)收集气体(如图A),若用排空气法收集CO2,则应从_口进气;若瓶中装满饱和食盐水,从_口进气,收集Cl2;也可用A装置除去Cl2 中的少量HCl,则广口瓶中盛放_,应从_口进气。 (2)装置E可用于贮存少量气体,若E中收集了少量H2,怎样排出H2?_。 (3)图中可用于测量气体体积的是_(填装置字母,下同),用作安全瓶的是_,接在气体连续制备的实验装置中间,用于控制气流平稳的装置是_。 (4)用于监控气体流速(如图F),广口瓶中盛有液体,从_端通入气体,根据液体中产生气泡的速率来监控通入气体的流速。【总结提高】广口瓶

    13、的“一材多用”要注意在广口瓶的不同用途中,导气管长短的不同。1装置A可作集气瓶和洗气瓶(1)作洗气瓶:装入适当的试剂除去气体中的杂质,气体“长进短出”。(2)作集气瓶:不装任何试剂,收集密度比空气大且不与空气反应的气体,气体“长进短出”。不装任何试剂,收集密度比空气小且不与空气反应的气体,气体“短进长出”。装水,可收集难溶于水的气体,装饱和食盐水,可收集Cl2,气体“短进长出”。2装置B用于测量气体的体积长导管与另一弯管连接伸入量筒底部,广口瓶中盛满水,气体“短进长出”。将广口瓶中的水排到量筒中来测量难溶于水的气体的体积。3装置C和D作安全瓶(1)装置C用作防倒吸。(2)装置D用作缓冲和防堵塞

    14、。典例2下列两种不同图示分别代表了干燥管的不同应用。请回答有关问题:(1)图甲所示的干燥管可作为气体干燥装置,下列组合中a和R均正确的是_。选项ABCD气体aNH3SO2C2H4Cl2固体R碱石灰浓硫酸高锰酸钾碱石灰(2)甲装置还可以作为特殊情况下的气体发生装置。例如,在常温下可用此装置来制备空气中的某种单质气体,此时气体a为_,固体R为_。(3)若按图乙来安装,可用NaOH浓溶液吸收Cl2,制“84”消毒液,此时干燥管的作用是_。【总结提高】用途广泛的干燥管(1)位置不同,作用不同在整套实验装置的中间横放干燥、吸收及检验装置a干燥管内装有干燥剂,可用于干燥气体。b干燥管内盛有无水硫酸铜时,可

    15、用于水的检验。c可用于定量测定气体的质量。在整套实验装置的最后横放“左吸右挡”既可以吸收多余的尾气,防止污染空气,又可以阻挡外界空气中的干扰气体(如CO2、水蒸气等)进入装置中,简记为“左吸右挡”。(2)干燥管的创新使用A防倒吸装置B简易的过滤器,如净化天然水C简易的启普发生器【考点一精练】1草酸晶体(H2C2O42H2O)100 开始失水,101.5 熔化,150 左右分解产生H2O、CO和CO2。用加热草酸晶体的方法获取某些气体,应该选择的气体发生装置是()2.下列关于仪器的使用方法正确的是()A 烧瓶、锥形瓶、量筒加热时均需要垫石棉网B 加热试管时先均匀加热,后局部加热C 用10 mL的

    16、量筒准确量取8.80 mL的稀硫酸D 坩埚加热时直接放在铁圈或三脚架上加热3.实验室中配制250 mL 0.10 mo1L1NaOH溶液时,必须使用到的玻璃仪器是()4.下列有关氯化钠的实验中,选用的实验用品都能用到的是()A 除去粗盐中的不溶性杂质,选用B 检验A的滤液中是否含SO,选用C 利用提纯后的NaCl固体配制0.1 molL1的溶液,选用D 用NaCl固体与浓H2SO4共热制备HCl气体,选用5.玻璃棒是化学实验中常用的仪器之一,其主要用于搅拌、过滤或转移液体时的引流。下列有关实验过程中,通常不需要使用玻璃棒的是()用pH试纸测定Na2CO3溶液的pH从氯酸钾和二氧化锰制取氧气的剩

    17、余固体中提取KCl用饱和FeCl3溶液和沸水制取Fe(OH)3胶体配制一定物质的量浓度的氯化钠溶液取某溶液做焰色反应实验,检验该溶液中是否含有钠元素用适量的蔗糖、浓硫酸和水在小烧杯中进行浓硫酸的脱水性实验探究Ba(OH)28H2O晶体和NH4Cl晶体反应过程中的的能量变化A B C D 6.如图所示仪器可用于实验室制备少量无水FeCl3,仪器连接顺序正确的是()A aedcbhig B adecbhigC aedhigfc D abcdefgh考点二、化学基本操作及安全1药品的取用(1)根据药品的性状和用量选择取用方法取用药品固体药品液体药品粉末块状一定量少量多量一定量使用仪器药匙(或纸槽)镊

    18、子用托盘天平称量胶头滴管用试剂瓶倾倒用量筒、滴定管(或移液管)量取(2)图示向仪器中加入药品的操作方法向容器内加固体药品向容器内加液体药品2试纸的使用(1)类型及作用定性检验酸碱性定量检测(粗测)酸碱性强弱检验SO2等具有漂白性的物质检验Cl2等具有氧化性的物质(2)使用方法检验溶液:取试纸放在玻璃片或表面皿上,用玻璃棒蘸取液体,点在试纸中部,观察试纸的颜色变化。等pH试纸变色后,与标准比色卡对照。检验气体:先用蒸馏水把试纸润湿,再用镊子夹取或粘在玻璃棒的一端,然后放在集气瓶口或导管口处,观察试纸的颜色变化。3物质的溶解(1)固体物质的溶解一般在烧杯或试管里进行,为了加速溶解,常采用搅拌、粉碎

    19、、振荡或加热等措施,但FeCl3、AlCl3等易水解的固体溶解时不能加热。(2)气体物质的溶解或吸收溶解度不大的气体,如CO2、Cl2、H2S等,用如图a所示装置。极易溶于水的气体,如NH3、HCl等,用如图b所示装置。(4) 液体物质的溶解(稀释):一般把密度较大的液体加入到密度较小的液体中,如浓硫酸的稀释、浓硫酸与浓硝酸的混合。典例1实验基本操作装置图的正误判断典例2下列实验操作正确的是()A做过硫升华的试管可用酒精洗涤B用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液,发现取量过多,为了不浪费,又把过量的试剂倒入试剂瓶中C取用金属钠或钾时,没用完的钠或钾要放回原瓶D称量NaOH固体时,应先在天平两个

    20、托盘上各放一张等质量的纸,左边纸上放NaOH,右边纸上放砝码【知识拓展】实验中的“第一步”1检查装置气密性气体制取、气体性质验证等与气体有关的实验。2检查是否漏水滴定管、容量瓶、分液漏斗等有活塞或瓶塞的玻璃仪器。3验纯点燃可燃性气体。4润湿用红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、淀粉KI试纸检验某些气体,但用pH试纸测溶液的pH时不能润湿。5调平衡托盘天平的使用。6取样,溶解用化学方法检验、鉴别固体物质。【考点二精练】1.下图分别表示四种操作,其中有两处错误的是()2.下列实验操作或结论正确的是()A配制一定物质的量浓度的溶液时,容量瓶必须洁净、干燥、不漏水B实验室里需要480 mL 2.0 molL1

    21、的氢氧化钠溶液,配制溶液时先称量氢氧化钠固体38.4 g,然后再按照溶解、冷却、移液、定容、摇匀等步骤进行操作C25 时,用惰性电极电解某浓度的NaOH溶液,一小段时间后,NaOH溶液的浓度可能增大,也可能不变D实验室配制500 mL 0.2 molL1的硫酸亚铁溶液,其操作是:用天平称27.8 g绿矾,放入500 mL容量瓶,加水溶解、稀释、定容、摇匀3.下列实验操作能达到目的的是()4.下列关于实验操作或设计的说法正确的是()A乙酸与乙酸乙酯的混合物,可通过蒸馏或用足量饱和碳酸钠溶液洗涤后分液的方法进行分离B做金属钠和水反应实验时,切割下来的表层物质,也不能直接丢弃到废纸篓里,而应放回原试

    22、剂瓶C酸式滴定管在润洗时,可在滴定管中加入少量待装液,润洗后将溶液从滴定管的上口倒入废液缸中,重复23次,润洗完毕D高锰酸钾是一种常用的化学试剂,当高锰酸钾晶体结块时,应在研钵中用力研磨,以得到细小晶体,有利于加快反应或溶解的速率5.下列实验操作或装置(略去部分夹持仪器)正确的是()6.下列关于实验操作的说法正确的是()A证明一瓶红棕色气体是溴蒸气还是二氧化氮,可用湿润的碘化钾淀粉试纸检验,观察试纸颜色的变化B盛放NaOH溶液时,使用带玻璃塞的磨口瓶C用苯萃取溴水中的溴时,将溴的苯溶液从分液漏斗下口放出D使用容量瓶配制溶液时,俯视刻度线定容后所得溶液浓度偏高7.用如图所示装置测定水中氢、氧元素

    23、的质量比,其方法是分别测定通氢气前后玻璃管的质量差和U形管的质量差,实验测得m(H)m(O)18。下列对导致这一结果的原因的分析中,一定错误的是()A、装置之间缺少干燥装置B装置之后缺少干燥装置C装置中玻璃管内有水冷凝DCuO没有全部被还原考点三、试剂的存放与实验安全1化学试剂的保存方法(1)试剂瓶及瓶塞的选择根据药品状态根据见光是否分解根据酸碱性(2)试剂的保存方法化学试剂都应注意妥善密封保存于试剂瓶中。对于易变质、易挥发或有危险性的化学试剂,还应根据性质采取特殊的保存方法。易与空气中的氧气、水蒸气、二氧化碳等起反应的药品应隔绝空气保存。如钾、钠应浸在煤油中;白磷放在水中,使之与空气隔绝。易

    24、潮解、挥发、吸水的药品应密封保存。如固体NaOH、浓盐酸、浓硫酸等。见光易分解的物质应放在棕色试剂瓶中,放置于阴凉处。如AgNO3、浓HNO3等。液态溴有毒且易挥发,应贮存于细口瓶中,加水封,加盖玻璃塞(不能用橡胶塞),并放置于阴凉处。易挥发、着火的药品应密封保存并放置于阴凉处,远离火源。如乙醇、乙醚、苯等。盛放药品的器皿应不能跟所盛药品反应。如盛NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞而应用橡胶塞。2玻璃仪器的洗涤(1)洗净的标准:玻璃仪器内壁附着均匀的水膜,既不聚成滴,也不成股流下。(2)常见残留物的洗涤残留物洗涤剂容器里附有的油污NaOH溶液或热的纯碱溶液容器壁上附着的硫CS2或热的NaOH溶液

    25、试管壁上附着的银镜稀HNO3AgCl氨水容器内残留的MnO2热的浓盐酸3.常用危险化学药品的标志4常见实验事故的处理意外事故处理方法少量浓硫酸溅到皮肤上立即用大量水冲洗,然后涂上3%5%的碳酸氢钠溶液酒精等有机物在实验台上着火用湿抹布、石棉或沙子盖灭,不能用水灭火浓NaOH溶液溅到皮肤上立即用大量水冲洗,再涂上5%的稀硼酸苯酚沾到皮肤上用酒精擦洗误食重金属盐服用大量牛奶或蛋清,并及时送往医院水银洒到桌面或地面上撒上硫粉并进行处理典例1下列盛放试剂的方法正确的是()A氢氟酸或浓硝酸存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中B汽油或煤油存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中C碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口塞的棕色

    26、玻璃瓶中D氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中典例2化学实验设计和操作中必须十分重视安全问题和环境保护问题。下列实验问题处理方法不正确的是()检验CO的纯度,简单方法是用排空气法先收集一试管气体,点燃,听爆鸣声;实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室,以免污染实验室;给试管中的液体加热,不时移动试管或加入碎瓷片,以免暴沸伤人;不慎将浓硫酸溅到皮肤上,应立即用布拭去,再用大量水冲洗,然后涂稀小苏打溶液;配制稀硫酸时,应将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢加入到盛水的烧杯中,边加边搅拌A B C D【规律总结】实验室操作应当注意三禁七防三禁:(1)任何化药品都禁止手触、鼻闻、口尝。(2)禁止用一盏

    27、酒精灯点燃另一盏酒精灯。(3)用试管加热液体时禁止试管口对着自己或旁人。七防:(1)防爆炸:点燃可燃性气体(如:H2、CO、CH4等)或CO、H2、还原Fe2O3、CuO之前要先检验气体的纯度。(2)防暴沸:浓硫酸的稀释或浓硫酸与酒精、浓硝酸的混合;加热液体要加碎瓷片(如石油的分馏)等。(3)防失火:实验室中可燃物质要远离火源。(4)防中毒:制取有毒气体(如Cl2,SO2,NO,NO2等)应在通风橱中进行。(5)防倒吸:加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大气体时,要注意熄灯顺序或加安全瓶。(6)防烫伤:取热的蒸发皿及坩埚要用坩埚钳而不是用手。(7)防仪器炸裂:试管在加热时要先均匀受热;用试管加热固体时管口要略向下倾斜;集气瓶中的燃烧反应有固体生成时加少量水或铺细沙;禁止将热的仪器放入冷水中冲洗。【考点三精炼】1.下列试剂:浓硫酸、氯水、硝酸银、浓硝酸、浓盐酸、溴化银,其中必须用棕色试剂瓶装的有()A B C D 2.下列物质的存贮方法错误的是()A 金属钠保存在石蜡油或煤油中B 用铁制或铝制容器运输浓硫酸、浓硝酸C FeCl2溶液的试剂瓶中要放铁钉D 氢氧化钠溶液盛装在玻璃塞的试剂瓶中3.下列盛放试剂的方法正确的是()A 氢氟酸或浓硝酸存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中B


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