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    专业技术人员职业道德考试答案 67分.docx

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    专业技术人员职业道德考试答案 67分.docx

    1、专业技术人员职业道德考试答案 67分专业技术人员职业道德 考试 67分(一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1. 职业道德教育的首要内容是(B)。(A) 教育从业人员认识本职工作的重要性和意义 (B) 教育从业人员热爱本职工作 (C) 教育从业人员用恭敬地态度对待自己的本职工作 (D) 教育从业人员勤于事业 分值:1.0 2. 教师职业道德的核心是(B)(A) 忠于人民的教育事业 (B) 热爱学生 (C) 团结协作 (D) 以身作则 分值:1.0 3. 职业工作者认识到无论哪种职业,都是社会分工的不同,并无高低贵贱之分,可以笼统地称为职业工作者树立了正确的(B)。(A) 科

    2、学发展观 (B) 社会观 (C) 人生观 (D) 职业观 分值:1.0 4. 社会主义职业道德是一种新型的职业道德,它继承了历史上各种职业道德的优良传统,又有着自己独具的特点。社会主义职业道德的指导思想是(D)。(A) 社会主义精神文明建设 (B) 邓小平理论 (C) 毛泽东思想 (D) 马克思主义 分值:1.0 5. 集体主义原则集中反映了以社会主义公有制为基础的经济关系的根本要求,另一方面,集体主义原则集中体现了(A)核心的要求。(A) 社会主义精神文明 (B) 马克思主义 (C) 科学发展观 (D) 社会主义道德 分值:1.0 6. 职业道德教育是职业道德活动的一个十分重要的方面,职业道

    3、德建设的基础是(B)。(A) 影响 (B) 教育 (C) 训练 (D) 传授 7. 从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则是指(A),它是职业活动能够正常运行的重要保证。(A) 职业纪律 (B) 职业道德 (C) 职业技能 (D) 职业义务 分值:1.0 8. 卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业,卫生类专业技术人员的首要职责是(A),也是其职业道德的第一要求。(A) 救死扶伤、防病治病 (B) 解除病人痛苦,保障人民的健康 (C) 尊重病人、一视同仁 (D) 热情周到、敢于负责 分值:1.0 9. 社会主义职业道德的目

    4、标,是(D)。(A) 建设社会主义和谐社会 (B) 形成社会主义道德体系 (C) 最终谋求整个社会的公共利益 (D) 为国家和集体利益做贡献 分值:1.0 10. 建设和谐文化,实际上就是建设和发展社会主义先进文化,那么建设和谐文化的核心问题是(D)。(A) 构建社会主义和谐社会 (B) 树立和谐理念 (C) 控制人口、节约资源 (D) 培育人的和谐文化精神 分值:1.0 11. 反映一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服务的各种道德体系和道德规范指的是道德的(C)。(A) 进步性 (B) 历史性 (C) 阶级性 (D) 全人类性 分值:1.0 12. 在社会主义阶段,农业劳动者不但继承了

    5、传统的道德规范和品质,而且根据共产主义道德要求不断提高道德水准。下面各项要求中,不属于社会主义农业劳动者的职业道德要求的是(B)(A) 热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党、坚持走社会主义道路 (B) 积极参加企业民主管理,讲求工作实效,提高产品质量,降低生产成本 (C) 热爱农业,以农为荣,努力增产,按时完成国家计划,满足人民的生活需要 (D) 学习文化科学知识,掌握现代的农业科学技术,做到科学种田,保护土地、山林水利等农业资源,发展现代农业 分值:1.0 13. 人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择,为人民服务是(B)的核心。(A) 马克思主义的科学人生价值

    6、观 (B) 社会主义道德建设 (C) 邓小平理论 (D) 社会主义荣辱观 分值:1.0 14. 我们党推进文化建设的基本指导方针是(A)。(A) 经济建设 (B) 精神文明建设 (C) 和谐社会建设 (D) 重在建设 分值:1.0 15. 以下选项中能够为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件的是(A)。(A) 和谐文化 (B) 和谐社会 (C) 和谐发展 (D) 和谐世界 分值:1.0 16. 十六届六中全会特别强调,构建社会主义和谐社会,必须不断地发展和建设和谐文化,社会和谐的标志是(B)。(A) 文化进步 (B) 文明进步 (C) 文化发展 (D) 文明发展 分值:1

    7、.0 17. 社会信用体系是保证经济良好运行的社会机制,是现代市场经济的基础,保证市场经济的公平、公正与效率。社会信用体系不包括(D)。(A) 社会信用制度 (B) 社会信用服务体系 (C) 社会信用活动 (D) 社会信用担保 分值:1.0 18. 集体主义原则的出发点和归宿是(A)。(A) 集体利益高于个人利益 (B) 集体利益服从个人利益 (C) 集体利益与个人利益相结合 (D) 集体利益包含个人利益 分值:1.0 19. 从辩证分析的方法上来看,事物发展的根本原因在于事物内部的(A)。(A) 矛盾性 (B) 革命性 (C) 进步性 (D) 历史性 分值:1.0 20. 为保证社会主义市场

    8、经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,提供了思想基础的是(B)。(A) 马克思主义思想 (B) 社会主义道德体系 (C) 八荣八耻 (D) 集体主义 分值:1.0 21. 在社会主义市场经济条件下,集体主义原则包含着富有新意的内涵,以下选项不在其内涵范围内的是(D)。(A) 坚持和追求个人正当利益和集体利益的有机统一 (B) 通过重视和满足个人正当利益、激发人的活力与创造性,来实现集体利益 (C) 在集体利益与个人利益发生矛盾时,个人利益服从集体利益 (D) 社会主义职业道德原则是集体主义 分值:1.0 22. 社会主义职业道德原则是集体主义,作为道德原则的集体主义所讲的“

    9、集体”,指的是(B)。(A) 国家 (B) 社会整体 (C) 多个个人集合起来的小团体 (D) 单位 分值:1.0 23. 道德是一种社会意识形态,作为一种行为规范道德表现为(D)。(A) 心理和意识现象 (B) 行为规范 (C) 行为和活动现象 (D) 职业道德 分值:1.0 24. 市场经济的一大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的(D)。(A) 改革创新 (B) 资产重组 (C) 统筹管理 (D) 优胜劣汰 分值:1.0 25. 从业人员的职业责任感是自觉履行职业义务的前提,是社会主义职业道德的要求。职业道德的最基本要求是(B),为社会主义建设服务。(A) 勤政爱民 (B) 奉献

    10、社会 (C) 忠于职守 (D) 一心为公 分值:1.0 26. 集体主义精神的最高表现是(C)。(A) 坚持党的领导 (B) 社会主义荣辱观 (C) 全心全意为人民服务 (D) 个人英雄主义 分值:1.0 27. 社会主义国家是人民当家作主的国家,体现社会主义这种本质的是(C)。(A) 人民代表大会制度 (B) 社会主义共同理想 (C) 为人民服务 (D) 党和政府的最高宗旨 分值:1.0 28. 下列活动中不属于营造树立社会主义荣辱观的良好文化环境的有效措施的是(A)。(A) 在精神文化产品创作生产中贯穿“八荣八耻”的价值取向 (B) 在基层群众文化活动中体现“八荣八耻”的基本要求 (C)

    11、大力宣传,广为普及,让社会主义荣辱观不断深入人心 (D) 在净化社会文化环境中坚持“八荣八耻”的重要原则 分值:1.0 29. 深化(D)改革,发展文化事业和壮大文化产业,是建设和谐文化的题中应有之义。(A) 社会体制 (B) 文化产业 (C) 文化事业 (D) 文化体制 分值:1.0 30. 任何一种文化形态的生成与发展都是一个逐步积累的过程,建设和谐文化,以培育和谐精神,树立和谐理念为目标,更应突出强调(D)。(A) 改革开放 (B) 科技创新 (C) 和谐发展 (D) 重在建设 分值:1.0 (二) 多选题:每题2分,共20题,至少有两个选项正确,多选、少选、错选均不得分 1. 建设社会

    12、主义核心价值体系必须有进步事业的支撑,有正义行为和先进文化的配合,就当代中国来说,先进文化是指以下哪些文化(ABCD)。(A) 一切有利于弘扬社会主义、集体主义、爱国主义精神 (B) 一切有利于改革开放和现代化建设 (C) 一切有利于祖国统一、民族团结、社会进步 (D) 一切有利于用诚实劳动、合法经营、努力工作追求美好生活 分值:2.0 2. 当个人利益与党和人民的利益发生矛盾或冲突时,要自觉做到以下哪几点(ABD)。(A) 人民利益服从国家利益,个人利益服从党的利益 (B) 个人利益服从党和人民的利益、国家的利益 (C) 允许和鼓励追求个人利益,必要时可以牺牲集体利益来保证个人利益 (D)

    13、为了党和人民的利益,个人在必要时可以牺牲自己的一切甚至生命 分值:2.0 3. 以下有关人生的说法正确的是(ABCD)。(A) 主体性和历史性是人生的基本特征 (B) 人生的基本内容决定人生是一个充满矛盾的生活过程 (C) 人生就是在生理的和社会的众多矛盾运动中实现的 (D) 矛盾性和社会性是人生的基本特征 分值:2.0 4. 军人职业道德要求军人必须具备革命英雄主义精神,要求做到“四有”“三讲”“两不怕”,其中“三讲”包括(ACD)。(A) 讲军容 (B) 讲道理 (C) 讲礼貌 (D) 讲卫生 分值:2.0 5. 说服教育是职业道德教育的重要形式,其特点是(ABD)。(A) 摆事实 (B)

    14、 讲道理 (C) 正面引导 (D) 启发自觉 分值:2.0 6. 道德与法律的调节手段不同,法律是靠国家强制力量来维持的,而道德对人们行为的调整是靠(ABC)来维持的。(A) 内心信念 (B) 风俗习惯 (C) 社会舆论的力量 (D) 法律 分值:2.0 7. 下列哪些方法可以促进职业道德修养的提高(ABD)。(A) 学习的方法 (B) 自我批评的方法 (C) 积善的方法 (D) 慎独的方法 分值:2.0 8. 我国正处在黄金发展期和矛盾凸显期,对社会心理、群众情绪有着重要影响的因素有哪些(AD)。(A) 社会热点 (B) 视讯热点 (C) 灾难事件 (D) 突发事件 分值:2.0 9. 党作

    15、为工人阶级和全体人民的代表,必须为人民服务,一切从党和人民的利益出发。这就要求党(ABD)。(A) 忠于人民 (B) 执政为党 (C) 掌好权,用好权 (D) 为人民谋利益 分值:2.0 10. 在建设社会主义核心价值体系的过程中,我们必须坚持的几个基本原则是(ABCD)。(A) 必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 (B) 牢牢把握社会主义先进文化的前进方向 (C) 大力倡导和谐理念,培育和谐精神 (D) 进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范,打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础 分值:2.0 11. 道德修养必须靠自觉,要增强职业道德修养的自觉性,必须做到(ABCD)。(A

    16、) 深刻认识职业道德和职业道德修养的重大意义 (B) 要树立革命的人生观 (C) 要正确地看待自己,要有自知之明 (D) 正确认识社会、人生和自己 分值:2.0 12. 社会文化环境对人们的思想观念、价值判断、道德情操具有潜移默化的影响。以人为本,以文化人,积极营造树立社会主义荣辱观的良好文化环境,应该做到以下几点(BCD)。(A) 在精神文化产品创作生产中贯穿“八荣八耻”的价值取向 (B) 在基层群众文化活动中体现“八荣八耻”的基本要求 (C) 大力宣传,广为普及,让社会主义荣辱观不断深入人心 (D) 在净化社会文化环境中坚持“八荣八耻”的重要原则 分值:2.0 13. 以下四个选项中,哪些

    17、做法有利于营造和谐的利益格局(ABCD)。(A) 坚持以人为本、富民优先的方针,妥善解决经济利益共享问题 (B) 坚持效率和公平的有机统一,千方百计扩大就业 (C) 不断健全社会保障体系,合理调整国民收入分配格局 (D) 切实关心社会困难群体的生产生活,努力实现机会公平、分配公平、规则公平 分值:2.0 14. 在新的历史条件下,集体主义作为社会主义的道德原则,内涵在不断地丰富和发展,其主要内涵是(ABD)。(A) 集体利益高于个人利益,这是集体主义原则的出发点和归宿 (B) 个人利益要服从集体利益和人民利益 (C) 集体主义利益的核心是为人民服务 (D) 在保障社会整体利益的前提下,个人利益

    18、与集体利益要互相结合,实现二者的统一 分值:2.0 15. 学习马克思主义的根本目的是(ABC)。(A) 树立科学的世界观和方法论 (B) 指导自己的认识活动和实践能力 (C) 推进建设有中国特色社会主义的伟大事业 (D) 拓展自身的国际视野 分值:2.0 16. 社会物质生活条件包括(ABC)。(A) 地理环境 (B) 社会生产方式 (C) 人口因素 (D) 经济发展水平 分值:2.0 17. 集体主义之所以是社会主义道德建设的基本原则,主要依据是(ABCD)。(A) 集体主义原则同社会主义制度内在地联系在一起,集中反映了以社会主义公有制为基础的经济关系的根本要求 (B) 集体主义原则集中体

    19、现了社会主义道德核心的要求 (C) 集体主义原则在社会主义道德规范体系中,对其他原则和规范起着指导作用,并且处于主导地位 (D) 集体主义原则是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则 分值:2.0 18. 构建社会主义和谐社会,就是要努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。下列选项中哪些是构建社会主义和谐社会的必要措施(ABCD)。(A) 健全民主法制 (B) 营造良好的社会舆论氛围 (C) 营造和谐的利益格局 (D) 妥善处理好各种矛盾 分值:2.0 19. 以下有关集体主义的说法,正确的选项是(ABC)。(A) 集体主义最能体现社会主义社会的本质,摒弃了集体主义,社会主义道

    20、德建设将无从谈起 (B) 集体主义,就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想 (C) 集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求 (D) 集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准,是社会主义经济、政治关系的必然要求 分值:2.0 20. 职业道德建设,教育是基础,职业道德教育是职业道德活动的一个十分重要的方面。有关职业道德教育的涵义,以下正确的是(AB)。(A) 有目的、有计划、有组织地对从业者施加系统的职业道德影响,把职业道德要求转化为个体的思想意识和道德品质的活动 (B) 是使社会主义、共产主义职业道德原则和规范转化为

    21、从业人员职业道德品质的一个重要环节 (C) 向青少年传授和灌输社会主义的职业道德知识 (D) 对社会主义的职业道德原则、规范、范畴等进行评价 分值:2.0 (三) 判断题:每题1分,共30题,如发现选项为A和B,则正确选A,错误选B 1. 所谓道德的阶级性,是指阶级社会的各种道德体系和道德规范,都是反映一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服务的。(A) (B) 分值:1.0 2. 道德范畴的含义有广狭之分,从狭义上说,是指那些反映和概括道德的主要本质的,体现一定社会整体的道德要求的,并需成为人们的普遍信念而对人们行为发生影响的基本概念。(A) (B) 分值:1.0 3. 道德的内容包括三个

    22、方面:道德观念、道德关系和道德活动。(A) (B) 分值:1.0 4. 科研工作者职业道德是知识分子职业道德之一,是从事科学技术工作的人们在其职业活动中所应遵循的基本道德规范,是社会主义道德、共产主义道德在科研工作者身上的具体化。(A) (B) 分值:1.0 5. 政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带,在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。(A) (B) 分值:1.0 6. 社会主义商业经营的目的是为社会主义建设服务,为人民生活服务。(A) (B) 分值:1.0 7. 我们要树立正确的人生观,也就是要树立为人民服务的人生观。一个树立了为人民服务的人生观的人,就会对人生的意义有真正的理解,就能

    23、把群众的利益放在心上,力求为人民做好事。(A) (B) 分值:1.0 8. 在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时,还要解决好个人利益与集体利益之间的冲突问题。(A) (B) 分值:1.0 9. 职业道德修养的过程,实质上就是不断地克服错误的道德观念、道德情感和道德行为,逐步树立社会主义的职业道德观念,培养社会主义的职业道德品质和提高职业道德境界的过程。(A) (B) 分值:1.0 10. 社会风气直接影响着党风政风,因此广大党员干部特别是各级领导干部要廉洁自律、以身作则。(A) (B) 分值:1.0 11. 社会主义职业道德属于共产主义道德体系,是社会主义的思想上层建筑。(A) (B) 分值:

    24、1.0 12. 道德评价是依靠社会舆论、传统习惯、内心信念等形式来进行的,是根据一定的道德原则或规范,对人们的行为所作出的善恶判断。(A) (B) 分值:1.0 13. 社会风气直接影响着党风政风,因此广大党员干部特别是各级领导干部要廉洁自律、以身作则。(A) (B) 分值:1.0 14. 爱岗敬业是社会主义职业道德的重要规范,是职业道德的基础和基本精神,是对人们职业工作态度的一种最普遍、最重要的要求。(A) (B) 分值:1.0 15. 社会主义核心价值体系的基础是为人民服务。(A) (B) 分值:1.0 16. 中国特色社会主义共同理想决定了社会主义核心价值体系的性质和方向,是社会主义核心

    25、价值体系的灵魂。(A) (B) 分值:1.0 17. 道德作为一定社会人们的行为规范,它主要是通过社会舆论和人们的内心信念来维持的,归根结底是要通过人们内心信念才能起作用。(A) (B) 分值:1.0 18. 政策、法律、法规是调节人们行为的重要手段,对树立社会主义荣辱观具有很强的导向作用。(A) (B) 分值:1.0 19. 构建社会主义和谐社会必须要做到与精神文明的建设是同步的,相辅相成的。(A) (B) 分值:1.0 20. 坚持正确导向、营造积极健康的思想舆论氛围,是促进社会和谐的重要因素,也是建设和谐文化的最主要的任务。(A) (B) 分值:1.0 21. 集体主义精神是全心全意为人

    26、民服务的最高表现,而全心全意为人民服务则是坚持集体主义原则的本质要求。(A) (B) 分值:1.0 22. 人生价值是与人生观紧密联系的,因此我们在树立正确的人生观之前,必须首先弄清人生价值的含义。(A) (B) 分值:1.0 23. 加强诚信建设涉及社会生活的方方面面,当前应把工作重点放在提高职业道德水平,集中解决那些直接关系群众切身利益、社会反映强烈的突出问题上。(A) (B) 分值:1.0 24. 为人民服务作为公民道德建设的核心,是由我国公民道德体系的世界观基础和社会主义性质决定的,是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。(A) (B) 分值:1.0 25. 建设社会主义精神文明,是我国现代化建设保持正确方向的必然要求。(A) (B) 分值:1.0 26. 社会主义职业道德的目标,是最终谋求整个社会的经济利益。(A) (B) 分值:1.0 27. 我国道德体系的世界观基础是马克思主义。(A) (B) 分值:1.0 28. 为人民服务是社会主义道德的集中体现,是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。(A) (B) 分值:1.0 29. 我国正处在黄金发展期和矛盾凸显期,社会热点和灾难事件对社会心理、群众情绪有着重要影响。(A) (B) 分值:1.0 30. 世界观是人生观的理论基础,人生观是世界观在人生问题上的具体运用和体现。(A) (B)


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