1、小学英语歌曲教案小学英语歌曲校本教材前言：我校英语歌曲校本课程是以英语知识为载体，以激发学生学习兴趣、学生特长为目的，以学生为活动主体，使学生热爱英语学科，并形成良好的英语素质的一门课程。英语歌曲课程必须根据学生身心发展和英语学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心，求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作的学习方式。校本课程的开展无疑给英语教学注入新鲜的血液,并在英语教学改革中，为学生创建一个五彩缤纷的英语学习平台。开设目的：开设了英语歌曲校本课程，目的是为了提高学生的英语水平,扩充英语词汇量,充分挖掘学生的潜能,培养学生学英文歌的兴趣。同时通过经典英
2、文歌的学习,令学生全方位地了解英语国家的文化背景,提高他们的学习知识面。培养学生欣赏英语国家文化的能力和创新能力;培养学生良好的道德品质和人文素养；培养学生的国际参与意识和跨文化交际能力;发展学生的个性,提高他们的素质。以提高学生英语语言综合能力运用为基本宗旨,以提高学生学习英语兴趣为目的,培养学生的合作意思与创新精神。学习要求：由于小学生在年龄上较小，在英语方面的知识较少，又有好动、爱表现、胆子大的心理特点,所以就小学阶段的学生，可以开展难度小有朗朗上口的英文歌唱跳学习，学有余力的同时也可组织课本剧表演、。首先根据学生的兴趣爱好选择一些简单、生动活泼的英文歌，如:bigbg orld。首先在
3、课堂上介绍教材中出现的生词并帮助学生借助图片等理解单词,读写单词。然后向学生展示教材内容，指导学生理解歌曲的创作背景，演唱者的生平事迹，把握演唱情绪、掌握轻重快慢，反复实践。多媒体播放以及教师逐句示范演唱歌曲,进一步体会和理解演唱技巧。最后由学生通过各种单人或集体的方法唱跳歌曲并背诵。要求口齿清楚,声音洪亮,情绪饱满，有感染力。定期开展比赛检查课程开展的效果。英文歌曲社团活动计划周次计划授课内容1Happ e year新年好2igbig wold 大世界3Big big world 大世界ig ig rl 大世界5Big gwrld大世界B gworld大世界i biwrd 大世界8Fr wa
4、 Frm Home 远离家乡9arAway rmHoe 远离家乡10Far Away From Home 远离家乡11Far Ay From Hm 远离家乡12Fray Fromom 远离家乡3FaAway rom om 远离家乡4歌曲练习15歌曲复习第一周活动记录：Happy Nw Ye教学目的： 1了解学生英语水平 2. 通过经典英文儿歌的学习，培养学生学习英文歌的兴趣教学难点:读准英文单词教学过程: 一、导入 让学生先用2至3句英文作自我介绍2.师播放inge ells体会圣诞节的喜悦欢乐，让学生感受节日的快乐。 3.老师揭示课题:“今天我们来学习hapy new ear新年好”二、新授
5、 1.课件出示,C播放：Happy ew Yerhappy ew yerhapyw earapy ne yer to ouallee sngig w ar dancgp nw yeto you alhappy new er happyewyeahayn ear to youlwe siging we re aninappyew year toyu ll新年好呀 新年好呀 祝贺大家新年好我们唱歌 我们跳舞 祝贺大家新年好新年好呀 新年好呀 祝贺大家新年好我们唱歌 我们跳舞 祝贺大家新年好、师指导学生认读句子3、生跟唱练唱4、生组织舞蹈动作唱跳三、小结学习英文歌是为了提高学生的英语水平,挖掘学生的
6、艺术潜能,对于高年级学生,在第一节课学习一首比较简单，耳熟能详的英文歌，让学生能做到读准单词，理解单词。反思小结:第一节课学习happy ne year，单词都是学生已经学习过掌握了的，因此学生能熟练读,通过音乐带播放，让学生跟唱，并组织学生唱跳的活动,让学生进一步掌握唱法,增加学习的兴趣以及学习的信心。为学习较难的英文歌做铺垫。第二周活动记录：Yeerday one moe教学目的:让学生聆听七十年代经典歌曲,感受音乐的旋律,体会朋友之间的情谊。教学难点：扩充英语词汇量，读准单词。 教学过程： 一、导入 1.合唱happyeea2.老师揭示课题:“今天我们来学习Ysterdayncemore
7、”二、新授 介绍歌手资料及当时背景。 .课件展示：(时代背景及歌手照片）3.课件出示:Yetdy ce e昔日重现Whe I asyoung 当我年轻时Iisten to the radio我喜欢听收音机Waing r my favitesons等待我最喜爱的歌Wenthey playd Idig aon 我常随着一起清唱 ae m sile.笑容满面Those wr such hapytimes 那段多么快乐的时光Adnot o ong ao 并不遥远HoI wondere wher thyd ne 我是多么想知道他们去了哪儿Buttheyreack aain 但是它们又回来了Jstk al
8、ong lostfied 像一位久未谋面的旧日朋友l th sns loveds wl. 那些歌我依旧喜欢Eyha-l-a-l每一声Sh-lala-laEver Wo-o-wo-o每一声Wo-o-o-oStill sne仍然闪亮Every shin-alin-lg每一声shing-a-lin-inThat heestrting to ings Soine当他们开始唱时如此欢畅hn egett the ar 当他们唱到Were hesrakiher hear 他让她伤心的那一段时Icanly meme cry 我真的哭了Jut ke bore 一如往昔s ysterdy once more 这是
9、昨日的重现(Shobdolang ang)(Shoobedlanglang)Lookin ckoho w 回首过去的I yers oby 那些时光n theod timesthat had我曾有过的欢乐Mes toda seem raersad 今天似乎更加悲伤So muchha change.一切都变了I was sons of love hat 这就是那些跟着唱过的Iwoul ig toen 旧情歌And Id meoiz ch wod 我会记住每个字眼Toe ld moie 那些古老旋律Stll son s od toe 对我仍然那么动听As hemelt the years aa. 可
10、以把岁月融化rySha-la-lal 每一声Sha-lalalaEvryWo-o-w-o每一声o-o-w-tilshnes 依然闪亮very hing-ling-aling 每一个shnging-angThat eyesttinto sigsSo fine.当他们开始唱时如此欢畅l mybet memories我所有的美好回忆Cme bc earl to me 清晰地浮现在眼前Soca v mke mec. 有些甚至让我泪流满面Justik beor 一如往昔ts yserday once more. 这是昨日的重现Every Sha-lala每一声Sala-la-laEvery Wo-o-w
11、o每一声o-o-Still shine 依然闪亮Everyshing-alinga-li 每一个shig-a-ig-a-lingattheyre strtn to sins So fne 当他们开始唱时如此欢畅Every Sa-la-a-a 每一声Sha-lala-laEvry Wo-wo-o 每一声Woo-wo-il shins依然闪亮Every shng-aln-a-ling 每一个na-n-lingTht yretartio sins So fie当他们开始唱时如此欢畅.认识单词（师逐个认读，同桌认读)5视频播放,体会情感（指名回答） 6、师小结第三周活动记录: Big biwor教学目
12、的： . 提高学生的英语水平,扩充英语词汇量,培养学生学英文歌的兴趣。 2. 体会经典英文歌的情感。教学难点：体会英文歌的情感。 教学过程：一、导入1.聆听Yesterdy onc mor2.老师揭示课题:“今天我们来学习g ig wold”二、新授 .介绍歌手资料及当时背景。 课件展示：（时代背景及歌手照片)3. 课件出示歌曲，认识单词Big Bi orldEmamagbig gIn a big big worldIs nota i big thing fyou eveeBt I dod felhatIdo wll i youmchiss you muh.I canse te irst le
13、af fallgts al yellwn nieIts s vercld otdLietheay m eng inidIm big biggirlIn a bibi worltsnot a big big tingi leae But Io dofeelthaI do o will isyou muchMis oumuhOutsid ts o rangndears arealin rm y eyeshy dd it ave to hapnWhydidit llhae oendIm big bgirlIna big igwolts not a biggthing ifyou leaemeut I
14、d dofethatI do o will misyuuchMiso much. haveyour arms aroun me ooohike freBu we IopemyeyesYoure gonem a big big girlIn bi bg wordI notabg bg thing f ou leave But I do o felthat I o do ill miss yo ucMisyou muchm a bi bg gia big bigwoldIt nt a big big tin ifou ev meBt I o feeI il miso mciss yo much三、
15、练习. 师随机抽单词，让学生抢答读法和意思2生依次开火车读英文歌3.生单独读通篇英文歌四、活动： 视频播放Big Bg World第四周活动记录： Big ig ol教学目的： 1.通过唱第一小节英文歌,培养学生学英文歌的兴趣。2.训练学生在唱的过程中发音准确，音调正确3. 体会经典英文歌的情感。教学难点:正确发音。 教学过程: 一、导入 1视频播放BigBig Worl2.揭示：今天我们来学习第一段二、新授1.出示第一段，生齐读句子Bi big wrd-Emilia 大世界(艾蜜丽娅) m bg ig gr ！ 我是个重要的女孩! In a g big wld！ 在一个大世界里！Its nt
16、 a ig big thingi youleave me如果你离开我,那不是件大事。 tI dodfel.但我确实感到。Tat I too to will missou much我将会非常想念你! Missyou muh! 太过想念你了！I can the irt eaf faling.我能看见第一片落叶。 s al llwand nic是那样黄也那么的美。 sso vey coldtside外面是那么的冷。 Likethe way elig nide.就象我内心的感受。2.师逐句教唱3.音乐带播放，生轻声跟唱三、练习生生互动，自由练习生依次开火车唱6.男女竞唱四、活动： (音乐带Big Bi
17、gWor伴唱第一段)。五、评议 生单独唱,老师随堂进行鼓励表扬。第五周活动记录: Big big wold教学目的： 1.通过唱第二段英文歌,培养学生学英文歌的兴趣。2.训练学生在唱的过程中发音准确，音调正确3. 体会经典英文歌的情感。教学难点:正确发音。 教学过程： 一、导入1.视频播放Bg Bi Word.揭示：今天我们来学习第二段二、新授 1.出示第二段，生齐读句子Ima bigbig girl ！ 我是个重要的女孩！ In ag ig worl !在一个大世界里！ ts ot i big thig if you leaveme.如果你离开我,那不是件大事。 B do eel但我确实感到
18、。 Tat totoo ll miss you mch.我将会非常想念你! Mis yu muh! 太过想念你了！ Ouside ts now rin.现在外面正在下雨。 And tears aefaing r my eys.而我的眼睛也在流泪。 Why did ithae to hen ? 这一切为什么要发生？ h diditll haven?这一切又为什么要结束?2师逐句教唱3音乐带播放,生轻声跟唱三、练习4生生互动,自由练习.生依次开火车唱.男女竞唱四、活动: 音乐带ig igorld伴唱第二段。 五、评议 生单独唱第二段，老师随堂进行鼓励表扬第六周活动记录: Bi bigworld教学
19、目的: 1. 通过唱第三段英文歌，培养学生学英文歌的兴趣。2.训练学生在唱的过程中发音准确,音调正确3. 体会经典英文歌的情感。教学难点:正确发音。 教学过程： 一、导入1视频播放Bi g Wd2揭示:今天我们来学习第三段二、新授 1.出示第三段，生齐读句子Im a bbg grl ! 我是个重要的女孩! In a big bigwrld ! 在一个大世界里! t ot i big tin ifyou leave e.如果你离开我，那不是件大事。 Butdo do fee.但我确实感到。Th otoo will mi oumuh我将会非常想念你！ Missyou muc!太过想念你了！ hve
20、 yur ar arund ewrm lke fire.我原来是躺在你如火炉般温暖的怀抱里的。 But we I pn myey.但当我醒来张开眼睛。 Youron !你却已经走了！ 2.师逐句教唱3.音乐带播放，生轻声跟唱三、练习.生生互动，自由练习5.男女生开火车唱6.小组比赛演唱四、活动： 音乐带Big Big Wrl伴唱第三段。 五、评议 生单独唱第三段，老师随堂进行鼓励表扬第七周活动记录: Bigbgwd教学目的:1 通过唱第四段英文歌，培养学生学英文歌的兴趣。2训练学生在唱的过程中发音准确，音调正确3 体会经典英文歌的情感。教学难点：正确发音。 教学过程：一、导入 视频播放Big
21、BigWorld2.揭示：今天我们来学习第四段二、新授 1.出示第四段,生齐读句子mabig g gil!我是个重要的女孩！ In a bbig old ! 在一个大世界里! s ot a b bg thig ifyoulaveme如果你离开我,那不是件大事。t I d do eel.但我确实感到。 hat I otooillmisyu uh.我将会非常想念你!Mis oumuch ！ 太过想念你了!m abigbigir ! 我是个重要的女孩!In big big wold！ 在一个大世界里! ts ot big big hinifyo ae me.如果你离开我,那不是件大事。 Bt I d
22、o feethawl msyumh ! 但我确实觉得我将会非常想念你! Miss ou much! 太过想念你了2.师逐句教唱3.音乐带播放，生轻声跟唱三、练习4.生生互动,自由练习5.生依次开火车唱6.男女竞唱四、活动： 音乐带Big ig Wor伴唱第四段。 五、评议 生单独唱第四段，老师随堂进行鼓励表扬第八周活动记录： Bg ig world教学目的: 1 通过唱英文歌,培养学生学英文歌的兴趣。2.训练学生在唱的过程中发音准确,音调正确,尝试脱稿演唱3. 体会经典英文歌的情感。教学难点：脱稿演唱教学过程：一、导入.视频播放igig rl2.揭示:今天我们来复习这首英文歌二、新授 .出示通
23、篇歌曲，生齐读句子2师抽学生读单词、句子，生互抽读单词、句子.音乐带播放,生轻声跟唱三、练习4.生齐唱歌曲5.生生练习，自由唱歌6. 男女开火车合唱7.班级为单位,比赛唱歌四、活动： 音乐带Big Bg ld伴唱全篇歌曲。 五、评议 生单独唱全篇歌曲，老师随堂进行鼓励表扬第九周活动记录： odyome教学目的: 让学生聆听七十年代经典歌曲,感受音乐的旋律，体会朋友之间的情谊。教学难点:扩充英语词汇量,读准单词。 教学过程： 一、导入 .合唱 Nobodys hme2老师揭示课题:“今天我们来学习Nbdyshm”二、新授 1.介绍歌手资料及当时背景。 2.课件展示:(时代背景及歌手照片) 3.
24、课件出示:ooy hom歌手：Ail Lavigcolnt tel you whyse lt thway，Se fliteedyAn Icouldtelp hr,I just watcd hera thesaemistakesgiWha ron, wts onow?To any, too may probms.Dont nowhere s elongs， wer she elongs.Se wats t o oe， but nbodys hmeIt whee se ies， roken isieWih nople to o, no pactogo tody hr eyes.Boknsde.pe
25、n ureyesndlook outide， indtheresns why.Yove enrejeced, and nowyu ant fid whto lft bhindBestrong,e rong now.oo many, to mny probles.Dont kno her he lons, wher s belongs.She wants o go home， bu obys me.It whee she lies,brkeinsiWith o pacet go, nplaceto go dy her eyeroninide.Her elings she hides.Hr ras sh cant fin.hes losing he midShesfln behid.Secan fin herplace.e lsin hr fath.Shes alle from gae.Sh all ovetheplace.ea,Shewats tgo oe, bt oos
