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战略性绩效管理战略性绩效管理中国人民大学出版社 学习方式：学习方式：全国招生全国招生 函授学习函授学习 权威双证权威双证 国际互认国际互认认证项目：注册职业经理、人力资源总监、品质经理、生产经理、营销.
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建立一流的内训体系 树立良好的企业文化氛围 打造一流的学习型企业 温馨提示温馨提示*请各位将手机关机或调为振动；请各位将手机关机或调为振动；*培训开始后不得接听电话、随意走动培训开始后不得接听电话、.
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第十四章 企业发展战略能力导航能力导航阅读本章后，您将能够：n明白企业生命周期的含义n了解小企业成长各阶段特点n了解什么是拐点管理n了解如何退出企业n企业的成长过程往往要经历不同的发展阶段，因而有着不.
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第一章第一章人力资源规划人力资源规划基本内容与要求基本内容与要求一、基本内容一、基本内容本章主要介绍了企业组织结构的设计与变革、企业本章主要介绍了企业组织结构的设计与变革、企业人力资源规划的基本程序、.
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EAM（企业资产管理）主讲：杨晓斌一、资产购置、建造和维修计划的制定一、资产购置、建造和维修计划的制定1.根据維简和折旧等资金来源，安排下一年的资产购置和建造。2.根据经验数据和下一年利润情况，安排下.
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80、90新式员工管理2014年12月胡一一Content有效管理8090员工目录128090员工特点分析第一单元8090员工特点分析一、不同群体的员工差别6060后（头低头）后（头低头）7070后（.
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第6章 项目质量管理卓鸥版权所有卓鸥版权所有第六章项目质量管理卓卓 鸥鸥第6章 项目质量管理卓鸥版权所有卓鸥版权所有本章目录6.1 质量管理概述6.2 制定质量管理计划6.3 质量保证6.4 项目质量.
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薪酬管理薪酬管理1 第一章：薪酬管理总论第一章：薪酬管理总论 第二章：战略性薪酬管理第二章：战略性薪酬管理 第三章：职位薪资体系与职务评价第三章：职位薪资体系与职务评价 第四章：技能与能力薪资体系第四.
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第一章管理系统 走进管理管理职责与实务学习目标研修与训练重点内容网络图1 1高志升的思考高志升的思考 高志生是某单位一个基层部门的经理。他当然知道其本职工作就是管理。可是他常问自己：“到底什么是管理？.
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sledsubwaybus ferrytaxi1、交通工具名称、交通工具名称planeshiptraincar2、频率副词、频率副词alwaysusuallyoftensometimesnever3、.
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High up high,High up high,Swing to the sky.Swing to the sky.The sun is round,The sun is round,I dont.
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Lesson 1 Linda comes to London Unit 1Unit 1不是我，不是你不是我，不是你并且只有一个并且只有一个什么情况下用三什么情况下用三单Iyoutheymy sist.
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Unit 5 My clothesPart A Lets learn Lets do 衣服blackredwhitebluegreenyellowbrownshortlongcuteprettybe.
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Module 6Unit 1 Were you at home yesterday?sunny snowrainwindycloudyhotMatch.I wesheyouhewasMatch.wer.
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图形沿着某一方向，做直线运动，叫做图形的平移。平移图形平移时，形状大小没有发生变化，只是位置发生了变化。平移前的鼻子到平移后的鼻子的距离。平移前的鼻子到平移后的鼻子的距离。平移前的尾灯到平移后的尾灯的.
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鸽巢问题 例3鸽巢问题鸽巢问题绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/www.Lwww.L 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/http:/cz.Lcz.L绿色圃中小学教育.
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知识回顾知识回顾找出下面每组中两个数的最小公倍数。4和6 8和9 5和15 8和12你是怎样求两个数的最小公倍数的？学习目标：学习目标：1、理解通分和公分母的含义。2、在自主探索中，掌握通分的方法，能.
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六年级数学总复习问题思考：问题思考：1、我们可以用哪些词来表示位置？(在教室里辨认八个方向，并在座位上用这些词来说说你周围分别是哪些同学）1、上、下、左、右、前、后、上、下、左、右、前、后2、东、南、.
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圆柱的认识圆柱的认识圆柱的认识圆柱的认识绿色圃中小学教育网http:/说一说下面物体的面都有什么特点？说一说下面物体的面都有什么特点？绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃.
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同学们在全长同学们在全长20米的小路米的小路一边一边植树，每植树，每隔隔5米栽一棵米栽一棵,一共需要多少棵树苗？一共需要多少棵树苗？设计一份植树方案设计一份植树方案,并说明理由。并说明理由。同学们在全.
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下面这些下面这些美丽的美丽的图案分别是由哪个图形经过什么变图案分别是由哪个图形经过什么变换得到的换得到的?图图3-28 七七巧巧板板起起源源于于中中国国宋宋代代，是是我我国国祖祖先先创创造造的的一一项.
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一一 、教材分析教材分析二二 、教教法设想法设想三三 、学学法指导法指导四四 、教教学程序学程序五五 、板书设计、板书设计教材分析教材分析（一）、地位和作用（二）、教学目标（三）、教学重难点教材分析教.
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12 63 3 2把所有的除数连乘,得到12和18的最大公因数是23=6先同时除以公因数2再同时除以公因数3除到两个商只有公因数1为止.2189用这一种方法还能用这一种方法还能求最小公倍数。求最小公.
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圆锥的体积圆锥的体积圆柱公式复习1、同桌说一说圆柱体积的计算公式。、同桌说一说圆柱体积的计算公式。(1)已知已知s、h求求v(2)已知已知r、h求求v(3)已知已知d、h求求v(4)已知已知C、h求求.
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公式推导公式推导知识运用知识运用巩固练习巩固练习拓展练习拓展练习说出圆柱和圆锥各部分的名称及特征：说出圆柱和圆锥各部分的名称及特征：高高有无数条有无数条侧面侧面展开后是长方形或正方形展开后是长方形或正.
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小小数的意义（二）数的意义（二）1千克玉米的价格是2.11元，2.11元是什么意思？某运动员的身高是2.11米，2.11米的意思是什么？2元1角1分 2米1分米1厘米阴影部分用分数表示是（），用小数表.
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例1、例2 最大公因数分数的意义和性质分数的意义和性质一、活动导入，探究新知一、活动导入，探究新知（一）创设学习活动，初步感受新知（一）创设学习活动，初步感受新知1.请学号是请学号是8的因数的同学起立.
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组合图形求面积之转化法黄冈文立方教育（集团）黄冈文立方教育（集团）小学教育研究中心小学教育研究中心(3)风筝跑了风筝跑了(4)最高峰最高峰谜语：线段谜语：线段猜数学名词猜数学名词谜语：顶点谜语：顶点(.
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【全册442页精品课件】最新人教版小学数学一年级下册全册PPT课件下载第一单元 认识图形（二）第二单元 20以内的退位减法第三单元 分类与整理第四单元 100以内数的认识第五单元 认识人民币第六单元 .
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分数的意义和性质分数的加法和减法总复习总复习一、分数的意义和性质一、分数的意义和性质分数和小数的互化分数和小数的互化真分数真分数 分数的种分数的种类假分数假分数 带份数或整数份数或整数 分数的基本性分.
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足少阳经络足少阳经络(二二)n n3、小结n n流注方向及分布概况n n本经有3条支脉（“其直者”当为经脉的主干）。n n联系脏腑：胆、肝；联系器官：目（外眼角）、耳n n（二）经脉病候n n1、解词.
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走走 向向 对对 话话小学数学课堂对话的策略探寻小学数学课堂对话的策略探寻小学数学课堂对话的策略探寻小学数学课堂对话的策略探寻走走 向向 对对 话话1领袖领袖的的诞生诞生2豆子豆子豆子豆子在哪里在哪里.
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练习练习2、仔细观察右边的漫画，说说它的仔细观察右边的漫画，说说它的含义。含义。答案示例：答案示例：我们（中小学生）应该远我们（中小学生）应该远离不安全食品，保护身体健康。离不安全食品，保护身体健康。.
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胡小能基层管理系列教材职业化教育（员工版）胡小能胡小能经济师经济师2/11/20242/11/2024胡小能基层管理系列教材课程内容课程内容：课程内容：1 1）认识企业；）认识企业；2 2）职业素养；.
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主讲：郑健郑健 教授S1 目目 录录 一、人力资源管理概述一、人力资源管理概述 二、二、组织设计与工作分析组织设计与工作分析 三、三、人才招聘与素质测评人才招聘与素质测评 四、四、员工职业生涯规划员.
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用友U8-福利管理培训 课程说明课程名称课程名称福利管理课程编码课程编码3B0017课程总学时课程总学时0.5小时课程类别 专业能力-产品能力-U8-U8 （大类-分类-产品线）授课对象授课对象初级实.
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销售策略及技巧培训销售策略及技巧培训培训讲师：高艺玲培训讲师：高艺玲 培训助理：董明锐培训助理：董明锐 倪云龙倪云龙 吴吟风吴吟风 2011 2011年年1111月月2020日日促销人员是向顾客传播品.
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十几减十几减9拍手游戏：拍手游戏：10的组成的组成一九一九好朋友二八二八手拉手三七三七真亲密四六四六一起走五五变成一双手17可以分成可以分成10和几？和几？19可以分成几和可以分成几和10？12可以分.
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第一关：数一数第一关：数一数1 1、一个一个地数、一个一个地数（1 1）536536的下一个数是（的下一个数是（）。）。（2 2）387387的前一个数是（的前一个数是（）。）。（3 3）与）与126.
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七年七年级级数学下册数学下册人教版人教版义务义务教育教育课课程程标标准准实验实验教科教科书书 教学建教学建议议课课程程资资源的源的开开发发与利用与利用评评价建价建议议 编编排体例排体例编编写特点写特点.
