八年级下册英语U7讲解.docx
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八年级下册英语U7讲解.docx
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八年级下册英语U7讲解
学生
学校
年级
八年级
教师
曾老师
授课日期
2015.06.06
授课时段
课题
U7Theunknownworld
教学重难点和步骤
重难点
原因状语从句
U7词汇
教学步骤:
1.讲解U7知识点
2.演练当堂所学内容
3.写课堂练习
4.布置课后作业
课堂评价
1、学生上次作业评价:
○好○较好○一般○差
2、学生本次上课情况评价:
○好○较好○一般○差
作业布置
教师留言
家长反馈
【教学拓展】
一、基础知识
1.believein相信,信任2.thousandsof成千上万的
3.wakeup醒来4.keepquiet保持安静
5.becauseof因为6.infear恐慌的,害怕的
7.landingsite降落地点8.assoonaspossible尽快
9.agreewith同意,赞成10.disagreewith不同意
11.lookoutof12.nextto紧挨着
13.runaway逃跑14.callthepolice报警
15.atmidnight在半夜16.noone没有人
17.knowabout了解18.inthefuture在将来
19.mothership母舰20.talkto和……交谈
21.lookat看起来像22.apieceofpaper一张纸
23.comefrom来自24.haveagoodidea有一个好主意
25.onthesideofthehill山的一边26.writedown写下
27.from…to…从……到……28.talkabout谈论
二、用法集萃
1.besuretodo确信做某事
2.Let’sdosth咱们做某事吧
3.refusetodosth拒绝做某事
4.hearsb.doingsth听见某人正在做某事
5.tellsbaboutsth告诉某人某事
6.whattodo要做什么
7.keep+adj保持……
8.trytodosth尽力做某事
9.become+adj变得……
10.sthhappenstosb.某人发生了某事
11.as…aspossible尽可能……
12.so+助动词/情态动词/连系动词be+主语……也是如此
13.tellsb.(not)todosth告诉某人不要做某事
三、重点句子解析
1.Thetwoastronautsmustgettotheirmothershipassoonaspossible.
两位宇航员必须尽快到达母航。
①assoonaspossible:
尽快,与as…asonecan/could同义,意思是:
尽可能地……,在as…as中间要用形容词或副词的原级。
例如:
I’llbebackassoonaspossible.
我将尽早回来。
=I’llbebackassoonasIcan/could.
Youshouldpracticeitasmuchaspossible.
你应该尽可能多的练习它。
=Youshouldpracticeitasmuchasyoucan/could.
2.Explainwhyyouneedthesethingsandwhyyouareagreeordisagreewithyourclassmate…
你向你同学解释一下为什么需要这些东西,为什么赞同或反对…
①explain动词:
解释。
说明。
其名词是explanation。
Howcanyouexplainthatsortofbehaviour?
你如何解释那种行为呢?
②agreewithsb:
同意某人的观点。
disagreewithsb:
不同意某人的观点。
③【拓展】agree的其他用法
agreetodosth:
同意做某事
agreeon/about…就……达成一致意见
agreetosth后常接表示提议、办法、计划、安排的时间
即学即用:
他们同意离开。
They_______________leave.
关于那件事我们意见一致。
We________________thatthing.
我同意这项计划。
I________________thisplan.
3.However,somethingstrangehappened.然而,一些奇怪的事情发生了。
①somethingstrange:
奇怪的事情。
形容词修饰复合不定代词是,形容词要后置。
Thereissomethingnewintoday’snewspaper.
今天的报纸上有新鲜事。
Wehavesomethingimportanttodotoday.
今天我们有重要的事情要做。
、
4.Onweekdays,thespaceMuseumisopenfromnineo’clockinthemorningtofourthirtyintheafternoon.
在工作日。
太空博物馆的开放时间是从上午的9:
00到下午的4:
30.
1open:
形容词,开放的,营业的,反义词是closed。
例如:
Theshopisopenduringtheday.
白天商店是营业的。
②open:
形容词,开着的,强调一种打开的状态。
Allthewindowsareopen.
所有的窗户都是开着的。
③open:
动词,打开。
openthebook:
打开课本
openthedoor:
打开门
④from…to…:
从……到……
WegotoschoolfromMondaytoFriday.
我们从周一到周五上学。
5.Nooneknewwhattodo.
没有人知道要做什么。
①whattodo:
做什么,是“疑问词+动词不定式”的结构,在句子中做knew的宾语。
②有些动词后常用带疑问词的动词不定式作宾语:
know,forget,learn,remember,understand,wonder,decide等。
例如:
Doyouunderstandwhattodo?
你明白要做什么了吗?
③这种“疑问词+动词不定式”的结构实际上是一个名词性结构,可以替换成一个宾语从句。
把这些宾语从句简化的前提是:
从句的主语必须和主句的主语或宾语是一致的。
例如:
CanyoutellmewhenIshouldwatertheflowers?
Canyoutellmewhentowatertheflowers?
你能告诉我应该什么时候浇花吗?
语法
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