山东省德州市九年级学业水平模拟检测化学试题及答案.docx
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山东省德州市九年级学业水平模拟检测化学试题及答案
九年级学业水平模拟检测
化学试题
注意事项:
1.本试卷选择题共16分,非选择题共34分,全卷满分50分;考试时间60分钟;
2.考生答题全部答在答题卷上,答在本试卷和草稿纸上无效。
你可能用到的相对原子质量:
Mg—24Fe—56Cu—64Zn―65
一、选择题(下列各小题中,只有一个选项是最准确的。
每小题2分,共16分)
1.下列变化中,属于化学变化的是
A.干冰升华B.冰雪融化C.水果腐烂D.酒精挥发
2.下列操作中,能鉴别空气、氧气和氮气3瓶气体的是
A.观察气体颜色 B.闻气体的气味
C.倒入澄清石灰水 D.插入燃着的木条
3.二氧化碳和氢气可在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料甲醇(CH3OH):
CO2+3H2CH3OH+H2O。
下列说法中,正确的是
A.属于复分解反应B.钌-膦络合物的质量在反应前后不发生变化
C.氢原子数在反应前后发生了改变D.参加反应的CO2与H2的分子个数比为1:
1
4.下列说法中正确的是
A.化合物中一定含有不同种元素B.含氧元素的物质一定是化合物
C.混合物中一定由不同种分子构成D.只含有一种元素的物质
一定是纯净物
5.环境和能源是人类生存的基本条件,下列连线前后关系不正确的是
A.过量排放CO2—形成酸雨B.蒸馏—净化程度最高的净水方法
C.提倡绿色出行—减少PM2.5排放D.限制生产含磷洗衣粉—减少水污染
6.下列说法中,不正确的是
A.人们能够闻到茶香的原因是分子在不断运动
B.气体可压缩储存于钢瓶中,是因为分子之间有间隔
C.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件
D.氧气与臭氧(O3)的化学性质不同,是因为它们是由不同的分子构成的
7.下列实验方案中,能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
除去混入CO2中的O2
通过炽热的木炭层
B
从AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中得到Ag
加入少量的铜粉,过滤
C
除去CuO粉末中含有的MnO2
加入过量的过氧化氢溶液
D
从CaCO3和CaO的混合粉末中得到CaCO3
加入足量的稀盐酸,过滤
【九年级化学试题共6页】第1页
8.下列4个图像能正确反映对应变化关系是
A
B
C
D
引燃密闭集气瓶中的木炭(过量)
向盛有一定量碳酸钙粉末的烧杯中加入稀盐酸
向等质量的镁、铁两种金属中分别加入同浓度的足量稀硫酸
向盛有一定量的Ca(OH)2溶液的烧杯中通入CO2
二、理解与应用(16分)
1.(4分)化学与生活、生产、科技发展息息相关。
(1)温泉中含有的钙、镁、钠、硫等矿物质对人体具有保健及美容的作用,这里的“钙、镁、钠、硫”指的是(填“分子”、“原子”或“元素”)。
(2)硅酸钠(Na2SiO3)可用作黏合剂和防火材料,其中Si元素的化合价为________。
(3)军事上用于制造隐形飞机涂层的四硫富瓦烯(C6H4S4)具有吸收微波的功能。
四硫富瓦烯属于(填“无机物”或“有机物”)。
(4)
氮气常用于粮食的保护气是因为。
2.(4分)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,其主要来源之一是化石燃料的燃烧,PM2.5数值越高,对人体健康和空气质量的影响越大。
(1)计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,不包括(填序号)。
①SO2②NO2③CO2④CO
(2)以下不属于化石燃料的是(填序号)。
①煤②酒精③石油④天然气
(3)目前国家对所有机动车都要进行尾气检测,其中包括PM2.5。
汽油燃烧产生的黑色颗粒物主要成分是,这是汽油发生不完全燃烧产生的。
(4)下列关于PM2.5的说法错误的是(填序号)。
①PM2.5的颗粒大小与原子大小接近②PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一
③PM2.5数值较高时,应尽量减少室外活动
④PM2.5专用口罩使用的活性炭是利用了活性炭的吸附性
3.(4分)金属材料与人类的生产、生活息息相关。
(1)人们习惯上称为“五金”的金、银、铜、铁、锡(Sn)中,把金属______(填元素符号,下同)的位置移到最后,正好符合金属活动性由(填“强到弱”或“弱到强”)的顺序,其中可以和稀硫酸发生化学反应的金属是。
【九年级化学试题共6页】第2页
(2)下图所示生活用品中,主要利用金属延展性的是______(填字母序号)。
4.(4分)已知A、B、C、D、E五种物质中均含有某种相同的非金属元素,A为气体单质,B为无色液体,C为黑色固体。
下图中“→”表示物质之间的转化关系。
五种物质的转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物或生成物省略)。
(1)A、C的化学式分别是_______、_______。
(2)D
→B的化学方程式是______________________。
(3)E转化为B和D反应的化学方程式是。
三、实验与探究(本题包括2个小题,共12分)
1.(6分)
根据下列所示装置,结合所学知识回答问题。
(1)用A装置制取氧气,反应的化学方程式是___________________________________。
(2)用B装置收集氧气,当看到有_____________________时开始收集;当看到集气瓶口有
时说明已收集满。
(3)C装置中充满水时,可作为氧气的收集装置,则氧气应从(填“a”或“b”)端通入。
(4)按右图所示,将带火星的木条分别插入盛满氧气的集气瓶中,
观察到木条复燃,且在①中燃烧比在②中旺。
以上实验现象说明了氧
气
的性质:
①;
②。
2.(6分)元旦联欢会上,化学老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术(如右图所示),他将包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉放在石棉网上,向棉花上滴了几滴水,棉花立刻燃烧了起来。
同学们产生了浓厚的兴趣,为什么脱脂棉会燃烧起来呢?
【提出猜想】
a.小明认为过氧化钠(Na2O2)与水反应生成了可以支持燃烧的物质。
b.小刚又根据燃烧的条件,对小明的猜想进行了补充:
。
【九年级化学试题共6页】第3页
【实验与分析】同学们设计了右图的实验装置。
(1)打开分液漏斗的活塞,控制水滴加的速度,看到试管中
有气泡产生,将带火星的木条靠近P出口,看到木条复燃,
你推测此气体可能是。
(2)实验中还观察到,烧杯中的导气管口有气泡冒出,产生这
一现象的原因是。
(3)完成了以上实验,老师介绍该反应的产物一共有两种,于是同学们又展开了进一步的研究,继续探究反应后生成的另一种物质。
请你回答:
另一种产物必含的元素是_______________。
【老师介绍】过氧化钠不仅可以和水发生反应,也可以和二氧化碳反应,也能生成氧气。
因此,
过氧化钠经常被用于潜水艇和防毒面具中提供氧气。
【补充实验】
明确了以上性质,小芳同学又设计了一个实验(如右图):
将一团包有过氧化钠的粉末的棉花塞到漏斗的管中,漏斗下方
点燃一支短蜡烛(蜡烛火焰与棉花不接触)。
请回答:
棉花(填“能”或“不能”)燃烧。
这主要是因为
蜡烛燃烧生成能与过氧化钠(Na2O2)反应的物质___________________,
同时反应放热。
维生素C片
Vc化学式:
C6H8O6
每片100mg,含VC10%
一日**次,每次2片
四、计算与分析(本题有2小题,共6分)
1.(2分)体缺乏维生素C(简写为Vc)就会患坏血病。
右图为某品牌维生素C片说明书的一部分。
根据信息回
答下列问题:
(1)每片含Vc质量为mg。
(2)若成人每天对Vc的需要量为60mg,每天可服用该品牌维生素C片次。
2.(4分)某化学小组同学欲测定铜锌合金中
铜元素的质量分数。
(1)甲方案:
取10g合金粉末,加入少量稀硫酸后,收集到0.1g氢气,计算合金中铜元素的质量分数为62.5%。
老师指出其测定结果不准确,原因是。
(2)乙方案:
取10g合金粉末,加入足量硫酸铜溶液,充分反应后,过滤,洗涤,烘干,测得固体质量为9.6g。
计算合金中铜元素的质量分数。
【九年级化学试题共6页】第4页
九年级学业水平模拟检测
化学试题
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共计16分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
选项
二、理解与应用(16分)
1.(4分)
(1);
(2);(3);
(4)
2.(4分)
(1);
(2);(3);(4)。
3.(4分)
(1),,;
(2)。
4.(4分)
(1),;
(2);
(3)。
三、实验探究(12分)
1.(6分)
(1)
(2)
(3)
(4)①②
【九年级化学试题共6页】第5页
2.(6分)[猜想]______________________________________________;
[实验与分析]
(1)
(2)
(3)
[补充实验];。
四、计算题(6分)
1.(2分)
(1);
(2)。
2.(4分)
(1)。
(2)
座号
【九年级化学试题共6页】第6页
九年级学业水平模拟检测
化学试题参考答案
评分说明:
化学方程式中化学式错误.方程式没配平均不给分;反应条件气体符号或沉淀符号遗漏不扣分。
一、选择题(本题有8小题,每小题2分,共16分。
每小题只有一个选项符合题意)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
C
D
B
A
A
C
B
C
二、理解与应用(本题包括5小题,每空1分,共16分)
1.(4分)
(1)元素
(2)+4(3)有机物(4)氮气化学性质稳定
2.(4分)
(1)③
(2)②(3)C(4)①
3.(4分)
(1)Fe弱到强铁、锡
(2)C
4.(4分)
(1)O2Fe3O4
(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(3)H2CO3=H2O+CO2↑
三、实验与探究(本题包括2个小题,每空1分,共12分)
1.
(1)2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
(2
)连续气泡冒出大气泡冒出(3)b(4)①支持燃烧②密度比空气大
2.猜想b:
此反应还会放热
(1)O2
(2)过氧化钠与水反应放热使锥形瓶内压强增大
(3)Na和H
【补充实验】能水和二氧化碳
四、计算与分析(本题有2小题,共6分)
1.(2分)
(1)10
(2)3
2.(4分)解:
(1)合金中Zn未完全反应(1分)
(2)设合金中Cu的质量为x。
Zn+CuSO4ZnSO4+Cu·················1分
6564
10g–x9.92g–x
65:
64=(10g–x):
(9.92g–x)x=4.8g············1分
合金中Cu的质量分数==48%··············1分
答:
略(其他合理解答过程参照评分标准给分))
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- 山东省 德州市 九年级 学业 水平 模拟 检测 化学试题 答案