作文我的妈妈评语.docx
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作文我的妈妈评语.docx
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作文我的妈妈评语
作文我的妈妈评语
1.作文我的妈妈评语
我的妈妈特别漂亮,和善,像一位从天而降的仙女。
她长长的头发,弯弯的柳叶眉,一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一张可爱的小嘴巴。
妈妈平常很关怀我的学习和生活。
记得有一次,我有一道题目不会做,我就叫妈妈来教我,妈妈不只教我做会了这道题目,而且把它的意思全部告知了我,让我对这种题目以后都会做了。
她在学习上对我也特别严格,作业没有做完,别想看电视,玩和吃饭,写完了她还要检查,错了的要立刻改正。
每天只需她有时间,都要把家里整理的干洁净净,一尘不染,等着给我放学后一个惊喜。
我妈妈真好,真美丽,我爱妈妈。
2.作文妈妈我想对你说的批语怎样写
妈妈我想对你说妈妈,在此我先对你们说一声感谢!
为的是感激你们的哺育之恩,我还要道一声,你们辛苦了,为的是感激你们为了我奔波劳累.妈妈,你们视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,又怕掉落地上.就这样,我在你们的呵护下健康欢快的成长.妈妈,由于您每次在我受波折时,鼓舞我告知我“失败乃胜利之母”,不要气馁,连续努力总有一天会胜利.这句话鼓舞着我,这股士气窜到了我身上.妈妈,同样,由于是您给了我无微不至的爱——在我难受的时候,劝慰我;在我无聊的时候,陪我谈天……妈妈,我想对您说声我懂了!
我懂得您平常训练我,批判我是为了让我能成才就似乎园丁只要不停地给花儿浇水,种子才可以渐渐长大,变成鲜艳的花朵.妈妈,我也想对您说声我懂了!
我晓得您教我做人的道理,不为别的,只想让我成为一个好人,就像红烛只是想照亮别人动身点,就这么的单纯.爸爸,我想对您说声对不起!
由于我平常的倔强,不听话让,贪玩,让您操了许多心.头上但是,“吃一堑,长一智”,我会改的.妈妈,我真的想对您说声对不起!
由于我有时会误会,您付出了汗水,可是,现在我已不是那无知的小小孩,从今我会将心比心,来体谅您.妈妈,我想对您说声放心!
由于我不会孤负您在我身上无形的“投资”,所以,我会努力取得更多的第一,不停的往前冲去,直到永久.妈妈,我只想对您说声放心吧!
由于我会英勇面对全部的困难,还有波折.不断的把脚步往前迈,直到那看不见的起点.妈妈,虽然我不会永久的得到第一,但是我晓得我是你们的独一.虽然你们普一般通,但你们的爱是独一无二的,是别人给不了我的.虽然我有时候不理解你们,但是我会努力的掌握.妈妈是你们爱的到来让我的生活陡然减色,是你们的爱让我体验了无私的母爱和父爱,是你们的鼓舞让我愈加布满自信,是你绚烂的笑脸让我的生活永久布满阳光.妈妈,是你们的爱点亮了我的生命之灯,是你们的爱洗静了我心灵的尘埃,是你们的爱让我发觉世间那么的美妙,是你们的训练让我懂得忍耐的重要.妈妈,你们已经盼望为我制造一片永久晴朗的天空,已经盼望我能永久远离丑陋,可是随着我一每天的长大,让你们慢慢明白我属于我本人,要有本人的思想,本人的自在.虽然你们心中藏着无限的牵挂,但是你们不行能永久为我遮风挡雨,我必需独自面对生活中的种种现实,虽然我们不得不面对死亡,我对你们的爱是永久不变的!
妈妈,你们总是训练握有时候财宝不是最重要的,有时候学问不是最重要的,有时候才能不是最重要的,假如我没有抱负,我的生活将是一片黑暗.但是爸爸妈妈假如没有你们的关爱,我的人生将是一种孤单.假如我没有发自内心的欢乐,一切都将是枉然.你们忙于工作,有时甚至忽视了对我们的关爱.妈妈,你们胜利的时候不自傲,你行他也行,失败的时候不泄气,每一个人都是独一无二的话,始终埋藏在我的内心,你们的爱将永久与我同行.。
3.《我的妈妈》作文批改评语不少于50字
当老师辛苦,当语文老师尤为辛苦,这其中尤以作文评改为甚。
可现实是老师们辛辛苦苦地批改作文,认仔细真地写作评语,同学们却未必领情。
究其缘由:
与老师们作文评语缺乏共性不无关系。
因而,强调写作共性化评语便显得非常必要了。
首先、作文评语要注入情感,满含人情味。
心理学中有一种“本人人”效应,它告知我们要使对方接受你的观点与评价,你必需同对方保持“同体观”关系。
也即在对方看来,你和他是“本人人”,这样一来彼此的心理距离就拉近了。
训练心理也表明:
师生之间的心理越是沟通,它的训练效果也就越高。
可现实上我们的很多语文老师在写作评语时,经常以尊者自居,带着一种训人的口吻在给同学说教,面目可憎。
久而久之,同学对老师们所下的评语便得到了那份期盼。
由于老师的作文评语在情感上与同学的心灵隔膜,无法激起“共鸣”,因而,也就无法从内心深处唤醒同学的写作欲望。
为此,笔者以为老师在给同学作文下评语时务必情之先行,只要以己之真情感动同学,同学的写作欲望才有可能被激发起来。
有一回,同学写了一篇题为《谈男女生的交往》的文章,我给下了这样的评语:
说起男女生的交往,老师那一辈人真的非常艳羡你们。
想当年老师与异性同学的交往,两头一直横亘着一条不行逾越的“三八线”,至今回想起来都倍感荒唐可笑。
可如今却大不相同了。
同学们的交往自在宽松,彼此的友情纯净真诚。
这是一种极致的情感,收藏它吧!
那将是人生的一笔财宝。
评语以己之情引导同学正确对待男女生之交往。
同学面对这样的评语,应当会有本人的思索吧!
巴尔扎克说:
“一个常人拥有了感情,比得上任何一个宏大的艺术家。
”
同样,一句评语注入了情感,比得上几千几万遍概念化了的套语。
在评语中注入情感,不只同学遭到陶冶从而激发写作欲望,老师本人也将遭到陶冶,其效益是显而易见的。
既然如此,那么就让我们用深情的笔去唤醒那些宏大的心灵吧!
其次、作文评语要以激励为主,多说好话。
说到激励,让我想起了宏大文学家茅盾先生在念学校的时候,老师给他的一篇习作下的批语:
“好笔力。
好见地。
读史有眼,立论有识。
小子可造。
其竭力用功,勉成大器。
”
现实上小作者的习作水平未必有这么高,但是,你能怀疑这样的评语对后来成为一代文豪的茅盾先生会没有影响吗?
依据“罗森塔尔效应”受老师关注特殊是被鼓舞的同学简单取得胜利。
世界闻名钢琴演奏家福斯先生,在同学时代,已经钢琴演奏成果很不抱负,他一度对本人都得到了信念。
在一次上课时,钢琴师听完了他的演奏,热忱地吻了他一下,并赞扬他演奏得真好。
福斯的眼睛一下子亮了起来,这位老音乐家用一个吻把福斯从危机中解救出来,用几句赞扬的话,唤醒福斯生命中沉睡的非凡自信,使福斯最终以惊人的毅力和天才的敏感成为世界级的钢琴演奏家。
因而,老师给同学的评语肯定要有激励性,使同学透过语言文字感遭到老师在以观赏的目光关注本人的成长。
这样同学的写作热忱才能焕发出来。
可实际状况又怎样呢?
老师们的作文批语往往挑刺的多,颂扬的少。
即便同学的习作相对于他那个年龄来说已经是上乘的了,可是我们的老师也非得挑出些毛病来不行。
更有甚者在评语中不愿轻易多说一句颂扬话,生怕因而而降低了老师的威武。
在一般人看来,或许一则评语的好坏算不了什么,但是,从某种意义上说,一则评语也可能影响一个人的一生。
记得上高三的时候,我写了一篇题为《我看芸芸众生》的随笔文章,老师的评语是:
你有相当的写作功底,文章用笔犀利,颇有鲁迅杂文的味道,好好努力,定能在文学上有些建树。
就由于这样的一则评语,从那一刻起,我对写作有了非同一般的热忱;也由于这样的一则评语,高考填报意愿时,我毅然决然地填报了高校中文系,而且是青一色的。
此后的很多年间,我的文学之梦一直没有间断过,经常在教学之余,会情不自禁地拿起笔来写点东西。
可以说老师的这则评语对我的影响是深刻而长期的。
法国训练家第斯多惠说过:
“教学的艺术,不在于教授本事,而在于激励唤醒和鼓舞。
”作文评语的写作也当如此。
总之,作文评语的写作方法多多,远不止以上两例。
但不管使用哪一种方法写作评语,都必需遵照这样一个准绳:
那就是作文评语务必要能触动同学的心坎,真正说到同学心里去。
只要做到了这一点,作文评语的写作方能见成效。
4.我的妈妈作文怎样评语
弟弟感冒发烧了,妈妈给弟弟买了一大包零食。
有酸枣糕、桂花饼、果冻,还有我最爱吃的柰果干。
把我的谗虫都勾了出来,这下可好,我搭边吃了不少。
过了几天,弟弟的病好了。
想吃东西,让爸爸妈妈买,他们却不愿了。
于是,我发觉了一个规律:
只需我和弟弟其中一个生病了,爸爸妈妈就会买很多东西给我们吃。
说是爽爽口,开开胃。
等我们病好了就得跟好吃的东西说“再见”了。
于是,我就每天盼着生病,有同学得了感冒,我就有意往他们身边凑,想传染上。
可是始终没有如愿,哎!
想生病,却难!
我冥思苦想,最终想出了一条妙计。
那天,我在公路上跑了差不多半个小时,马上回家躺在床上嗟叹起来。
妈妈听见我的嗟叹声,连忙过来看我,发觉我面色潮红,满头大汗,焦急地问我怎样了,我假装恍恍惚惚的,不应她。
她慌张摸我的头,又摸摸本人的头,后又用脸贴贴我的头,焦急地喊来爸爸说:
“哎呀不好,孩子发烧了。
”
加上我这几天嘴角起了泡,爸爸妈妈就愈加信任了。
他们急着要带我去医院,我却死赖着不去,只推说嘴巴不舒适。
随后妈妈给我买了很多我爱吃的小零食。
开头,我还装着吃不下去的样子,可后来我实在是忍不住了,就狼吞虎咽地吃了起来。
爸爸妈妈关切地说:
“渐渐吃,别噎着。
”那天晚上,爸爸妈妈如坐针毡,时而摸摸我的头,时而摸摸本人的头,时而给我盖盖被子。
看着父母担惊受怕的样子,我的心里感到非常内疚,这件事虽然过了很久,但我却始终难以忘记,为本人的顽皮,更为爸爸妈妈那“傻傻”的关爱。
点评:
习作选材新奇,选取孩童假生病真骗吃的大事来表现父母的关爱,让人忍俊不由。
父母之爱真实、感人。
孩童的狡黠,父母的焦急,刻画得栩栩如生。
奇妙的表现了父母之爱的主题。
5.对母亲的评价作文
我从小就没离开过父母,只要在父母出差时才能体会到思念父母的难过。
小时侯母亲常常出差,我在房间里写作业,明明晓得母亲不在家,可总觉得母亲是在房间里叫我。
经常在房间里叫妈妈,在房间里跑来跑去,好象能在哪个房间里找到母亲似的,每次的结局都是趴在床上累得痛哭起来。
因而每次母亲出差,都早早希望母亲回来,即便没到她回来的日期,一有风吹草动就趴在窗户上看能否有母亲的身影。
我也经常问同院比我大一,两岁出去上学的哥哥姐姐们能否想家,但是每次的回答都是:
不想家。
“为什么呢?
不想每天希望你们回来的母亲吗?
;“有什么好想的?
我都不想回来,我一回来,我妈唠叨死了,可烦了!
在学校里,我想干什么就干什么,在这她还要管我!
;听了这话,我觉得现在的孩子对母亲的感情越来越淡,剩下的只要无尽的厌烦和对母亲的埋怨,而不是宠爱和思念,没有丝毫的感谢。
虽然我有时也埋怨母亲太唠叨,但我从不厌烦母亲,更没有想过去别的地方上中学就自在了,就不想回家了。
我对于母亲的评价是宠爱,感谢和赞誉。
却不知回答我的哥哥姐姐们能否真象他们所说一样,厌烦母亲。
从前有一个人周游世界去查找世界上最美妙的东西,到后来最终晓得“家''才是最美妙的东西。
现在的人不惜重金厚礼,千方百计地想去收集名家的图画,但是他们可曾想到过,世界上最漂亮的画像竟然就在每一个人本人的家里,或许你的母亲外貌平平,但是她所焕发出来的光辉,却足以使世界上全部的名画都暗淡失色。
6.我的母亲作文评语怎样写
我的母亲
母亲是赐予我们生命的人,母亲在我们的一生中有不行替代的作用。
在我看来,母亲不只仅是我们一生中不行或缺的人,而且还是我们一生都值得崇敬的人。
自打我睁开眼睛开头,妈妈便给我展现各种物品,或者给我讲许多故事,有时一讲就是深夜。
在我没有接受任何书本的时候,母亲就是我的第一任老师,所以,母亲的嗓子总是嘶哑的。
上幼儿园了,我也开头接触了一些书本,有了最后的学问概念,从这时开头,母亲便开头对我严格起来了(包括现在也是)。
记得一天,老师布置了几个作业题,我做错了一个题。
母亲看到之后,立即要求我重做。
“假如这是考试,你就完蛋了。
所以,儿子,你应当从现在开头就要严格要求本人,力争做到最好,你才能够胜利。
”母亲语重心长的对我说。
虽然音量不高,但是字字铿锵有力,仿佛有一种不行抗拒的威武在里面。
所以,直到现在,我对母亲是又敬又怕的。
母亲是一个待人和善的人。
一天,在公共汽车上,一个乘客踩了他一脚,而且还很傲岸的走开了,连一句对不起也没说,好像没有把母亲当回事儿。
我当时已经是怒气冲冲,真想教训他一顿。
母亲笑了笑,对我说道:
“假如我和他吵起来,那势必会影响司机,如果他把车子一放,不开了,那我们不只回不了家不说,而且还会被其他乘客骂,导致大家都回不了家。
所以,儿子,凡是要为大局着想,不能为了一己私利而影响大家的公共利益,明白了吗?
”我若有所思的点点头。
当时我只要九岁,并不了解这句话是什么意思。
后来大一点的时候,我才明白它是什么意思。
上学校后,我和母亲谈上它时,她只是淡淡一笑。
母亲虽然不是高校生,但是她的学问却一点也不亚于高校生毕业的老爸,她对我的学习可谓是呕心沥血。
一天,我有一道物理题不会做,垂头丧气的从书房里出来。
母亲问明事情后,便和我一起思索,急躁的给我讲解,直到我明白了为止。
所以,我的成果在班里还算不错,这跟我母亲的教育是分不开的。
母亲很关怀我的成果。
当我取得了优良的成果时,母亲总是鼓舞我再接再厉、连续加油;当我考砸时,母亲也不批判我,而是劝慰我、鼓舞我,让我有充足的精力去学习,再次迎接胜利。
母亲今年已经40岁了,从前的年轻美丽早已成了今日眼角上一道又一道的鱼尾纹。
在这十四年里,母亲为我付出的心血岂可以数计?
我肯定不会让她绝望的。
妈妈,您等着吧,终有一天,您会收到一份重点高校的录用通知书的,我肯定不会孤负您的心血和辛勤。
妈妈,感谢您!
7.我的母亲作文怎样评语
我有一个勤劳和善的妈妈。
他个子不高,一双不大不小小的眼睛里布满了对我的期盼,两道八字眉,再加上一个少扁的鼻子,两片薄嘴唇,凑成了妈妈那张和气的脸。
在我的心目中,妈妈永久都是那麽顽强。
那张饱经风霜的脸上,永久都挂着那种自信、顽强的浅笑。
自从妈妈下岗以后,她没有就此呆在家里,而是又找了另外一份新的工作,每天早出晚归,不论寒冷酷暑,他从不叫苦叫累,就是节假日也照常上班。
有时感冒了,她也应听着,从来都不休息。
在我看来,她就仿佛是一个机器人,从不知疲乏。
有一天,半夜我起床上厕所,观察厨房的灯还亮着,于是我便争着朦胧的睡眼,走了过去。
原来是妈妈,她还在那里洗衣服,不断地反复着那几个看似简洁但却非常费劲的动作:
搓、拧、甩,不时地还用胳膊擦一下闪着泪珠光亮的额头。
我呆住了,这是第一次观察妈妈这样的辛苦,暗道每天晚上他都是这样辛苦的吗?
想到这里心里有些不是味道:
劳累了一天的妈妈,回到家里还要给我洗衣服到半夜。
假如妈妈要是早点休息那该多好啊,我下定决心以后肯定要把衣服穿得洁净一些,那样就可以减轻妈妈的负担。
想到这里,我走了过去,“妈,快去睡吧,明天还要上班呢,以后我肯定把衣服穿得洁净些。
”妈妈回头看了看我:
“孩子,熬煎晚了,你也快去睡吧。
”
然后,她笑了,笑得那样和气,仿佛她一点也不累。
也仿佛塔再为我的成长而感到欣慰。
后来,我考上了省级重点高中--沈阳二中。
当我在为本人庆祝的时候,我又看到了妈妈的笑,他笑得那样快乐、那样爽朗。
在中考后的那个暑假,妈妈陪我去了世博园参观。
在以前,我春游的时候或多或少的也参观过几个地方,可是妈妈呢,她哪也没去过,总是忙个不停。
这是她第一次出来游玩。
在那一刻他把多年来的压力和冤枉犬多释放出来了,她玩的是那样快乐,笑得是那样爽朗。
这就是我的妈妈,她那张饱经风霜的脸上总是挂着那样和气顽强的笑。
从小到现在,始终都是妈妈在鼓舞着我,他让我敢打世界上没有神模式是不行能的,也是她的笑积聚了我自信,让我勇往直前。
这就是我的妈妈,一个顽强、宏大的妈妈。
我爱我的妈妈。
在给了母亲一阵剧痛后,我们哭着看母亲含着笑眼,那是我们人生的第一眼,也正是那双眼始终关注着我们,直到那眼再也撑不开眼皮。
呀呀学语的我们喊出的第一个「妈妈」,稚嫩的我们对母亲立下的豪言壮语;少年时的我们撒娇时不经意的一吻;长大后的我们间或的一声问候,都会让母亲笑弯了的眼角再添几道鱼尾纹。
母亲是很简单满意的,付出最多,索取最少。
我是爱我的母亲的,我们都应当爱自已的母亲。
我的母亲是一个很倔强的女人,小时候我是很崇拜我的母亲的,那时我并不懂光阴的残酷,直到后来母亲的棱角在付出中渐渐磨去,我才在她脸的沟壑中渐渐的读懂。
很小的时候,作为一个女孩子我并不美丽,野得很。
略微大了一点后,母亲开头为我梳辫子,给我穿美丽的公主裙。
整理好后,母亲总喜爱扳着我让我看镜中的自已,可我每次都只看镜中那个站在我身后的满脸傲慢的母亲。
那个时候,我觉得母亲是世上最美丽的女人。
后来,我由一个野孩子变成小公主。
有太多的人宠我了,以致母亲的爱都有些不起眼。
我只记得半夜要是放学晚了,我都会在回家的路上观察暮色中满眼着急的母亲,当我扑倒她怀中时,她的眼中霎时注满了柔情。
正是母亲眼中的温顺教我每次考试都很仔细,每次期未都会捧回一大堆奖状给母亲,这个时辰母亲眼中的柔情让我偷偷地在心里对自已说「妈妈是一个温顺的美丽的女人!
」后来,我由一个小公主变成一个大公主。
我能自已梳各种美丽的辫子,并开头会觉得母亲给我买的衣服不好看。
可我还是会在暖暖的太阳下趴在母亲的腿上闻母亲身上熟识的味道,看母亲拨弄我的头发时的仔细样,听母亲断断续续的话,头靠在母亲有些松软的大腿上,我有一种无法言状的平安感。
那时我想母亲真的是很棒的女人!
后来,我不再是公主了。
我长大了,开头有男生追求了,当我羞怯地将男生们写给我的信拿给母亲看时,母亲照旧温顺地对我笑,她抚着我的头悄悄告知我「你在这个年龄有的只是空头支票。
」我盯着母亲布满盼望的眼并不是很明白这句话的意思。
但我却看到母亲从前光滑的额头上,柔嫩的眼角竟爬上了些许皱纹。
我从那时起便不在向母亲炫耀的好皮肤。
由于我晓得,在母亲傲慢的笑容下是一颗失落的心,母亲也只是一个凡人,她是好美的。
后来,我再也不能每天放学后都能在庭院口看到等着为我脱去书包的母亲,不能每天在最饿的时候听到母亲柔柔的那一声「饿坏了吧?
」再也不能在每天临睡前母亲来为我关灯时撒娇地将我手环在母亲的脖子上说「GOODNIGHT!
」。
由于我已经是一个寄宿生了,刚开头的第一个礼拜,母亲就来看我三次,每次都会将我换下的衣服拿走。
母亲是个很爱洁净的女人,她不喜爱用洗衣机,每次她洗衣服时我都会跟在旁边玩泡沫。
我坐在宿舍硬梆梆的铁床边和舍友共享母亲细心为我预备的饭菜,舍友们正艳羡地叽叽喳喳,母亲也叮嘱我明天放假时将换下的衣服拿回家。
很不巧的是,我在菜里面发觉了一根发。
8.我爱妈妈作文的评语
我爱妈妈作文评语
都说父母是宏大的,就在于他们的付出,不在乎丝毫的报答。
他们日夜劳累,只希望儿女健壮成长。
字里行间流显露浓浓的母子情。
文章总体而言还显拖沓繁琐,没能紧扣主题绽开描写,盼望下次能改进。
本文小作者可谓胆大超群,运用夹叙夹议的表达方式,纵贯古今,立足现实,着眼将来,恰到好处地阐释了“临患不忘国,忠也”的现实意义。
文采飞扬、激情满怀。
读这篇小小的文章,爱国的潮水时时涌动,这样的艺术感染力,缘于美丽流畅的语言及层层递进的构思,此文不失为一篇佳作。
时间已逝,回忆永在,无论在什么时候,亲情都有永恒的魅力。
做妈妈的女儿是幸福的,有女儿的妈妈是幸福的,她们在生活的点点滴滴中享受着亲情的甜美。
这是一篇典型的记叙文,小作者重点叙述了回忆中妈妈带“我”去看病的事情,情节交代得非常清晰,细致到位的描写呈现了小作者扎实的写作功底,不管是“我”的想法还是妈妈的行为,都让老师真实地感遭到了母女之情。
同时,老师也盼望你能够愈加认真地观看生活,勤于思索,写出更优秀的作品!
时间已逝,回忆永在,无论在什么时候,亲情都有永恒的魅力。
做妈妈的女儿是幸福的,有女儿的妈妈是幸福的,她们在生活的点点滴滴中享受着亲情的甜美。
这是一篇典型的记叙文,小作者重点叙述了回忆中妈妈带“我”去看病的事情,情节交代得非常清晰,细致到位的描写呈现了小作者扎实的写作功底,不管是“我”的想法还是妈妈的行为,都让老师真实地感遭到了母女之情。
同时,老师也盼望你能够愈加认真地观看生活,勤于思索,写出更优秀的作品!
作为一篇考场作文,小作者结合本身经受,按时间挨次记叙了日常生活中的点滴小事,给我们大家展现了平常、宏大值得我们每个人深深档次的的母爱。
文章叙事思路清楚,语言流畅,情感真诚,很值得同学们学习!
这篇作文文字简洁朴实,能够紧紧地抓住读后“感”这个关键词,针对通过读这本书中后的感想进行了描写,最终,作者通过对本人的感受对这本书进行了评价,更深一层的就是升华了本人。
八班级的同学能写出这样的文章,实在也不简单,但假如能联系生活谈感悟,那将会更具有真情实感。
9.我的母亲作文家长评价
记得小时候,每天晚上鸡一打鸣,母亲就起床,打扫房间卫生。
接着,给我们一家做早饭。
然后,送我们上下学。
父亲告知我:
“你妈就是个闲不住的人。
”起初,我不信任,心想:
这世界上哪有闲不住的人?
谁不晓得每天吃、喝、玩、乐,游山玩水舒适呢?
有几次,学校因有特别状况,提前放学。
一进门,我就观察母亲忙里忙外,累得满头大汗。
我有些心疼,赶忙拿起毛巾给母亲擦了擦,随口说:
“妈妈,歇会儿吧!
”她笑眯眯地说:
“孩子,妈再苦再累,只需儿女孝敬,比别人强,就算累死也值得呀!
”刹那间,我不知该说些什么,就写作业去了。
有时,我和母亲一块看电视。
母亲喜怒变化无常。
看到兴奋的环节,她笑得东倒西歪;看到人欺侮人,有人生活困难时,她脸上的泪珠就变成了门帘。
她最怕和生疏人一起看电视,由于看电视时的姿态活像一个淘气、捣蛋的孩子。
间或家里来了要饭的,母亲总会给钱、给吃的。
虽然本人生活并不富有。
有时,我训训叨叨地说:
“我们家都缺钱、缺吃的,为什么还要分给生疏人一点儿呢?
”她说:
“妹妹,你不懂,俗话说:
吃不穷,喝不穷,准备不到一世穷,
10.学校三班级作文我的妈妈评语怎样写
妈妈每天无微不至的对我关爱着,让我健康、欢乐地成长。
每天六点,当我还在睡梦中时,妈妈已经洗漱完毕,开头在厨房“奋斗”了,她为了我习惯这种起早贪黑的生活,不管寒冬有多冷,妈妈都会舍弃暖和的被窝,为能让我能吃上热腾腾的早餐而起床。
我喜爱喝汤,她会特地给我预备一口大碗,而她本人却没那么讲究了,同样的几个饺子,在不同的碗里,胃口也就不一样了。
七点,预备享用早餐,然后送我上学,路上不管天多冷,雨不管下多大,妈妈总是毛遂自荐地当前锋,我只能是“候补队员”。
有时候下着毛毛细雨,让我们不得不体验“免费洗脸”的味道,使我们恨不得把眼睛闭上,可妈妈照旧能稳稳当当地行使着,并没有由于毛毛雨的“攻击”而耽搁上学时间,照旧比闹钟还准时地把我送到学校。
下午四点,我都会本人坐车回家,都会给妈妈打个电话,报个平安,结尾那句她总会说:
“留意平安”,虽然简短到只要四个字,并且有时还感觉很烦,但隐藏她对我一丝丝一缕缕的爱。
晚上八点,当我正“伏案苦写”时,妈妈准会端来一杯热气腾腾的蜂蜜水,悄悄地放在我的写字桌上,我放下手中的笔,端起渐渐地喝了口,一股苦涩的味道立即在我身体里流淌,别提有多享受了,这时妈妈会开头向我讲解不懂的难题,直到我完全领悟便会迈着轻快的脚步离开,我渐渐地喝完了这杯苦涩的蜂蜜水,生怕喝快了而不能使这种令人神清气爽的味不能在口中保留最长时间,喝完后总会感觉肚子暖暖的,接着作业也就感觉有劲多了。
不管我作业到晚上几点,妈妈总是会陪着,不管累不累都不愿本人先睡,有时候老师布置的作业多了点,妈妈有黑眼圈便是“家常便饭”了,虽然如此,妈妈照旧不愿提前入睡。
在我心里,妈妈如
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