精选语文八年级上册第一单元人教部编版习题精选七十八Word格式.docx
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精选语文八年级上册第一单元人教部编版习题精选七十八Word格式.docx
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A、翻腾反应展开插进
B、翻转反映伸开插进
C、翻腾反应展开跳进
D、翻转反映伸开跳进
第4题【单选题】
选文《人民解放军百万大军横渡长江》主要运用的表达方式是()。
A、记叙说明
B、记叙议论
C、议论抒情
D、说明议论
第5题【单选题】
下列各句中加线词语理解有误的一项是()。
①24小时内即已渡过30万人。
②至发电时止,该路35万人民解放军已渡过2/3,余部23日可渡完。
③此处敌军抵抗较为顽强。
④人民解放军百万大军横渡长江。
A、“24小时内即已”强调时间之短,我军进军之神速。
B、“至发电时止”表明了确切的时间概念,暗含渡江胜利的豪迈之情。
C、“较为顽强”说明敌军拼命死守,负隅顽抗。
D、“百万”是实指,“横渡”指突破国民党长江防线,由江北打到江南。
第6题【单选题】
下列各项对本文《人民解放军百万大军横渡长江》导语的分析,不正确的一项是()。
A、导语和标题扣合得很紧密,是标题的扩展和具体化。
B、导语从兵力、战线和战绩等方面概述了渡江战役的情况。
C、导语点明了时间,交代了背景,渲染了渡江作战的热烈气氛。
D、导语中的“百万大军”“冲破”“横渡”“均是”等词语有力表现了人民解放军渡江作战的雄伟气势及辉煌战果。
第7题【单选题】
下列句子中错别字最多的是()。
A、国民党反动派政府依然负隅顽抗。
B、渡江战役打得非常急烈。
C、国民党拒决签定国内和平胁定。
D、杜聿明则刚从徐州飞到东北,一战残败,又逃到了葫芦岛。
第8题【单选题】
下面语句所使用的修辞手法不同于其他三项的一项是()
A、再见了,奥地利50先令钞票上的弗洛伊德。
再见了,塞尚和你的苹果。
再见了,阿波罗和亚历山大大帝。
B、森林里的害虫大量繁殖,成群地向树木进攻,吃树叶,咬树根,钻树心。
C、蟋蟀在青草中快乐地弹琴。
D、我思念那洞庭湖,我思念那长江,我思念那东海,那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀!
第9题【单选题】
下列说法正确的一项是()。
A、新闻的标题除了有主标外,还必须有引标和副标。
B、新闻既然要求报道客观事实,那么语言中就不应带有作者的感情色彩。
C、“西起九江(不含)”。
如果去掉“不含”两字,意思就成了“包括九江在内”。
D、“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。
”中“不料”指汤恩伯那一天到达芜湖是人们没有料到的。
第10题【单选题】
下列各组词语中划线字注音无误的一项是()
A、优雅(yǎ)掠过(lü
è
)翘首而望(qià
o)
B、瞬间(shù
n)酷似(kù
)屏息敛声(pí
ng)
C、沸腾(fè
i)一刹那(chà
)悄然不惊(qiāo)
D、旋风(xuà
n)赢得(yí
ng)惊讶不已(yà
)
第11题【填空题】
“不料”正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。
“不料”一词在文中表现了我军的______(不超过4个字);
对敌人来说,这个词具有强烈的______意味。
?
第12题【填空题】
第13题【填空题】
第14题【问答题】
《人民解放军百万大军横渡长江》文中说“至发电时止”,从新闻的角度考虑,这句话的作用是什么?
第15题【问答题】
指出下列句子使用的表达方式,它们分别属于新闻的哪一部分?
有何作用?
①英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。
②长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸。
③人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
第16题【问答题】
“国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。
”“经营”能否换成“构筑”,“溃退”能否换成“败退”?
为什么?
第17题【问答题】
读《我三十万大军胜利南渡长江》,文段中短语“冲破敌阵,横渡长江”八个字说明了什么?
第18题【语言表达】
为下列新闻拟写标题。
中国共产党的优秀党员,中国核武器事业的奠基人之一,“两弹一星”功勋奖章获得者,中国科学院院士,原中国工程物理研究院副院长,核工业部科技委副主任陈能宽同志,因病医治无效,于2016年5月27日12时在北京逝世,享年94岁。
陈能宽,1923年4月28日出生。
1947年赴美留学,获耶鲁大学博士学位。
1960年奉调参加原子弹、氢弹研制工作,作为技术总负责人之一,并取得一系列核装置理论、工程和实(试)验上的重大突破,是中国核武器爆轰物理学的开拓者,为我国核武器事业的创建及发展做出历史性贡献。
1987年被聘为863计划某领域的首届首席科学家,带领我国相关高技术研究跻身世界先进水平。
根据安排,陈能宽同志的遗体告别仪式将于6月2日上午十点,在北京八宝山革命公墓举行。
第19题【语言表达】
给下面新闻拟写一个标题。
(不超过15字)
中国青年报5月15日电为鼓励广大青少年编创、制作、传播优秀微电影作品,积极弘扬和践行社会主义核心价值观,共青团中央启动2016“向上·
向善”中国青少年微电影大赛活动。
大赛突出“向上·
向善”的活动主题。
“向上”即心系祖国、追求梦想,勤奋学习、提高本领,开拓进取、创新创业,艰苦奋斗、攻坚克难;
“向善”即正直善良、诚实守信,爱岗勤勉、敬业奉献,敬老爱幼、睦亲敦邻,助人为乐、热心公益。
参赛作品分为微电影成片和微电影项目书两类,获奖者将得到荣誉证书和奖金,获奖作品将推荐至中央、省市电视台和知名网络媒体进行展播。
第20题【语言表达】
写作训练:
【写法借鉴】《人民解放军百万大军横渡长江》语言精当,极富表现力。
选用了一系列的动词:
如,表现我军勇猛进击、节节胜利用的是“占领”“扩展”“突破”“歼灭”“击溃”“控制”“封锁”“切断”等动词。
【片段仿写】请你仿照文中的写法,运用恰当的动词描写一个劳动场景。
(80字左右)
第21题【名著导读】
文学常识填空。
新闻特写是截取______、新闻人物在特定场合中的“片段”“剖面”或细节,做形象化的______与放大的一种新闻体裁。
新闻特写与通讯的共同点是:
都更多地借用______,生动形象地报道新闻事实。
第22题【现代文阅读】
阅读下面材料,按要求答题。
材料一:
2016年11月30日,中国申报的“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。
材料二:
《二十四节气》图
材料三:
“二十四节气”春秋时出现,西汉时完善,使用至今。
比如,人们会按“清明前后,种瓜点豆”等谚语来组织农事活动,中医养生与治病也会跟着节气走。
还有很多活动与节气的内涵相关,如某集团推行“惊蛰计划”,以彰显“不甘潜伏,勇于探索”的精神。
仔细观察材料二中的《二十四节气》图,按照一定顺序介绍画面内容。
根据以上几则材料的内容写一段话,介绍“二十四节气”的文化意义和社会功能。
(70字以内)
无
第23题【现代文阅读】
阅读下面的文字。
人民解放军百万大军横渡长江
毛泽东
新华社长江前线22日22时电人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。
西起九江,东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。
二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。
二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。
至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。
这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。
和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。
此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;
另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。
国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。
战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。
汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京、九江一线。
不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。
我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。
所有预定计划,都已实现。
至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。
此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。
我军前锋,业已到达镇江、无锡段铁路线。
文章主体部分写解放军渡江可分为三层,请你在下面写出起止点。
第一层:
______
第二层:
第三层:
文章中画横线的句子运用了什么表达方式?
其作用是什么?
第24题【综合题】
第32届夏季奥运会将于2020年在日本东京举行。
学校拟开展“走进奥运,助力中国军团”的实践活动,请你参与并完成以下任务。
【拟写口号】假如你有幸作为啦啦队成员现场为运动健儿加油,请你拟写一句有创意的加油口号。
(温馨提示:
请注意口号简练、通俗、朗朗上口的特点)
【推荐物品】央视奥运报道团拟从以下四件物品中选择一件放在他们的工作间,以展示中国文化特色。
请你推荐一件,并简述理由。
【表达看法】2016年5月19日汤姆斯杯四分之一决赛,排名世界第一的羽毛球男单选手——中国运动员谌龙,在对阵韩国选手的比赛中失利,部分网民就此事发帖评论,请你以网民“风华正茂”的身份跟帖,发表自己的看法。
网民“梅山民”:
谌龙,还世界排名第一,假的吧?
太让人失望了!
网民“墨鱼先生”:
运动员无论谁都会有压力!
他们很辛苦,不容易啊!
网民“风华正茂”:
第25题【写作题】
本文是一则消息,记叙了首届诺贝尔奖的颁发情况。
请你以学校校报小记者的身份报道学校的一项活动。
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