1、学院：班级：姓名：学号：成绩：就业策划书近年来，党中央、国务院按照“科教兴国”的战略部署，对高校扩大，招生作出了重大政策，使高等教育从“精英教育”大跨步迈向“大众化教育”。由于高等教育的“大众化”；在给更多的适龄青年提供高等教育机会的同时，也为大学毕业生的就业带来了新的压力和挑战。一、认识自我准确地认识自己是件困难的事情，但也极其重要。首先从我的性格说起吧，以前的我比较内向，跟不大熟的人聊天总找不到话题，当然现在也会，但好多了。接触的人和事多了慢慢地在和陌生人相处方面也就有自己的方法，比较自然。在待人方面我应该算比较真诚的，所以跟身边的朋友相处得也比较好。对于做事方面，我一直以来都是认为要么不
2、做，要做就得认真地去完成它，所以说责任心强也算是我很大的优点。根据自己所学专业以及性格爱好，我希望能从事技术性职业，例如操作工，或是仪表检测维护方面的工作。因为我们专业性强，现在找工作最好是与专业对口的，毕业后的两三年里才能学习到技能。如果去做管理方面的工作，以后换工作时要想做回本专业的工作，那就很难了。就像某次应聘时面试官问的对“先就业再择业”的看法，我毅然地选择了先择业再就业。我对于企业没有特殊要求，只要发展前景好就行。先从基层做起，学习技能并且精益求精，职位自然也会有所提升。二、职业倾向的测试在霍兰德职业性格测试中，把人分为六种类型，即现实型R、探索型I、艺术型A、社会型S、企业型E、常
3、规型C。在网上通过测试，知道了我是偏向于现实型，霍兰德职业代码为RAS。测试的结果是：愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体工作，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。职业倾向：喜欢使用工具机器，需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面的才能体力或从事与从事与物件机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。如技术性职业（计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工），技能性职业（木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动）。三、怎样实现就业根据测试结果，发现自己不足的地方，克服并改进它。在沟通交流这方面的能力上我有所
4、欠缺，要了解交流的重要性，时常跟别人交流工作经验，生活上多了解关心别人。在现阶段我的目标就是努力充实自己，在完成学业的同时，也要多参加一些课外活动。在已经参加了的这些学生会的活动中，我学到了很多。例如整个活动的流程中细节的重要性，虽然看上去不是很重要的事情，却也有可能影响到整个活动的完整度。多参加活动也有助于提高自己日常处理事情的能力，在以后的工作中我们也会受益匪浅。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧。再者，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备。最后，进行
5、预习或模拟面试，积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息，强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。制作简历或面试时，要突出自己的优点，最好有一些具体事情能够说明这点，而不是侃侃而谈。说话条理分明，严忌讲了很多，却道不出重点。另外，要重视实习机会，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础。以后的工作环境对我们的影响也是比较大的，我相信用心做事，利用周围有利的环境不但可以完成自己的工作，还会在一定程度上发挥自己潜在的能力，让自己更加胜任每一份工作。当然，也要注意保持不受不良因素的影响。现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，懂得适时的调整很重要。工作也不能过分地追求完美，我们需要一个冷静的头脑，当然对未来的期望也不能过分消极，要相信只要通过努力就会有所收获。
